【正文】 ) 修改數(shù)據(jù)紀(jì)錄函數(shù) updata（） ○ 1 打開(kāi)文件 ○ 2 遍歷整個(gè)文件找到與制定姓名匹配的記錄并修改 ○ 3 關(guān)閉文件 (9) 數(shù)據(jù)文件讀取函數(shù) readfile () ○ 1 打開(kāi)文件 ○ 2 讀取文件 ○ 3 關(guān)閉文件 (10) 查詢(xún)當(dāng)前所有紀(jì)錄冰按學(xué)號(hào)升序輸出的函數(shù) output（） ○ 1 打開(kāi)文件 ○ 2 遍歷文件（嵌套遍歷） 依次比較學(xué)號(hào)大小 用起泡法進(jìn)行排序 ○ 3 遍歷文件 依次輸出文件中的記錄 運(yùn)行結(jié)果 采用模塊化編程思想，將程序劃分為 11 個(gè)模塊 ，在逐個(gè)模塊細(xì)化編程，最后再將個(gè)個(gè)模塊組裝成軟件。查詢(xún)函數(shù) （）添加數(shù)據(jù)紀(jì)錄函數(shù) insert()刪除數(shù)據(jù)紀(jì)錄函數(shù) delete ()修改數(shù)據(jù)紀(jì)錄函數(shù) updata ()這些函數(shù)都是在同一等級(jí)上的函數(shù)，是平行關(guān)系。 (6) delete（） //刪除數(shù)據(jù)紀(jì)錄的 函數(shù) 初始條件：必須建立了數(shù)據(jù)庫(kù)并且數(shù)據(jù)文件中含有數(shù)據(jù)紀(jì)錄 操作結(jié)果：刪除輸入學(xué)號(hào)的學(xué)生的一切相關(guān)紀(jì)錄 (7)updata（） //修改數(shù)據(jù)紀(jì)錄的函數(shù) 初始條件：必須建立了數(shù)據(jù)庫(kù)并且數(shù)據(jù)文件中含有數(shù)據(jù)紀(jì)錄 操作結(jié)果：修改輸入的學(xué)號(hào)相對(duì)應(yīng)的學(xué)生的一切信息。 (2) create（） 《 宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 7 頁(yè) 共 27 頁(yè) //初始條件：必須保證原有記錄是空時(shí)方可建立 操作結(jié)果：建立一個(gè)新的數(shù)據(jù)文件 (3) readfile（） // 初始條件：數(shù)據(jù)文件已經(jīng)建立 操作結(jié)果：獲取次文件的信息 (4)serch1（）按姓名查找 serch2（）按學(xué)號(hào)查找 serch3（）按宿舍號(hào)查找 初始條件：數(shù)據(jù)文件中含有紀(jì)錄 操作結(jié)果：不支持模糊查詢(xún)必須查詢(xún)項(xiàng)和關(guān)鍵字吻合情況下才可查詢(xún)。 //房號(hào) }personnode。 //姓名 char xh[16]。 要求： (1)建立數(shù)據(jù)文件，數(shù)據(jù)文件按關(guān) 鍵字（姓名，學(xué)號(hào)，房號(hào)）進(jìn)行排序（冒泡，選擇，插入排序等任意一種） (2)查詢(xún)菜單（用二分法實(shí)現(xiàn)以下操作） ○ 1 按姓名查詢(xún) ○ 2 按學(xué)號(hào)查詢(xún) ○ 3 按房號(hào)查詢(xún) 基本要求 (1)系統(tǒng)功能的完善； (2)代碼中有必要的注釋。 [2]~[4] 課程設(shè)計(jì)的目的 (1)初步掌握軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的問(wèn)題分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能； (2)訓(xùn)練 學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，熟練的完成問(wèn)題分析、算法設(shè)計(jì)、編寫(xiě)程序，求解出指定的問(wèn)題； (3)訓(xùn)練用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和軟件開(kāi)發(fā)一般規(guī)范進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)， 鞏固、深化學(xué)生的理論知識(shí)，提高編程水平，并在此過(guò)程中培 養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度良好的工作作風(fēng) ； (4)提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和方法獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力 。同時(shí)，如有物品要分發(fā)，樓里值班室應(yīng)通知各寢室長(zhǎng)來(lái)值班室領(lǐng)取，值班室有自己的倉(cāng)庫(kù)，分發(fā)情況要上報(bào)。如有違紀(jì)人員，則先交值班室處理然后交各院系，使情況輕重決定是否交給自律委員會(huì)處理。這些大量的登記數(shù)據(jù)形成數(shù)據(jù)庫(kù)。 據(jù)了解，我校宿管科是管理學(xué)生住宿、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的后勤部門(mén)，屬于后勤 集團(tuán)的一部分。此次課程設(shè)計(jì)就是為了解決這種問(wèn)題而設(shè)計(jì)的。 用計(jì)算機(jī)來(lái)管理各種數(shù)據(jù)信息，是世界發(fā)展的需求，也是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì) 。作為微軟公司的重點(diǎn)產(chǎn)品， C 語(yǔ)言 具有其它數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，它易學(xué)易用，因此得到了廣大軟件開(kāi)發(fā)人員及計(jì)算機(jī)愛(ài)好者的青睞，成為了人們的得力助手。計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)代社會(huì) 的各個(gè)領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)世界日新月異地發(fā)展著，在 Microsoft 公司的 Windows 操作系統(tǒng)被成千上萬(wàn)的用戶所使用的今天，開(kāi)發(fā) Windows 下的圖形用戶界面程序?qū)τ趶V大的程序員來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一件刻不容緩的事。