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學(xué)會(huì)停下和放下——失落的一角讀后感[5篇模版]-展示頁

2025-05-12 08:37本頁面
  

【正文】 覺得完整后,再也不感到快樂了,后來它把那一角取下來,過上了以前那快樂的生活的故事。這個(gè)圓形打算找回這失落的一角。 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 4 我看了一本有意義的書《失落的一角》。 人不是完美的,就像魚不能在天空中飛,鷹不能在水里游, 它也一樣。有一次它找到了很好的一角,但是它不小心咬碎了,它并沒有放棄,而是繼續(xù)尋找那失落的一角,終于有一天,它早到了合適的一角,它滾得飛快,所以不能和小蟲說話,也不能聞花香,它說:“這里一定有原因。它唱著歌,一路跑下山去。 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 3 它失落了一角,它很不快樂,所以它決定要找到失落的一角。 是呀,我們何嘗不是這樣。這次絕對(duì)是合適的,又有一個(gè)新問題來臨了?!眻A圈很無奈,于是他繼續(xù)找它的另一角。它很快樂,每天都在路上奔跑著、滾動(dòng)著,雖然不是很快,但它可以唱歌,和蝴蝶玩耍。在生活中,碰到許多不如意的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)接受,快樂是最重要的,不要過分的去追求完美。從此它又可以喝蝴蝶、毛毛蟲講話,雖然它并不完整,但是它卻非常的快樂。可自從它找到自己的一角時(shí),它成了一個(gè)完整的圓,卻從山坡上滾了下去,停也停不下來,還經(jīng)常撞到某樣?xùn)|西,遇到萬事總是不順利。本書主要講了一個(gè)圓,它失去了一個(gè)角,它很不快樂,于是它踏上了尋角的旅程。學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 [5 篇模版 ] 第一篇:學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是為大家收集的學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感,希望能夠幫助到大家。 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 1 寒假里,我讀了一本名叫《失落的一角》這本書。它有時(shí)會(huì)停下來跟蝴蝶、毛毛蟲講講話,雖然它沒有找到自己一角,但它仍然很快樂。完整的圓決定放棄自己苦苦尋找的一角。 讀了這本書,我最大的感想是:世界上的人和物,都不可能十全十美,美麗的花兒也有凋 謝的時(shí)候,青青的小草也有枯竭的時(shí)候,所以不要對(duì)自己缺點(diǎn)而感到不滿,更不要妄自菲薄。 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 2 第一次看《失落的一角》是在班里,黃老師拿出了一本封面畫著一個(gè)缺了一腳的圓圈,正因?yàn)檫@個(gè)圓圈缺了一角,好戲就開始啰! 有一個(gè)失落了一角的圓圈,它一直在尋找屬于他貼身的一角。 找了好久,終于找到 一角了,但是它卻說:“我才不是你的那一角呢!我就是我,美麗的小三角。好不容易找到了,但是??太大、太小、五角形的,太過于興奮捏碎的。圓圈越滾越快,連停都停不下來,連歌都唱不下去,于是,它把那一角輕輕放下,繼續(xù)去追尋新的一角。只有更好,沒有最好,要不斷的去追求新的夢(mèng)想。太陽把它曬得滿頭大 汗,冰冷的大雨從它頭頂落下,但它卻還要尋找那失落的一角。它因?yàn)槭淞艘唤?,所以有時(shí)停下來和小蟲說說話,有時(shí)聞聞花香,有時(shí)它超甲蟲的車,有時(shí)甲蟲超它的車,它一路上遇到了許多角,有的太大,有的太小,有的又太尖了點(diǎn)。”于是,它放下了一角,走了。有些東西雖然失去了,說不定也有好處。 這本書主要講了有一個(gè)圓形,它缺了一角。它走遍了所有地方,歷盡風(fēng)吹雨打,可都沒有找到它合適的角,有的太大了,有的太小了,最終它在一片森林里找到了一塊合適的角,圓形將那合適的一角與自己組合,成了一個(gè)完整的圓形。 追求完美,尊重自然。而十全十美的人,一開始的時(shí)候可能覺得很有活力,但到了最后就會(huì)感到美好的時(shí)光不再愉悅,心情被繁忙的步伐拽得喘不過氣來。 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 5 今天, 20 世紀(jì)最偉大的繪本作家之一謝爾我相信,這是一本值得我去看的的書籍。在尋找的征途之中,狂風(fēng)吹襲著他,大雨澆灌著他,冰冷的大雪掩埋過他,他經(jīng)歷了千辛萬苦。