【正文】 目 支 出 預(yù) 算 項 目 資 金 來 源 來源項目 金額 預(yù)算批復(fù)數(shù) 合計 財政撥款 其中：申請當(dāng)年財政預(yù)算 預(yù)算外資金 其他資金 其中：當(dāng)年使用以前年度財政撥款 結(jié)余資金 項 目 支 出 明 細(xì) 預(yù) 算 支出明細(xì)項目 金額 合計 1． 環(huán)境改造 2． 實驗家具 3． 儀器設(shè)備 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10． 11． 12． 13． 測 算 依 據(jù) 及 說 明 項目的預(yù)算依據(jù)： 通過市場調(diào)研，根據(jù)目前市場報價。 一可保證新專業(yè)新開實驗課程正常開出，保證實驗教學(xué)順利進(jìn)行；二 可為研究生提供實驗教學(xué)平臺；三可完善由電工電子基礎(chǔ)實驗室、電子與通信工程實驗室、現(xiàn)代電子技術(shù)實驗室、學(xué)生創(chuàng)新和科研實驗室等 4 個實驗室構(gòu)成的電子信息技術(shù)實驗中心的建設(shè)。 4． 安排 理工西樓 522 為“圖象信息 原理 ”實驗室建設(shè)用地，已安排劉偉平（教授）、黃 紅斌 （ 副教授 ） 、呂東健（實驗技術(shù)人員）負(fù)責(zé)該實驗室的建設(shè)與管理工作。 2． 安排理工西樓 725 為“集成電路設(shè)計” 實驗室建設(shè)用地，已安排易清明（副教授）、 石敏（副教授） 、黃波（講師）、 馬曉玉（實驗技術(shù)人員）負(fù)責(zé)該實驗室的建設(shè)與管理工作。 項目組實施條件 目前 通過整合 已 調(diào)配下列房間作為 實驗室建設(shè)用地且均安排相應(yīng)的教師和實驗技術(shù)人員負(fù)責(zé)實驗室的建設(shè)與管理工作。 通過建設(shè)，一可保證新專業(yè)新開實驗課程正常開出和實驗教學(xué)順利進(jìn)行；二可為研究生提供實驗教學(xué)平臺；三可完善由電工電子基礎(chǔ)實驗室、電子與通信工程實驗室、現(xiàn)代電子技術(shù)實驗室、學(xué)生創(chuàng)新和科研實驗室等 4個實驗室構(gòu)成的電子信息技術(shù)實驗中心的建設(shè)。 目前實驗中心已完成基本框架和基礎(chǔ)型實驗室的建設(shè)，但 復(fù)合型及 部分提高型實驗室以及創(chuàng)新科研型實驗室的建設(shè)仍未完善。實驗中心含 基礎(chǔ)型、復(fù)合型、提高型和科技活動型 4 個層次的實驗教學(xué)實驗室 ，這 些實驗室 構(gòu)成各具特色并逐層深化的電子信息科學(xué)與工程類學(xué)科實驗教學(xué)平臺 — 包括：電工電子基礎(chǔ)實驗室、電子與通信工程實驗室、現(xiàn)代電子技術(shù)實驗室 (省教育廳重點實驗室 )、創(chuàng)新 與 科 技 實驗室。 項目申報書 項目名稱： 完善電子信息技術(shù)實驗中心 建設(shè) 項目編碼： 項目單位： 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 電子工程系 上級單位： 暨南大學(xué) 中央部門： 項目負(fù)責(zé)人 黃君凱 聯(lián)系電話 85220231 單位地址 廣州市黃埔大道西 601號 郵政編碼 510632 項目類別 國家撥款項目 ； 實驗室建設(shè)項目類別 ：教學(xué) 項目屬性 新增項目 延伸項目 預(yù)算科目 教育 類 普通教育 款 萬元 項目申請理由及項目主要內(nèi)容 為適應(yīng) 21 世紀(jì)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展和培養(yǎng)與之相適應(yīng)的高層次專業(yè)人才的需要，電子信息技術(shù)實驗中心 在原有的基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)體系，以及專業(yè)課程實驗教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，改革及 建立了結(jié)構(gòu)合理、互相融合的系列實驗課程教學(xué)體系。 