【正文】 進行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實。學校時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，配合防疫部門做好了學生預防接種工作。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學生有異常情況時，要主動詢問學生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結(jié)核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明 原因病情異常增多，立即報與學校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成?？茖W地安排學生在校的作息時間，堅持每天做好“兩操”活動，確保每天有一小時的體育活動時間。 狠抓衛(wèi)生抓工作，永不松懈。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。 學校堅持開展健康教育。 學校通過各種方式，對學生開展多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識。 做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。為把南充建設(shè)成為國家級衛(wèi)生城市而奮斗！ 茶盤寺社區(qū)第一衛(wèi)生服務站 2021年 5月 5日學校傳染病防控自查報告 2021070720:17|2 樓為認真落實、及時做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學校領(lǐng)導積極組織人員，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控工作進行自查 ,現(xiàn)匯報如下： 一、明確目標、責任到人建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度并明確報告人。 總之，我社區(qū)必須進行一系列宣傳預防傳染病措施，今后我社區(qū)依然會嚴防死守地做好傳染病的預防工作。 四、不怕投資，購買物資。 建立和健全社區(qū)與居民 聯(lián)系制度，保證每一個居民都有與社區(qū)隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充 分發(fā)揮網(wǎng)絡通訊作用。教育居民講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣。真正使每個居民對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在居民中發(fā)生和流行。 開展健康知識宣傳教育情況。 加強社區(qū)的消毒工作，制定消毒制度，社區(qū)所有需要消毒場所都要專人負責。首先檢查有無發(fā)熱現(xiàn)象和其他異常癥狀 ,認真執(zhí)行檢查制度，并作檢查記錄和疾病記錄。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上報 ,并做好記錄。 建立疫情報告制度，在社區(qū)一旦發(fā)生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領(lǐng)導小組，組長：何興中成員：周新宜明群芳唐鳳領(lǐng)導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實 ,切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。 認真落實上級預防傳染病有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。傳染病防控自查報告 [5篇模版 ] 第一篇：傳染病防控自查報告 傳染病防控自查報告 為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神，我社區(qū)認真開展預防傳染病工作，從而保證居民的健康，保障居民生活正常進行。現(xiàn)將社區(qū)傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢? 一、高度重視，成立組織。我社區(qū)根據(jù)情況及時召開領(lǐng)導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。 二、建立健全制度，認真檢查落實。及時有序地把疫情報告上級，力爭 把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。 建立和加強檢查制度。 進一步做好社區(qū)傳染病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握居民的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延。 三、開展活動，措施得力。每周上一 次健康教育課，進行傳染病知識宣傳教育。 深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動，不隨地亂吐痰，公共地方不吸煙，保證了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。教育居民生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的居民勸其先治好病再工作，并及時與服務站溝通，防止因發(fā)病傳染他人的現(xiàn)象。教育居民要把病因不明確的告訴醫(yī)生，并做好記錄。 社區(qū)配備了充足的 84 消毒液，配備了消毒壺、拖把等物品 ,設(shè)立了隔離室，配備了溫度計，口罩等物品。發(fā)揮網(wǎng)絡、通訊、交通等優(yōu)勢，總結(jié)經(jīng)驗，確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。 學校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 二、學習相關(guān)知識，加大防范力度（一）作好預防措施 加強了預防傳 染病的宣傳和教育工作。 對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。 把健康教育納入到了教學計劃，開足課時，上好健康課。利用校內(nèi)廣播、遠程教育資源、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施。倡導文明科學、健康的生活方式，同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。 開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi) 生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。 各班堅持室內(nèi)通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極 組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。 （二）作好監(jiān)控措施 執(zhí)行學生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學生進行晨檢，密切關(guān)注學生出勤情況。 執(zhí)行詢問制度。 學校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。學校堅持 讓學生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。我們對有關(guān)學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控工作水平。 二、規(guī)章制度在組織機構(gòu)成立以后，以《傳染病防治法》為依據(jù)，建立了一系列的規(guī)章制度，包括：“疫情報告制度”、“疫情登記制度”、“門診病歷日志制度”、“傳染病管理制度”、“傳染病疫情報告制度”、“傳染病疫情管理檢查制度”、“傳染病疫情資料建檔制度”、“傳 染病疫情管理獎懲制度”、“疫情保密制度”、“分診臺工作制度”、“消毒隔離與個人防護制度”、“發(fā)熱門診工作制度”、“發(fā)熱門診就診病人登記制度”、“隔離留觀室工作制度”、“傳染病管理科工作制度”等，作到了對傳染病的管理有法可依、有據(jù)可查。對疫情報告、疫情登記、傳染病管理、傳染病疫情管理檢查、傳染病疫情資料建檔、傳染病疫情管理獎懲均有專人負責，傳染病管理科還對傳染病計劃免疫、傳染病管理、疫情報告檢查、訪視、督 察、死亡 病例調(diào)查等工作進行了具體分工，作到了各司其職，各盡其責，工作有條不紊。 四、人員培訓我們?yōu)榱艘?guī)范傳染病的管理，對全院醫(yī)務人員進行了培訓，組織全體職工反復學習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政主管部門的有關(guān)文件精神，并組織學習了“傳染性非典型性肺炎”、“傳染性高致病性人禽流感”、“肺結(jié)核”、“脊髓灰質(zhì)炎”、“麻疹”、“愛滋病”、“流腦”、“乙腦”等傳染病 相關(guān)的理論知識，反復學習了我院有關(guān)傳染病管理的各項規(guī)章制度，提高了醫(yī)務人員對傳染病的認識和專業(yè)水平。 各門診日志，每月統(tǒng)計一次，于 26 號前將統(tǒng)計數(shù)目送保健科，保健科由專人負責統(tǒng)計，并報上級衛(wèi)生行政主管部門。保健科負責疫情的醫(yī)師，隨時進行了督促、檢查、指導本院各科室醫(yī)師做好疫情報告。每月 2 號以前，將腸道門診上月的月報表和疫情檢查月報表一起送岳麓區(qū)防疫站。