uml課程——福州大學(xué)計(jì)算機(jī)系-展示頁
2025-05-25 12:21本頁面
【正文】 問題？在完成的系統(tǒng)中需要什么硬件和軟件？ 子系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段： 如何實(shí)現(xiàn)解決方案？源代碼和支持文件有哪些？ ? 規(guī)范階段： 哪些規(guī)則控制著組件之間的接口？可以去除模糊，確保正確嗎？ ? 實(shí)現(xiàn)階段： 如何編寫符合規(guī)范要求的組件？如何編寫漂亮代碼？ ? 測試階段： 完成的系統(tǒng)滿足要求嗎？系統(tǒng)能否被攻破？ ? 部署階段： 系統(tǒng)管理員必須做什么？如何培訓(xùn)最終用戶？ ? 維護(hù)階段： 可以找出和更正錯誤嗎？可以改進(jìn)系統(tǒng)嗎？ 軟件開發(fā)方法概述 ?瀑布方法學(xué) ?螺旋式方法學(xué) ?迭代式方法學(xué) ?遞增式方法學(xué) ?合并方法學(xué) ?面向?qū)ο蠓椒▽W(xué) 瀑布開發(fā) 維護(hù) 部署 測試 實(shí)現(xiàn) 規(guī)范 設(shè)計(jì) 分析 需求 瀑布模型的優(yōu)點(diǎn) ? 使早期的手工作坊式的軟件開發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)檐浖こ? ? 消除非結(jié)構(gòu)化軟件、降低軟件復(fù)雜度 ? 有一套嚴(yán)格的計(jì)劃、步驟、規(guī)格、方法，保證軟件產(chǎn)品達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量要求 ? 20世紀(jì) 70年代以來得到廣泛的傳播 瀑布模型的缺點(diǎn)： 僵化 ? 瀑布模型要求：各階段要遵守嚴(yán)格的順序。 ? 部署： 將硬件和軟件交付給最終用戶，并提供手冊和培訓(xùn)材料。子系統(tǒng)之間協(xié)同工作，形成整個系統(tǒng)。如：需求階段的結(jié)果是系統(tǒng)必須做什么的規(guī)范；分析的結(jié)果是我們要處理什么事務(wù)的規(guī)范，等。系統(tǒng)設(shè)計(jì)把系統(tǒng)分解為邏輯設(shè)計(jì)子系統(tǒng)（過程）和物理設(shè)計(jì)子系統(tǒng)（計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)）。在設(shè)計(jì)解決方案之前，需要了解相關(guān)實(shí)體、它們的屬性和相關(guān)關(guān)系。 軟件開發(fā)中的經(jīng)典階段 ? 需求： 需求捕獲就是找出新軟件要達(dá)到的目標(biāo)，包含兩方面：業(yè)務(wù)建模與系統(tǒng)需求建模。 ? 可重復(fù)性：類似項(xiàng)目可重用。 ? 工作能及時交付，且不超過預(yù)算。 開發(fā)大型項(xiàng)目 ? 文檔說明：開發(fā)的每個階段提供全面的說明，完成的系統(tǒng)不會艱澀難懂。 ? 能明確指定下一步工作。 ? 增進(jìn)對問題的理解，提高解決方案的質(zhì)量。面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)（ UML） 授課教師 :劉秉瀚 聯(lián)系電話 :83716525 Email: 內(nèi)容提要 ? 第一部分 內(nèi)容概要： 介紹面向?qū)ο筌浖_發(fā)所使用的過程和技術(shù)，講解 UML的基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用 ? 第二部分 Rose的使用： 介紹支持 UML的 CASE軟件開發(fā)工具 Rational Rose ? 第三部分 學(xué)習(xí)實(shí)例： 結(jié)合實(shí)例，應(yīng)用面向?qū)ο笏枷?，分?UML的應(yīng)用方法與技巧 參考書 – 面向?qū)ο蠓治雠c 設(shè)計(jì)（ ） ? [美 ]MikeO,Docherty 著 俞志翔 譯 ? 