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上課學(xué)生說話的檢討書范文-展示頁

2025-05-12 18:57本頁面
  

【正文】 .對自己的錯誤根源進行 深挖細(xì)找的整理 ,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果 . 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上 ,從輕處理 ,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督 ,幫助我改正缺點 ,取得更大的進步 . 今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩 !請老師相信我 ! 上課說話檢討書 (二 ) 晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的 影響,破壞了學(xué)校的形象。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。學(xué)生: **. 上課說話檢討書 (一 ) 我對于我這次犯的錯誤感到很慚 愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。 不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。 此致 敬禮 檢討人: x 年 x 月 x 日 第二篇:學(xué)生上課說話檢討書 老師: 這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。望老師給我改過自新的機會。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。 老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。 最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。 第二,我必須督促自我充分認(rèn)識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí) 能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。 事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。上課學(xué)生說話的檢討書范文 第一篇:上課學(xué)生說話的檢討書范文 上課說話檢討書一 尊敬的班主任老師: 您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。 回顧我的錯誤: 20xx 年 12 月 2 日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。 為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證: 第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。 第三,我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下次再也不敢了。 檢討人: 20xx年 xx 月 xx日 上課說話檢討書二 尊敬的 XX: 上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。 我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該 說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的 ~ 做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老 師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。 老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,
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