【正文】 意義上，就是在辛勤尋找啟示的人 —— 帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。 我們的目標是什么 ?我們是怎么樣完成這些目標的 ?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了 !” 蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。我突發(fā)奇想，我 想與這只小蝸牛一起散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球?？偠灾?，迷信與現(xiàn)實不可混淆，有一條永遠的分界線。這一謠言使全校都掀起了一大風(fēng)波，成了課間飯后的熱點話題?！霸谝粋€月黑風(fēng)高的夜晚，靜靜的校園充滿恐怖，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲令人顫抖，緊張的空氣似乎要令人窒息。「父親節(jié)快樂 !」爸爸也心滿意足道：「女兒， 今天的晚飯十分美味，真令人回味無窮 !」聽到爸爸的稱贊，我感到很自豪。到了炒蛋的時候，我依著上次炒蛋的步驟，把雞蛋炒至金黃色，最後把蝦放進蛋中炒至蝦熟，蝦仁炒蛋便完成了 ! 我盆出我的一道菜，爸爸看見即饞涎欲滴，家傭把其他的菜都放在桌上，十分豐富。 今天是父親節(jié)，我在中午便開始準備蝦仁炒蛋了。 周記啊 !周記你“害”我不淺，但我終究要把你征服。但我得自己把瘟疫消滅，從我體內(nèi)趕走。我常常能蒙發(fā)靈感、突發(fā)奇想、絕處逢生、幸免遇難。如果不逃脫，下一次余震將會次把我粉碎?，F(xiàn)在張老 師又不許我求助親人，對我來說真是難上加難，只能硬著頭皮，用自己的雙手把大山頂開。我很想把它治理好，卻又怕它波濤洶涌的氣勢。 周記似洪水，我如果治理得當，可以讓它永不泛濫。即使抓住了頭緒，卻又很快斷了線索，再來又無從著手。大約過了 6 分鐘吧，天空開始發(fā)光，出現(xiàn)了鉆石環(huán)弧光，慢慢地天空開始亮起來，太陽也一點一點露出笑臉。 起先，“天公不作美”，太陽躲在深深的云層里，不肯出來，過了一會，初虧了，太陽像是被誰咬上了一口，缺了一塊，后來越來越大，漸漸的變成了一輪彎月，最后成了一個小亮點，像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦 ! 其實，日食是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處于一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光。 500 年啊，人們等這一天可等的太辛苦了。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于 或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來?！? 看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢 ?”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他每 天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。我急不可耐的讀了下去。后來，他們回到了英國 !過上了幸福的生活 ! 我還遇到了 很多有趣的是情 !比如剛才，我們在玩打鴨子，先是兩個同學(xué)當獵人，我和姐姐當鴨子，我們很敏捷，獵人因為合作很好，所以我們很快被到了 ! 中學(xué)生暑假周記 400 字 2 這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書 —— 《虛掩的門》。中學(xué)生暑假周記 400字（樣例 5） 第一篇：中學(xué)生暑假周記 400 字 中學(xué)生暑假周記 400 字 1 在這一周里，我讀了魯賓遜漂流記，魯賓遜是個英國人，從小就有著航海的夢想，憑著自己頑強的意志在一個渺無人煙的小島上生活了二十八年，一直到四十七歲才返回家鄉(xiāng)，他在小島上生活得很艱苦，讓我們一起去看看吧 ! 魯賓遜因為坐的大船被龍卷風(fēng)給打翻了，所以，魯賓遜被海水送到了小島上，在這里，魯賓遜先蓋了一個帳篷，把自己身上值錢的東西都放在四周，第二天，魯賓遜找到了一個山洞，他便把帳篷移到了這里，魯賓遜早上按時打獵，中午便做工具，魯賓遜就是這樣都是這樣度過的。 