【摘要】列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟:1、審題;2、找出兩個(gè)等量關(guān)系式;3、設(shè)兩個(gè)未知數(shù)并列出方程組;5、寫(xiě)出答案.4、解方程組并求出相關(guān)的量;找出兩個(gè)等量關(guān)系式列二元一次方程組解應(yīng)用題的關(guān)鍵步驟:列出兩個(gè)方程設(shè)兩個(gè)未知數(shù)列出方程組課前熱身2.已知二元一次
2025-05-23 20:10
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)理念數(shù)學(xué)源于生活、根植于生活。數(shù)學(xué)教學(xué)就是要從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)是解決生活問(wèn)題的鑰匙。本節(jié)課就以實(shí)際生活問(wèn)題為主線(xiàn),使學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)化的過(guò)程,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。方程不僅是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一
2025-05-23 19:41
【摘要】新華路初中屈新生用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟是什么?實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)問(wèn)題已知量、未知量、等量關(guān)系抽象分析不合理方程方程的解解的合理性解釋列出求出驗(yàn)證合理(1)仔細(xì)審題,注意題目中的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵字,關(guān)鍵
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用(2)龍九中劉教治?例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框,已知鋪上這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為的正方形花崗石,問(wèn)標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)是多少米?3X例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的
2024-10-28 08:15
【摘要】綜合訓(xùn)練應(yīng)用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題一、選擇題1.一架飛機(jī)在A,B兩城之間飛行,順風(fēng)要5.5小時(shí),逆風(fēng)要6小時(shí),風(fēng)速為24千米/時(shí),求A,B兩城之間的距離x的方程是()A.x5.5-x6=24B.x-245.5=x+246C.
2024-11-21 03:00
【摘要】方程組專(zhuān)題訓(xùn)練(一)解下列方程組:{{{{{{(1)(2)(3)(4)(5)(6)方程組專(zhuān)題訓(xùn)練(二)用加減法解下列方程組:(1)(2)(3)(4)(5)(6)方程組專(zhuān)題訓(xùn)練(三)用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠探M:(1)(2)(3)(4)
2024-11-19 01:43
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用比例問(wèn)題運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程:1、審題:讀題三遍,分析題意,找出題中的數(shù)量及其關(guān)系;2、設(shè)元:選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示(例如x);3、列方程:根據(jù)相等關(guān)系列出方程;4、解方程:求出未知數(shù)的值;5、檢驗(yàn):檢查求得的值是否正確和符合實(shí)際情形,并寫(xiě)出答案。審
2025-05-23 19:42
【摘要】例1:學(xué)校團(tuán)委組織65名新團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚,初一同學(xué)每人搬6塊,其他年級(jí)同學(xué)每人搬8塊,總共搬了400塊,問(wèn)這些新團(tuán)員中有多少名初一同學(xué)?初一同學(xué)其他年級(jí)總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系:解:設(shè)新團(tuán)員中有x名初一同學(xué),則根據(jù)題意,得:
2024-08-31 01:36
【摘要】教學(xué)目的使學(xué)生會(huì)利用路程時(shí)間速度之間的關(guān)系解追擊應(yīng)用題教學(xué)重點(diǎn)列方程解追及問(wèn)題的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)尋找追及問(wèn)題中的等量關(guān)系新學(xué)期開(kāi)始了,第一天上學(xué)不能遲到,早上明明起得很早,6點(diǎn)鐘便從家里出發(fā),但她走了半個(gè)小時(shí)后,哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒(méi)有帶,便騎車(chē)去送作業(yè)。學(xué)校要求7:20到校。
2024-10-28 08:14
2024-11-22 01:32
【摘要】第二課時(shí)激發(fā)動(dòng)機(jī):1、隨著社會(huì)的發(fā)展,電話(huà)和手機(jī)得到大力普及。家中有電話(huà)和家長(zhǎng)有手機(jī)的同學(xué)在增多。同學(xué)們,你知道電話(huà)和手機(jī)是怎樣收費(fèi)的嗎?A、電話(huà)是:月租費(fèi)是10元;每次通話(huà)前3分鐘,以后每增加1分鐘增加,不足1分鐘按1分鐘計(jì)算。(地區(qū)不同收費(fèi)情況也不同)B、手機(jī)的手機(jī)卡種類(lèi)很多,不同類(lèi)型的手機(jī)卡收費(fèi)是不同的。
2024-11-18 22:29
【摘要】等積變形問(wèn)題?例1、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框,已知鋪上這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為花崗石,問(wèn)標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)是多少米?3X分析:若用x表示標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng),本題的等量關(guān)系是什么?陰影部分的面積=192塊邊長(zhǎng)為3怎樣表示用x的
【摘要】實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程第1課時(shí)公主嶺市響水中學(xué)王子祥:某車(chē)間工人生產(chǎn)螺釘和螺母,一個(gè)螺釘要配兩個(gè)螺母,要使生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套,則應(yīng)生產(chǎn)的螺母數(shù)量恰好是螺釘數(shù)量的__倍.2提出問(wèn)題:(1)工作時(shí)間、工作效率、工作量之間的關(guān)系:①工作量=_________×_________.②
2024-12-03 01:36
【摘要】在有關(guān)儲(chǔ)蓄、貸款的問(wèn)題中,出現(xiàn)的專(zhuān)有名詞1、本金2、利息3、利率4、利息稅5、期數(shù)6、利息稅率7、本息和相互關(guān)系:1、本息和=本金+利息2、利息=本金×利率×期數(shù)3、利息稅=利息×利息稅率問(wèn)題1、一年期的存款,年利率是
2025-01-14 16:46
【摘要】如圖是2020年釜山亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽.會(huì)徽的圖案由象征舉辦地韓國(guó)釜山的太極和大海的藍(lán)色波濤組成,表現(xiàn)了亞洲人的理念和超越國(guó)境的團(tuán)結(jié)力量.2020年亞運(yùn)會(huì)上,我國(guó)獲得150枚金牌.比1994年亞運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得的金牌數(shù)的2倍少38枚.1994年亞運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得幾枚金牌?合
2024-11-18 12:09