【正文】 。鼓勵(lì)家長提出合理化意見，主動(dòng)參與到幼兒的教育中來。協(xié)助班級做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。關(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時(shí)處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。 ， 如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。 。 ，合理地安排好幼兒的一日生活 。 ，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作 。細(xì)心照顧 幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高。 。 ，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。 ，以做好幼小銜接工作。 三、具體措施 ，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。嘗試用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。嘗試使用各種繪畫方式作畫。喜歡用打擊樂器的身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)： 音樂： ，能完整地唱幾首歌， 。 。 ，初步形成類的概念并進(jìn)行多維分類。 ，能通過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)或查閱資料來解答疑問。 ，能做簡單的天氣記錄。 措施：通過語言區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 ，討論，具有初步的語言評價(jià)能力和概括能力。 ，辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會(huì)其情感的含義。 (三 )語言領(lǐng)域目標(biāo)： ，懂得輪流發(fā)言 的規(guī)則。 ，學(xué)會(huì)正確處理競爭與合作的關(guān)系。 ，符號，具有學(xué)習(xí)興趣。 、關(guān)心同伴，主動(dòng)照顧體貼他人。 ，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。 措施：通過日常的晨間活動(dòng)及平時(shí)的體育游戲來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 ，主動(dòng)遵守社會(huì)基本規(guī)則，能主動(dòng)維護(hù)公共場所衛(wèi)生。 。 。 二、幼兒發(fā)展目標(biāo) (一 )健康領(lǐng)域目標(biāo)： ，能靈活地向變速走。 班內(nèi)成員分析：我班兩位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗(yàn)已有 9多年，工作認(rèn)真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小雅老師雖參加工 作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。因此，本學(xué)期重點(diǎn)：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實(shí)際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣 。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如：游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求，活動(dòng)中規(guī)則意識較差 。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣 。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知欲望 。 一、班級情況分析 幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒 39 名，其中男生 17 名，女生 22 名。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。 。 二月： 。 。 十一月： 。 。 。 ，豐富自然角。 四 、學(xué)期活動(dòng)安排 九月 : ，做好開學(xué)工作。 以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。 ，及時(shí)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)的開展，寫好幼兒每月評語與家長交流，有針對性指導(dǎo)。 ，及時(shí)家訪。 ，加強(qiáng)家長與家長間的交流。防地震安全：教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆， 發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。不在電線上晾衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來切斷電源。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法 。 、防電、防地震等安全意識。不要隨便坐別人的車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。 .教育幼兒認(rèn)識 交通安全標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公物，做一個(gè)健康、快樂的幼兒。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。 教育幼兒方面： 。 ，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如有情況及時(shí)糾正。 、干凈，保證區(qū)域活動(dòng)材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。 (三 )安全方面 教師應(yīng)做到： 。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。 、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 (二 )保育方面 ，保證每天 2 小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。 通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“唱歌比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。創(chuàng)設(shè)區(qū)域角，每月根據(jù)主題內(nèi)容更新區(qū)域內(nèi)容。 ：根據(jù)季節(jié)變化和主題 創(chuàng)設(shè)全空間的環(huán)境，主題墻、掛飾、門口、問題墻、展示墻，進(jìn)行多方位的空間環(huán)境布置，讓幼兒每天處于溫馨快樂的氛圍。 ，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。能將玩具歸類收好 。 二、主要工作及具體措施： (一 )教育方面 ：愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中 。本班的孩子都比較聰明靈活、熱情禮貌，最大的問題在于常規(guī)方面，比如傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識薄弱以及時(shí)間觀念缺乏等，這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。根據(jù)上學(xué)期幼兒的發(fā)展評估情況來看，基本上我們班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展還是比較均衡。班里有男孩子 26 名，女孩子 13 名。幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新 20XX[精選 5 篇 ] 第一篇：幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新 2021 大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉 ,身體素質(zhì) ,等方面都有很明顯的提高，只有個(gè)別幼兒對老師教的動(dòng)作記不住，動(dòng)作不到位。下面整合了幾篇關(guān)于幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃的范文 ! 幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新 2021 范文篇一 一、班級情況介紹： 本學(xué)期我大一班共有幼兒 39 名，其中有 8 名是新生。新入園的有 4 名幼兒，原大一班的有 4 名幼兒也加入到我們班。到大班了，孩子的能力有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，相對應(yīng)的我們對孩子的要求也要提高。因此 ,本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的情 況，有針對性地制訂班級計(jì)劃，因材施教，努力使他們在原有基礎(chǔ)上有提高。愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶 。學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 ，充分利用每天的間隙時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。讓幼兒做環(huán)境的主人，參與到環(huán)境布置中 。 ，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。 “參觀小學(xué)”、“學(xué)做小學(xué)生”、 “上學(xué)的小書包”等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的入學(xué)意識，激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望，使幼兒的知識、技能得到提升，為其順利入學(xué)，成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。 ，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 ，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力 。 ，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，嚴(yán)格幼兒的安全制度。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 ，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。 讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。 。不坐“三無”車輛 。不要在鐵路和公路旁玩耍。不跟陌生的人走。 防火安全：教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話(119)。用電安全：教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩 。 三、家長工作： 家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將加強(qiáng)家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。 ，并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育方法。 ，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。充分挖掘“家長資源”與孩子共同收集與主題有關(guān)的資料，多和家長交流，讓家長明白主題活動(dòng)的開展與幼兒發(fā)展的關(guān)系。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神，積極地投入到工作中，團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。 ，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。 、中秋節(jié)節(jié)日教育，慈善一日捐。 十月： 、節(jié)日環(huán)境布置。 。 。 一月： 元旦節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。 、登記。 幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新 2021 范文篇二 我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實(shí)際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。從能力上看，經(jīng)過 中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣。在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳 。數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠，尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。目前本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個(gè)別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強(qiáng)的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。保育員沈阿姨工作熱情很高，耐心、細(xì)致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力。 ，做早操。 ，會(huì)變速跑，躲閃跑和接力跑，會(huì)肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。 ，較熟練的整理床鋪和自己的物品。 ，游戲材料和體育器械的方法。 (二 )社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)： ，懂得錯(cuò)誤的行為會(huì)給他人和集體產(chǎn)生不良影響。 ，感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍。 ，知道集體榮譽(yù)需要每個(gè)成員共同努力才能獲得。 ，并勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 措施：通過日常的參加節(jié)日活動(dòng)等來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 ，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。 ，能積極主動(dòng)回答教師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。 ，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。 (四 )科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)： 別左右方向，體會(huì)空間方位的相對性。 、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。 ，初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系，了解保護(hù)自然資源組成知識。 、空氣、水等對人類的作用及危害。 措施：給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多 彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。 、跳舞的做游戲。 美術(shù)： ：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。 ：鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。 ：鼓勵(lì)幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。 措施：通過日常的教學(xué)活動(dòng)和美工區(qū)來達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。 ，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。 根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。 ，有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng) 四、保教工作 抓好班級日常的保育工作，做到認(rèn)真仔細(xì)。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。 ，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 。 五、家長工作： ，鼓勵(lì)更多的家長參與到家長委員會(huì)，商討戶外親子活動(dòng)。 ，重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在 的一些問題。舉行戶外親子活動(dòng)。利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。 六、安全工作 大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。 首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。 ，檢查活動(dòng)場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，