他掉進(jìn)過坑里,也遇到過許多不合適的角,有的太大了。有的太方了。有一天,他終于找到了那失落的一角!可是,他再也不能唱歌了,他把那一角放下,從容地離開了?? 同學(xué)們,請(qǐng)你和我一起去閱讀《失落的一角》吧!也許,你會(huì) 在其中尋找到屬于自己的快樂。他會(huì)帶給你快樂! 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 6 “我在尋找我那失落的一角!無論在天涯或是海角!”書中的那個(gè)圓在歡快的唱著?? 在《失落的一角》這本書中,那個(gè)小圓球?yàn)榱藢ふ易约菏涞囊唤欠皆綆X,但是在旅途中,它聞到了它沒聞到過的花香,它陪著小昆蟲們一起嬉戲。它想了想,放下了那一角,又再次離開了。書中的小圓球是這樣的,人也是一樣的,在做事的時(shí)候希望能全方位地去做,希望全部都能做得完美,但是有時(shí)候,反而這就是人們失敗的原因 —— 一次過把所有東西做好,肯定其中會(huì) 有幾樣是做得不完美的。 在我們的學(xué)習(xí)生活中,這樣的事情時(shí)常發(fā)生。在這件事上,我就認(rèn)為,就要像《失落的一角》中的小圓球一樣,放下些什么吧。 課外班可以選擇,但是你的 學(xué)習(xí)卻無法選擇,這句話的意思就是,以學(xué)習(xí)為中心點(diǎn),你要選擇的課外班要圍繞著學(xué)習(xí)這個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)。 對(duì)此,我有一個(gè)好提議:上興趣班不是不好,但是可以只選擇一到兩個(gè),這樣學(xué)習(xí)、課外見識(shí)以及休閑娛樂都能同時(shí)兼得,并且時(shí)間也能掌握得很好。要知道,壓力就是從這些小細(xì)節(jié)中蹦出來的! 正所謂“拿得起,放得 下”,別太自私了,在選擇的同時(shí),也要想想自己能“承擔(dān)”這個(gè)“重任”嗎?什么最重要,當(dāng)然是身體啦。 “我在尋找我那失落的一角!無論在天涯或是海角!” 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 7 《失落的一角遇見大圓滿》講的是一個(gè)半圓在尋找它的一角,有許多都不合適,有的合適,但是它會(huì)長(zhǎng)大,有的很小,不適合它,而且有的很大,但它不合適,但它會(huì)長(zhǎng)大,有的很小,而有的很大,經(jīng)過每一段路程,它遇見了一個(gè)圓,失落的 的一角想讓大圓帶它走,大圓告訴它:“想要是把尖角磨掉,失落的一角一起一摔,一起一摔,很痛,經(jīng)過一番波折,失落的一角終于把那個(gè)尖叫磨掉,變成了一個(gè)圓圓的圓,可以滾動(dòng),不像以前的時(shí)候不能滾動(dòng),還必須在原地等人把它帶走。 最讓人印象最深的是,失落的一角第二次遇見大圓滿開心的時(shí)候,還有失落的一角忍心磨掉的一角。 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 8 很感謝謝爾真正的意義就是告訴我們:不完美才是最完美的。 因?yàn)?,也許我們?cè)跒榱四康男凶叩穆飞?,?jīng)歷的風(fēng)景是如此美好又奇妙,不知不覺中很多東西已經(jīng)改變,當(dāng)最后只享受生命的快樂而忘記目的的時(shí)候,結(jié)局已經(jīng)不在重要,不是么? 那么,當(dāng)下,我們?yōu)槭裁床豢梢韵駮兄v述的去和蝴蝶聊天,和甲克蟲游玩,輕輕的放下那一角,然后,愉快唱著“哦,我在找我那失落的一角,我在找我那失落的一角嗨 —— 呦 —— 呦,我在找我那失落的一角”走在路上 學(xué)會(huì)停下和放下 —— 《失落的一角》讀后感 9 最近欣賞了繪本作家之一謝爾 這個(gè)故事的主要內(nèi)容向我們介紹一個(gè)缺了一角的圓,他的一個(gè)角遺失了,他很不開心,于是唱著歌去尋找那失落的一角。 人的一生就是在不完美的道路上,尋求完美的過程。我在暑假期間剛讀到的《失落的一角》就是一本很特別的書,這是美國(guó)作家謝爾 這本書的主人公是一個(gè)小圓球,不知什么原因,它缺了一角,于是,它出發(fā)去找它那缺失的一角,它一邊唱著歡快的歌兒一邊尋找著,可是,有些角太小,有些又太尖。后來,它漂洋過海,飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)過了幾次折磨,終于找到了最適合自己的那一角,它們組成一個(gè)完整的圓,沒有缺失了。 看完這本書,我深有感觸,它讓我明白了這樣一
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