為配合這一實驗教學(xué)體系的改革和實施 ，以及適應(yīng)未來五年學(xué)科發(fā)展需要， 在學(xué)校主管部門支持下，逐步整合和改造原有各個實驗室的結(jié)構(gòu)，以 基礎(chǔ)型、復(fù)合型、提高型和科研型分類建設(shè)的思路，建立由 4 個各具特色，并逐層深化的實驗室組成的電子信息技術(shù)實驗中心。 實驗 中心完善建設(shè)后， 可以支持和完成具有較寬涵蓋領(lǐng)域和較完整先進(jìn)的電子信息技術(shù)實驗教育教學(xué)體系的各項工作 ， 為 電子信息技術(shù) 類實驗教學(xué)提供從 基礎(chǔ)層實驗到復(fù)合層實驗，直至提高層實驗和科技活動層實驗，并面向本院、本校，以及省內(nèi)其它高校，具有較廣闊涵蓋領(lǐng)域的完整而先進(jìn)的實驗教學(xué)系統(tǒng)。為使實驗中心的實驗教學(xué)平臺滿足教學(xué)改革的需要，為學(xué)生課外科技創(chuàng)作提供開放性硬件實驗平臺，增強實驗教學(xué)效果并滿足開課需要， 需完成 復(fù)合型及部分提高型實驗室以及創(chuàng)新科研型實驗室的建設(shè)，建設(shè)內(nèi)容如下： 1． 嵌入式系統(tǒng)實驗教學(xué)平臺二期建設(shè) 2． 集成電路設(shè)計實驗室建設(shè) 3． 面向工程研發(fā)能力培養(yǎng)的研發(fā)型創(chuàng)新實驗室建設(shè) 4． 完善圖像信息原理實驗室建設(shè) （具體內(nèi)容見附件一 — 四） 項目總體目標(biāo) 一．項目總體目標(biāo) 完成 嵌入式系統(tǒng)實驗教學(xué)平臺二期 建設(shè)和 集成電路設(shè)計、 面向工程研發(fā)能力培養(yǎng) 的研發(fā)型創(chuàng)新 、完善圖像信息原理 等 實驗室 的 建設(shè) 。最終實現(xiàn)具有較廣闊學(xué)科專業(yè)涵蓋領(lǐng)域和教學(xué)資源共享效果的完整而先進(jìn)的暨南大學(xué)省電子信息技術(shù)實驗教學(xué)示范中心及其教育教學(xué)平臺建設(shè)的創(chuàng)新和實踐。 1． 安排 理工樓西樓 720 房為 “ 嵌入式系統(tǒng)實驗教學(xué)平臺二期 ” 建設(shè)用地，且已安排肖璋（副教授）、張樹群（副教授）、雷兆宜（實驗技術(shù)人員 ）負(fù)責(zé)該實驗室的建設(shè)與管理工作。 3． 安排南海樓 505 為“ 面向工程研發(fā)能力培養(yǎng)的研發(fā)型創(chuàng)新 ”實驗室建設(shè)用地，已安排柳寧（副教授）、葉文生（實驗技術(shù)人員）負(fù) 責(zé)該實驗室的建設(shè)與管理工作。 項目采購方式 集中采購 品名 數(shù)量 金額 項目績效評價結(jié)論 本項目通過 完成 嵌入式系統(tǒng)實驗教學(xué)平臺二期 建設(shè)和 集成電路設(shè)計、完善圖像信息原理實驗室建設(shè) 。最終實現(xiàn)具有較廣闊學(xué)科專業(yè)涵蓋領(lǐng)域和教學(xué)資源共享效果的完整而先進(jìn)的暨南大學(xué)省電子信息技術(shù)實驗教學(xué)示范中心及其教育教學(xué)平臺建設(shè)的創(chuàng)新和實踐。 儀器設(shè)備申購清單 （見各實驗室申請表） 儀 器 設(shè) 備 申 購 清 單 儀器設(shè)備名稱 型號規(guī)格 計劃數(shù) 現(xiàn)有數(shù) 申購數(shù) 單價 （元） 總金額 （元） 備注 項目申報書 項目名稱： 嵌入式系統(tǒng)實驗 教學(xué) 平臺 二期 建設(shè) 項目編碼： 項目單位： 信息學(xué)院電子工程系 上級單位： 暨南大學(xué) 中央部門： 項目負(fù)責(zé)人 肖 璋 張樹群 聯(lián)系電話 85223719,85222481 單位地址 廣州 暨南大學(xué) 郵政編碼 510632 項目類別 項目屬性 預(yù)算科目 教育 類 普通教育 款 萬元 項目申請理由及項目主要內(nèi)容 項目申請理由： 嵌入式技術(shù)是現(xiàn)代電子科學(xué)技術(shù)與計算機科學(xué)技術(shù)交織的結(jié)晶，其應(yīng)用滲透了所有的高新技術(shù)領(lǐng)域，成為后 PC 時代信息化的重要支柱。