有一天，魯賓遜和星期五看見了一只小船向小島行駛過來 !只見有幾十個人壓著三個人小船下來，就散開了 !魯賓遜了解到了中間的那個人就是船長，他便和船長達成了協(xié)議，幫船長奪回大船，船長帶他們回英國。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾 —— “大器之材”。 原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。 中學(xué)生暑假周記 400 字 3 各大媒體新聞都做了預(yù)告：我國大部分地區(qū)將于 7 月 22 日出現(xiàn)日食。生活在這一帶的我們真的很幸運。月球身后的黑影 正好落在地球上，這時才會發(fā)生日食現(xiàn)象。最后，它被一塊調(diào)皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢，那時候啊，天空忽然之間變得十分寂靜，十分黑暗，可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來。 這一次的日全食，我雖然沒能親眼所見，可是 它卻只有一次，對咱們中國乃至全世界來說都是一次不可多得的奇觀，我會牢記它，讓它成為我美好的回憶 ! 中學(xué)生暑假周記 400 字 4 周記像迷案，讓我沒了頭緒。 周記如猛虎，如果我不把它制服，等待我的將是同學(xué)們的嘲笑、家長的責(zé)罵、以及老師的批評?？墒侵卫硭鼌s難過登天。 周記像大山，我常常被壓得喘不過氣來，我只好求助親人把我拉出大山。 周記像地震，我有時被它震得“頭昏眼花”費盡心機也難以逃脫。就算犧牲也不能坐以待斃。 周記似瘟疫，我被它搞得“臥床不起”、精神不振。有時我用偏方倒也有用，使我立即康復(fù)。 中學(xué)生暑假周記 400 字 5 馬上就是父親節(jié)了，我想不到送甚麼給爸爸，媽媽提議我親手制作一件東西送給爸爸，我選了做一道菜給爸爸品嘗。首先，我們把蝦的殻、頭、腳和尾扔去，之後把蝦洗浄，再在蝦背切一條線，把蝦的腸扔去?？匆姶蠹叶汲缘媒蚪蛴形叮揖托溥涞卣f 。 這次父親節(jié)令我十分難忘，不知道明年送甚麼給爸爸好呢 ? 中學(xué)生暑假周記 400 字 6 我們學(xué)校的紅樓具有半個世紀以上的是具有悠久歷史的，周圍茂密的樹木更能體現(xiàn)出它的古典端莊。紅樓三樓充滿了詭異與神秘，在半夜十二點，在紅樓三樓的地板敲三下，馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪惡之氣，一個通往恐怖鬼魂的秘密隧道??”這是我們?nèi)W(xué)生都知 道的紅樓鬼魂之謠言，初三的幾個學(xué)生竟然說要組成探究小組，去查明真相。 我們學(xué)校的紅樓歷史悠久，況且世界上并不存在鬼，這只是人們想像出來的物體，無科學(xué)驗證，就為了一個幻想出的物體，而搞得全校人心惶惶、不得安寧。 中學(xué)生暑假周記 400 字 7 這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。 仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。 我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標 ! 生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。 下了車，穿過大路兩旁成蔭的綠樹，不一會兒就聽到遠處傳來“嘩嘩”的聲音 ，噢，是大海在歌唱。無邊無際的大海呈現(xiàn)在我眼前，頓時，我覺得心胸開闊。 海灘上滿是晶瑩、細小的沙子，像一張大大的黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，猶如踏在云彩之上，讓人感覺輕松、愉快。這時，一個浪退去，海水輕輕撫過我的腳面，涼爽舒適極了。 這時，我發(fā)現(xiàn)地上有一個個小洞，是螃蟹洞 !我二話不說，蹲下身子就挖了起來，不一會兒，就挖出一只老大的螃蟹，樂得我手舞足蹈，但樂極生悲，手被蟹鉗子夾住了，還出了血。 有一天，魯賓遜和星期五看見了一只小船向小島行駛過來 !只見有幾十個人壓著三個人小船下來，就散開了 !魯賓遜了解到了中間的那個人就是船長，他便和船長達成了協(xié)議，幫船長奪回大船，船長帶他們回英國。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾 —— “大器之材”。 原來這個