上課說話檢討書1000字發(fā)范文(存儲版)
【正文】 身在本能提高的條件下為能提高 .如今錯已鑄成 ,我深感懊悔 ,深刻檢討自己的錯誤 . 3：思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴 重性，錯誤就不可能發(fā)生。我在學習的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學，其結(jié)果損害了多方利益。 其三，父母送我上學，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。 我接受老師的批評教導，愿意接受處理，對于這件事我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省。 其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師 的工作不尊敬的表現(xiàn)。我在無知中違犯了紀律，不明白自己的學習目的。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 從小了說，影響到了學校，但從大了講，我擾亂了牡丹江市的社會風氣和治安，還對黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓，對中國的金融業(yè)也許也不是很有利，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展，我對不起黨，對不起人民，對不起毛主席，對不起黨的領(lǐng)導。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。上課說話檢討書 1000 字發(fā)范文 上課講話不僅是耽誤自己的時間，還影響了聽課的效率，分散了精神。 我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是 ，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以， 請老師再給我一些機會。 上課說話，這樣做很不對，這樣做也十分不好，這樣做對我是有害無利的，對我的父母也是不好的，對同學也是有影響的，對老師是不尊敬的，對班級的榮譽是有害的
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