【正文】 會影響整個班的風(fēng)氣。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。 其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。 所以，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進的好學(xué)生。 這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的 諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。 在這里，我將對每一個被我浪費了時間的同學(xué)說對不起，對老師說對不起。老師，如同自己在洞中挖 掘時井上給予我們空氣的送風(fēng)機，是支撐洞穴的支柱。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。 錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。沒有任何人能夠代替。 但是，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。 最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤！我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了，像我這樣聰慧的當(dāng)代年輕人，不會傻到連這點記性也沒有！此致！ 第三篇：學(xué)生上課說話的檢討書 導(dǎo)語：作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)要做到不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事，這是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。這是我作為一個男人應(yīng)該的勇氣，這更加是我對于自己心靈的一個交代。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。 為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己 的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的?? 花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰 ,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知 ,特向您檢討。這件事地結(jié)果是我從原來地 1000 字猛增到了 2021字，于是我想出了一個辦法，我把班規(guī)和校規(guī)抄一遍，然后在每一條后面加一句――我決定不違反。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它 !對于這件事情 ,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思 : ,由于我在上課的時候講閑話 ,有可能影響班級紀(jì)律性 ,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé) . ,使自身在本能提高的條件下為能提高 .如今錯已鑄成 ,我深感懊悔 ,深刻檢討自己的錯誤 . ,對錯誤的認識不足 ,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性 ,錯誤就不可能發(fā)生 .之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平 ,為能對老師的辛勤勞作作出回報 ,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性 ,為此 ,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己 ,在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時 ,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合 . 作為在上課的時候講閑話的一份子 ,我覺得有必要對我們的行為作出檢討 ,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份 .對自己的錯誤根源進行 深挖細找的整理 ,并認清可能造成的嚴(yán)重后果 . 望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上 ,從輕處理 ,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督 ,幫助我改正缺點 ,取得更大的進步 . 今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩 !請老師相信我 ! 上課說話檢討書 (二 ) 晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說話，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的行為。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。 第二，我必須督促自我充分認識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí) 能力的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課，認認真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。 回顧我的錯誤： 20xx 年 12 月 2 日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 上課說話檢討書二 尊敬的 XX：