清華大學(xué)出版社 ? 介紹面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)所使用的過程和技術(shù)，描述了 UML語言以及UML在面向?qū)ο蟮能浖到y(tǒng)分析與設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 – UML基礎(chǔ)、案例與應(yīng)用 [美 ]Joseph Schmuller 著 李虎 王美英 萬里威 譯 ? 人民郵電出版社 ? 通俗易懂 – UML 與 Rational Rose2021從入門到精通 ? [美 ]Wendy Boggs Michael Boggs著 邱仲潘 等譯 ? 電子工業(yè)出版社 ? 很大篇幅介紹 Rose的使用，適于入門 – UML參考手冊 ? 最經(jīng)典的書籍，由三劍客編寫，適于精通 ?資源鏈接 – 中國 UML論壇 : ? ? 大量有關(guān) UML的資源和討論 – Rational公司 ? 了解 UML和 Rose進(jìn)展的站點(diǎn) 資源鏈接 考試方式 ?40%筆試 ?60%課程設(shè)計(jì) 基本概念及背景知識 ?軟件開發(fā)方法概述 ?面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與設(shè)計(jì) ? UML（ Unified Modeling Language ） 誕生 軟件開發(fā)方法概述 方法學(xué)（過程、方法）：指開發(fā)項(xiàng)目通常應(yīng)遵循的一系列規(guī)則，其中可能包含文檔的描述、設(shè)計(jì)模式及其他按某種順序產(chǎn)生的產(chǎn)品。 方法學(xué)的優(yōu)勢 開發(fā)中小型系統(tǒng) ? 有助于對編碼設(shè)置規(guī)則。 ? 有助于在提交源代碼之前找出概念錯誤和實(shí)踐性的錯誤。 ? 有助于編寫出擴(kuò)展性更高（可用于解決其他問題）、可靠性更高（容易修改）、更容易調(diào)試（有較多的說明）的代碼。 ? 等待時間減少：由于工作流、活動的相互依賴性更容易理解，資源等待工作做的可能性也減少了。 ? 人員之間有更好的交流：好的方法學(xué)建立在邏輯和常識的基礎(chǔ)之上，所有參與者較容易抓住其根本，因此，開發(fā)更有序，誤解和浪費(fèi)資源的情況也較少。 ? 更準(zhǔn)確的成本。 ? 分析： 分析表示理解我們要處理的商務(wù)。 ? 設(shè)計(jì)： 在設(shè)計(jì)階段，要確定如何解決問題。 ? 規(guī)范： 規(guī)范是按合同設(shè)計(jì)的、至關(guān)重要的底層規(guī)則，用來描述編程組件的期望行為。 ? 實(shí)現(xiàn)： 編寫代碼，形成子系統(tǒng)。 ? 測試： 軟件完成后，根據(jù)系統(tǒng)需求對其進(jìn)行測試，檢測系統(tǒng)是否符合最初目標(biāo)。 ? 維護(hù)： 投入運(yùn)行后，對系統(tǒng)進(jìn)行修改和完善。 ? 瀑布模型要求：預(yù)先定義并 “ 凍結(jié) ”軟件需求。 ? 實(shí)際情況是：某些系統(tǒng)的需求的一個逐漸明確的過程，且預(yù)先定義的需求到軟件完成時可能已經(jīng)過時 瀑布模型適用于： ? 重復(fù)某種區(qū)別很小的開發(fā)。 ? 是螺旋方法學(xué)中的一遍過程。 ? 用于開發(fā)人員較少的小項(xiàng)目的快速開發(fā)。 螺旋式方法學(xué) 規(guī)范 分析 設(shè)計(jì) 需求 實(shí)現(xiàn) 測試 部署 維護(hù) 在完成了一次循環(huán)后，就增進(jìn)了對問題域和解決方案的理解，還使用戶參與進(jìn)來，這樣用戶就可以更正我們對最終系統(tǒng)中包含的事務(wù)或功能的誤解。 與瀑布相比，問題少： ? 用戶參與整個生命周期； ? 每個人都可以看到開發(fā)人員的工作； ? 可以調(diào)整改動的
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