【摘要】第一篇:班級量化管理考核細(xì)則2012 班級量化考核細(xì)則 總則 1、為充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進(jìn)我校班級管理的科學(xué)化和規(guī)范化,構(gòu)建平安、和諧、文明的校園,客觀、公正地衡量班主任過程性...
2024-10-21 02:13
2024-11-15 22:42
【摘要】第一篇:2016-2017年度小學(xué)班級量化考核細(xì)則 班級量化管理考核細(xì)則 一、指導(dǎo)思想: 班級是學(xué)校的基本單位,班級的管理水平,直接體現(xiàn)了學(xué)校的整體工作。為更好的調(diào)動班主任工作積極性,強(qiáng)化班級管...
2024-10-20 20:44
【摘要】第一篇:班級團(tuán)支部量化考核方案 班級團(tuán)支部量化考核方案 為了調(diào)動各班參與團(tuán)隊(duì)活動的積極性,確保本學(xué)期團(tuán)委各項(xiàng)活動的順利開展,實(shí)現(xiàn)對各班團(tuán)支部客觀公正的評價。特制定此考核方案。 一、常規(guī)檢查(40...
2024-10-25 12:26
【摘要】第一篇:班級量化考核方案(最新1) 墳坨中學(xué)德育工作量化考核 考核方案 為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,充分體現(xiàn)“優(yōu)勞優(yōu)酬,以質(zhì)計(jì)獎”的分配原則,進(jìn)一步優(yōu)化...
2024-10-25 11:06
【摘要】第一篇:班級工作量化考核方案 大矸小學(xué)班級工作量化考核方案 (試行) 為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造安全、文明、有序的班集體,充分發(fā)揮班主任的職能作用,體現(xiàn)獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,經(jīng)學(xué)校研究決定,對...
2024-11-05 01:15
【摘要】第一篇:班級管理量化考核方案大全 高坪鎮(zhèn)中學(xué)班級管理量化考核方案 班級管理和班主任工作是學(xué)校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為加強(qiáng)班級管理工作,使班級管理具體化、規(guī)范化和科學(xué)化,結(jié)合我校實(shí)際特?cái)M此方案。 一、實(shí)...
2024-10-21 02:42
【摘要】第一篇:2010班級量化管理細(xì)則 軍城小學(xué)班級量化管理細(xì)則 為了加強(qiáng)我校德育管理,加大對學(xué)生的教育力度,激發(fā)師生的競爭意識,充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,使...
2024-10-20 20:54
【摘要】........追夢班量化考核條例(六六班第一學(xué)期)為了營造優(yōu)良班風(fēng),為讓每一位學(xué)生考上理想的中學(xué),實(shí)現(xiàn)班級奮斗目標(biāo),鼓勵學(xué)生積極向上,刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度,特制訂本考核方案。一、?學(xué)習(xí)量化考核
2025-04-16 21:47
【摘要】第一篇:班級量化考核 班級量化評分表 一、團(tuán)支部:負(fù)責(zé)出勤,負(fù)責(zé)人書記、組織委員、宣傳委員。 1、早上到校之后,就進(jìn)入教室,不站在走廊上,若提醒后不改者扣1分/次。 2、早自修、午自修和晚自修...
2024-10-21 03:07
【摘要】中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。為全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化對班主任工作的管理,加快班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任工作熱情,調(diào)動班主任的工作積極性,結(jié)合我校實(shí)際,特修訂《XX市第二中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法》(以下簡稱《辦法》)。一、考核目的
2025-04-16 22:51
【摘要】第一篇:學(xué)校量化管理考核方案 學(xué)校量化管理考核方案 (第二稿) 本著規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理,嚴(yán)格到位的原則,在充分體現(xiàn)學(xué)校管理的完善化、制度化、人性化的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體教師對第一稿的充分提案,領(lǐng)導(dǎo)班...
2024-11-04 22:26
【摘要】第一篇:學(xué)校班級量化管理方案(推薦) 班級量化管理方案 一、考核指標(biāo): (1)班主任上午7: 25、下午1:45要到班,否則扣2分 (2)出勤:曠課扣2分/人,病事假、遲到早退扣1分/人。(...
【摘要】........小學(xué)班級量化考核細(xì)則(試行)一、總則為了加強(qiáng)班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細(xì)則。二、實(shí)施方案 1、在老師的指導(dǎo)下,實(shí)行班委負(fù)責(zé)制。班
2025-03-31 11:37
【摘要】........班級管理量化考核細(xì)則為嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強(qiáng)班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動學(xué)生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)
2025-04-26 23:12