【正文】 處理模塊編碼 觸發(fā)器 (1) 著作表中的 zhuzuozongdefen觸發(fā)器 CREATE TRIGGER zhuzuozongdefen //創(chuàng)建觸發(fā)器 zhuzuozongdefen ON [dbo].[著作 ] FOR INSERT //創(chuàng)建到著作表 用于 INSERT AS DECLARE 著作 編號(hào) char(10) //著作表主鍵 DECLARE 著作類別 char(10) SET 著作類別 =(SELECT 著作類別 FROM INSERTED)//在系統(tǒng)表 INSERTED中選出著作類別 IF 著作類別 =39。 （ 3）發(fā)明專利存儲(chǔ)過程，功能是計(jì)算專利的個(gè)人得分。 2存儲(chǔ)過程 （ 1） 撰寫論文存儲(chǔ)過程，功能是計(jì)算論文個(gè)人得分。 處理流程圖 觸發(fā)器 （ 1） 著作表中的 zhuzuozongdefen 觸發(fā)器，功能是根據(jù)著作類別計(jì)算出著作總得分 （ 2） 論文表中的 lunwenzongdefen 觸發(fā)器，功能是根據(jù)刊物級(jí)別計(jì)算出論文總得分 （ 3） 專利表中的 zhuanlizongdefen觸發(fā)器，功能是根據(jù)專利類型計(jì)算出專利總得分 （ 4） 鑒定 表中的 jiandingzongdefen觸發(fā)器，功能是根據(jù) 鑒定級(jí)別 計(jì)算出 鑒定 總得分 6 （ 5）獲獎(jiǎng)表中的 huojiangzongdefen 觸發(fā)器， 功能是計(jì)算獲獎(jiǎng)總得分。畫出 ER圖，如下： 3 邏輯模型 4 數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn) 在邏輯模型 結(jié)構(gòu) 下， 選擇 Database－ Generate Database 5 啟動(dòng) SQL Server2020，建立數(shù)據(jù)庫(kù) ， 新建查詢選擇好目標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)， 打開要執(zhí) 行的腳本文件。 要求能夠修改或設(shè)定評(píng)分規(guī)則。 計(jì)算科研得分情況。 要求能按系，學(xué)院、部門或科研種類統(tǒng)計(jì)所有人員各項(xiàng)科研項(xiàng)目情況。 數(shù)據(jù)處理需求分析：是從數(shù)據(jù)訪問和處理的角度，明確對(duì)各類數(shù)據(jù)項(xiàng)所需進(jìn)行的數(shù)據(jù)訪問操作，分析結(jié)果可表示為數(shù)據(jù)流圖或事務(wù)規(guī)范 。根據(jù)科研參與人數(shù)的不同和該教職員工的排名不同，他可以獲得相應(yīng)的 科研分?jǐn)?shù)，所以科研的總體信息和各人的對(duì)應(yīng)信息必須完整。每項(xiàng)科研也會(huì)有多人參加。 專利包括專利號(hào)，名稱，專利類型（發(fā)明，實(shí)用新型，外觀設(shè)計(jì)等），授予時(shí)間，人員等。 課題包括三個(gè)環(huán)節(jié)，立項(xiàng)，鑒定，獲獎(jiǎng)。 撰寫的論文主要信息包括論文名稱，所有作者姓名，出版刊物名稱，刊號(hào)，時(shí)間，刊物級(jí)別（核心期刊，一般期刊，報(bào)紙雜志，會(huì)議論文），是否被三大索引收錄等信息。各級(jí)單位均有單位名稱，單位地址，電話等屬性。 本課題的背景如下： 某高等學(xué)校擬建立一套科研管理 信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)科研工作的信息化管理，要求系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)完整，查詢迅速，操作方便。 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 數(shù)據(jù)庫(kù)綜合訓(xùn)練 課程設(shè)計(jì) 課程設(shè)計(jì)題目 高等院校教職員工科研管理信息系統(tǒng) 專 業(yè) 班 級(jí) 學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號(hào) 指 導(dǎo) 教 師 2020年 12 月 30 日 分類 編號(hào) 1 1． 問題描述 背景 高等院校教師除擔(dān)負(fù)正常的教學(xué)任務(wù)以外，科學(xué)研究工作也是教師主要任務(wù)之一，科學(xué)研究工作可以提高學(xué)校的學(xué)術(shù)水平，并且促進(jìn)教師的教學(xué)水平。對(duì)于教師科學(xué)研究工作的管理和量化是十分必要的。 教職員工分屬于各個(gè)學(xué)院下的系或行政機(jī)關(guān)，學(xué)院如材料學(xué)院，建筑學(xué)院，管理學(xué)院，理學(xué)院等，在學(xué)院的教職員工分屬于不同的系，在行政機(jī)關(guān)的教職員工分屬于不同的部門如教務(wù)處，人事處，財(cái)務(wù)處等。 