因此 ,社會非常需要掌握嵌入式技術(shù)的應(yīng)用型人才。 我校電子工程系自 2020 年開始籌建嵌入 式教學(xué)平臺， 2020 年購置了 首 批嵌入式系統(tǒng)教學(xué)實驗設(shè)備，先后開出了微機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計和嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)及實驗等相關(guān)課程。 嵌入式系統(tǒng)教學(xué)平臺逐漸吸引了外招生的學(xué)習(xí)興趣，雖然有難度，選修相關(guān)課程的外招生每屆都占有一定比例， 07 年入圍 全國賽 的團(tuán)隊中，就有兩名主力是港澳生。 雖然第一期建設(shè)的 嵌入式 系統(tǒng) 教學(xué)平臺 取得了不錯的教學(xué)效果，課程建設(shè)也不斷完善，但仍然不能滿足不斷發(fā)展的需求。例如 ARM ARM11相繼進(jìn)入市場，采用了新技術(shù)的 Coretex M3系列以高性價比異軍突起；嵌入式操作系統(tǒng)版本不斷更新，軟件資源日益豐富；開發(fā)平臺的質(zhì)量越來越穩(wěn)定，性能提高而價格明顯下降。 工程開發(fā)實訓(xùn)的需要 嵌入式 系統(tǒng) 教學(xué)平臺 的第一期建設(shè)，從無到有，著眼點是 嵌入式 技術(shù)的入門 基礎(chǔ) ，因此購置設(shè)備選擇了功能全面的實驗箱型，并且考慮了 ARM7/ARM9 兼容，這樣的設(shè)備比較適合做實驗，用于工程開發(fā)的實訓(xùn)，則不如開發(fā)板方便，在維護(hù)時代價比開發(fā)板高。況且，使用開發(fā)板更能貼近企業(yè)實戰(zhàn)的模式。 電子工程系有兩個二級學(xué)科碩士點，有多個研究方向需要應(yīng)用嵌入式系統(tǒng)，每屆都有幾十個研究生需要進(jìn)行基于 ARM的嵌入式系統(tǒng)方面的實驗訓(xùn)練和論文實驗。 但是微機應(yīng)用實驗室的微機設(shè)備大多已經(jīng)使用了 10年，一方面因為設(shè)備配置低，不能滿足教學(xué)要求，另一方面因為使用年限長，故障頻繁，維護(hù)困難。 綜上所述，電子工程系急切需要投入第二期的 嵌入式 系統(tǒng) 教學(xué)平臺建設(shè) ，以滿足當(dāng)前教學(xué)之需，同時微機應(yīng)用實驗室的微機設(shè)備也急需更新。主要設(shè)備擬選用開發(fā)板 +擴展模塊。 1) 中 低檔的嵌入式開發(fā)板，作為工程實訓(xùn)的主力設(shè)備，需要一定套數(shù)。 2． 更新 微機應(yīng)用實驗室的微機設(shè)備 更新學(xué)生實驗用機 30 套，更新配置較好的實驗室工作用機 4 套。開出 《嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計》本科課程和相關(guān)的研究生課程。 1) 在《微機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計》本科課程、本科畢業(yè)設(shè)計以及研究生的課外學(xué)習(xí)活動中應(yīng)用所購置的 嵌入式 技術(shù)實訓(xùn)平臺的設(shè)備。 3) 籌備、建設(shè)《嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計》本科課程和相關(guān)的研究生課程 。