教職員工要求有基本信息包括姓名，性別，出生年月，政治面貌，籍貫，畢業(yè)院校，所學(xué)專業(yè)，學(xué)歷，學(xué)位，研究方向，聯(lián)系電話等信息；教職員工的科研工作主要包括撰寫論文，著作和承擔(dān)課題的研究，發(fā)明創(chuàng)造等工作，其 研究成果主要包括論文，著作，課題，專利四大類。 著作主要包括書名，出版社，出版時(shí)間，著作類別（專著、編著、教材、譯著），字?jǐn)?shù)，作者姓名及其分工等。課題基本情況包括課題名稱，編號(hào)，承擔(dān)單位，合作單位，課題立項(xiàng)情況包括課題來源分為縱向（國(guó)家，省部，廳局，一般）橫向（其他單位），課題性質(zhì)（自然科學(xué)，軟科學(xué)，社會(huì)科學(xué)等），還包括 立項(xiàng)時(shí)間，完成時(shí)間，課題成員，經(jīng)費(fèi)等；鑒定包括鑒定時(shí)間，鑒定級(jí)別（國(guó)家，省部，廳局，一般），人員，成果等級(jí)（國(guó)際先進(jìn)，國(guó)際領(lǐng)先，國(guó)內(nèi)先進(jìn)，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先）等；獲獎(jiǎng)包括獲獎(jiǎng)時(shí)間，等級(jí)（國(guó)家，省部，廳局），級(jí)別（一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)），人員等。 每位教職員工會(huì)參與多項(xiàng)課題，論文，著作和專利。教職員工的科研工作成果評(píng)價(jià)和他參與科研的數(shù)量和質(zhì)量都有關(guān)系。最終提供的數(shù)據(jù)模式可以使用戶按照不同年份，人員，單位等各種口徑進(jìn)行查詢及統(tǒng)計(jì)工作，要求信息完整，設(shè)計(jì)規(guī)范 數(shù)據(jù)需求 數(shù)據(jù)需求分析：是從對(duì)數(shù)據(jù)組織與存儲(chǔ)的設(shè)計(jì)角度，辨識(shí)應(yīng)用領(lǐng)域所管理的各類數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，與數(shù)據(jù)處理需求分析結(jié)果一起，組成數(shù)據(jù)字典 。 本課題需要輸入的數(shù)據(jù)： 2 (1) 學(xué)院或行政機(jī)關(guān)（學(xué)院或行政機(jī)關(guān)編號(hào) 、學(xué)院或行政機(jī)關(guān)名稱、學(xué)院或行政機(jī)關(guān)地址、學(xué)院或行政機(jī)關(guān)電話） (2) 系（系編號(hào)、系名稱、學(xué)院編號(hào)、系地址、系電話） (3) 教職員工（員工編號(hào)、姓名、性別、出生年月、政治面貌、籍貫、畢業(yè)院校、所在專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、研究方向、聯(lián)系電話、系編號(hào)、學(xué)院或行政機(jī)關(guān)編號(hào)） (4) 著作（著作編號(hào)、書名、出版社、出版時(shí) 間、著作類別、字?jǐn)?shù)、作者姓名及其分工、著作參加人數(shù)、著作總得分） （ 5）發(fā)表 （著作分工、著作個(gè)人得分） (6) 論文 (論文編號(hào)、論文名稱、所有作者姓名、出版刊物名稱、刊號(hào)、時(shí)間、刊物級(jí)別、是否被索引、參加人數(shù)、論文總得分 ) （ 7）撰寫（論文分工、論文個(gè)人得分） (8) 專利 (專利編號(hào)、名稱、專利類型、授予時(shí)間、人員、專利參加人數(shù)、專利總得分 ) （ 9）發(fā)明（專利分工、專利個(gè)人得分） (10) 課題和立項(xiàng) (課題編號(hào)、課題名稱、課題來源、課題性質(zhì)、立項(xiàng)時(shí)間、完成時(shí)將、課題成員、經(jīng)費(fèi)、承擔(dān)單位、合作單位、課題和立項(xiàng)參加人數(shù)、課題立項(xiàng)總得分 ) （ 11）承擔(dān)（課題和立項(xiàng)分工、課題和立項(xiàng)個(gè)人得分） (12)鑒定（鑒定編號(hào)、鑒定時(shí)間、鑒定級(jí)別、 人員、成果等級(jí)、鑒定參加人數(shù)、鑒定總得分） （ 13）進(jìn)行（鑒定分工、鑒定個(gè)人得分、員工編號(hào)） （ 14）獲獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)編號(hào)、獲獎(jiǎng)時(shí)間、等級(jí)、級(jí)別、人員、獲獎(jiǎng)參加人數(shù)、獲獎(jiǎng)總得分） （ 15）評(píng)定（獲獎(jiǎng)分工、獲獎(jiǎng)個(gè)人得分、員工編號(hào)） 事務(wù)需求 要求能錄入、修改和刪除個(gè)人科研信息詳情。 要求可以按編號(hào) 查詢及統(tǒng)計(jì)個(gè)人、各單位的科研項(xiàng)目詳細(xì)情況。按評(píng)分規(guī)則將計(jì)算的得分存儲(chǔ)，以便將來統(tǒng)計(jì)查詢。 要求可 能以從各個(gè)口徑統(tǒng)計(jì)得分，如個(gè)人各項(xiàng)