開出 《嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計》本科課程和相關(guān)的研究生課程。 ? 提供研究生的嵌入式應(yīng)用系統(tǒng) 實驗訓(xùn)練和論文實驗研究 ? 提供創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯及 電子設(shè)計競賽等課外學(xué)習(xí)活動的技術(shù)培訓(xùn) ? 提供教師技術(shù)培訓(xùn)及相關(guān)課題研究的實驗平臺。 嵌入式以太網(wǎng)接口技術(shù)、 USB主 /從接口技術(shù)、 IIS、 AC97音頻輸入 /輸出技術(shù)、電阻式觸摸屏控制技術(shù)、 IrDA通信技術(shù)、 SD卡接口技術(shù)、 GPRS通信技術(shù)、 CDMA通信系統(tǒng)、 GPS全球衛(wèi)星定位技術(shù)、 TFT液晶屏驅(qū)動等接口應(yīng)用技術(shù)。 實驗平臺開發(fā)設(shè)計訓(xùn)練 （ 1）基于嵌入式的 U盤、 SD卡讀寫器 （ 2）嵌入式操 作系統(tǒng)移植及 MP3播放器創(chuàng)新設(shè)計 （ 3）嵌入式掃頻信號發(fā)生器設(shè)計 （ 4）基于 GPRS通信系統(tǒng)的嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計 （ 5）基于 CDMA通信系統(tǒng)的嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計 （ 6）基于 GPS衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計 （ 7）各類 自主開發(fā)項目 分階段實施計劃： 1) 2020 年，完成 嵌入式技術(shù)實訓(xùn)平臺 的設(shè)備購置，驗收及整合。熟悉、掌握設(shè)備的使用，研究教學(xué)方案與方法，積累經(jīng)驗，完善配套條件，建立教學(xué)文檔。 項目組實施條件 項目組由肖璋副教授、張樹群副教授、雷兆宜高級實驗師與謝軍老師（在讀博士）組成，幾位老師均熟悉嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)，并有多年相關(guān)課程的教學(xué)經(jīng)驗。已經(jīng)開出的嵌入式系統(tǒng)相關(guān)課程均在電子工程系微機應(yīng)用實驗室開設(shè)，如《單片機單片機原理與應(yīng)用》，《微機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計》，《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計（基礎(chǔ)）》。 電子工程系微機應(yīng)用實驗室現(xiàn)有配套的計算機、示波器、信號發(fā)生器以及直流電源等儀器設(shè)備。 實驗平臺 的基本 訓(xùn)練項目 ： 嵌入式仿真軟件、仿真器、編程器、開發(fā)環(huán)境的使用。 Bootloader架構(gòu)和啟動過程、 Uc/OSII操作系統(tǒng)移植方法、嵌入式 Linux操作系統(tǒng)移植及驅(qū)動、 WinCE操作系統(tǒng)移植及驅(qū)動等操作系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)。 各類 自主開發(fā)項目 項目支出預(yù)算明細(xì)表 單位：萬元 項 目 支 出 預(yù) 算 項 目 資 金 來 源 來源項目 金額 預(yù)算批復(fù)數(shù) 合計 財政撥款 其中：申請當(dāng)年財政預(yù)算 預(yù)算外資金 其他資金 其中：當(dāng)年使用以前年度財政撥款 結(jié)余資金 項 目 支 出 明 細(xì) 預(yù) 算 支出明細(xì)項目 金額 合計 1． 購置實驗設(shè)備 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10． 11． 12．