采用計(jì)算機(jī)來(lái)管理宿舍和學(xué)生的信息，大大提高了查詢(xún)的速度，節(jié)約了人力和物力資源，達(dá)到了預(yù)期的要求 [1]。以往的宿舍管理方法，查詢(xún)速度慢，管理困難，容易丟失數(shù)據(jù)，已經(jīng)不適合現(xiàn)在的要求。宿舍管理是對(duì)每棟樓房所有宿舍的一個(gè)詳細(xì)情況登記，每個(gè)宿舍在數(shù)據(jù)庫(kù)里面的信息都是就靜態(tài)的只有里面的實(shí)住人數(shù)是動(dòng)態(tài)增加的，當(dāng)某個(gè)宿舍增加或減少一個(gè)學(xué)生實(shí)住人數(shù)會(huì) 自動(dòng)加 1 或減 1，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)增減。 《 宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 1 頁(yè) 共 27 頁(yè) 宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 學(xué)生姓名： *** 指導(dǎo)老師： *** 摘 要 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)的目的是，通過(guò)設(shè)計(jì)掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程中學(xué)到的基本理論和算法并綜合運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題中，它是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要過(guò)程。設(shè)計(jì)要求學(xué)會(huì)如何對(duì)實(shí)際問(wèn)題定義相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并采用恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法和算法解決問(wèn)題，同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行復(fù)雜程序設(shè)計(jì)的技能和培養(yǎng)良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣。 關(guān)鍵詞 C 語(yǔ)言；姓名；文件操作 《 宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 2 頁(yè) 共 27 頁(yè) 1 引 言 課題背景 在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，用計(jì)算機(jī)來(lái)管理宿舍信息是發(fā)展必然趨勢(shì)，又因?yàn)樗奚岱N類(lèi)和學(xué)生的不斷增加，對(duì)于管理造成了困難。為克服宿舍管理的困難，和查詢(xún)的不便。 二十一世紀(jì)的今天，已經(jīng)是計(jì)算機(jī)的時(shí)代。開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)程序已經(jīng)一個(gè)重要的領(lǐng)域，如今，各種數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)出不窮，而 C 語(yǔ)言 以其完美的界面，方便的操作，強(qiáng)大的功能在各種數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)獨(dú)樹(shù)一幟。 過(guò)去的單位一般都用人 工來(lái)管理信息，這樣既不方便又容易發(fā)生錯(cuò)誤，還占用了大量的人員和物資，現(xiàn)在這些已經(jīng)成為過(guò)去，用計(jì)算機(jī)來(lái)管理可以非常容易的實(shí)現(xiàn)這些要求。在學(xué)校的宿舍管理中，也存在著這種問(wèn)題，為了提高辦事效率，急需開(kāi)發(fā)一套操作簡(jiǎn)單方便的管理系統(tǒng)。 根據(jù)調(diào)查得知我校宿管科需要一個(gè)對(duì)學(xué)生住宿情況進(jìn)行管理的軟件，于是便起草了這份設(shè)計(jì)報(bào)告。住宿方面，他們主管住宿學(xué)生登記，在新生入學(xué)時(shí)，一般由新生持入學(xué)通知書(shū)來(lái)辦理各種入學(xué)手續(xù)，然后再拿學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)開(kāi)具的收據(jù)到所在校區(qū)宿舍服務(wù)公司辦理登記手續(xù)。在衛(wèi)生和出勤（早操）檢查方面，有紀(jì)律檢查部的人員定期來(lái)檢查，檢查結(jié)果交送宿 《 宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 3 頁(yè) 共 27 頁(yè) 舍服務(wù)公司處理，然后再送交各院系。在硬件設(shè)施（如：桌子、凳子、床）方面，如果有壞掉的，到各個(gè)樓的值班室來(lái)報(bào)修，填一張報(bào)修表，然后持保修表到所在校區(qū)后勤集團(tuán)相關(guān) 服務(wù)部門(mén)辦理報(bào)修事宜。各樓值班室的登記數(shù)據(jù)自己保存，以方便學(xué)生家長(zhǎng)查找學(xué)生 。 課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 圖 1 功能模塊圖 《 宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 4 頁(yè) 共 27 頁(yè) 2 設(shè)計(jì)思路 設(shè)計(jì)內(nèi)容 為宿舍管理人員編寫(xiě)一個(gè)宿舍管理查詢(xún)軟件。 《 宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 5 頁(yè) 共 27 頁(yè) 3 詳細(xì)實(shí)現(xiàn) 設(shè)計(jì)概述 圖 2 設(shè)計(jì)概述圖 《 宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 6 頁(yè) 共 27 頁(yè) 圖 3宿舍管理系統(tǒng)流程圖 函數(shù)設(shè)計(jì) (1)需要定義一個(gè)結(jié)構(gòu)體： [5]~[7] typedef struct pnode //結(jié)構(gòu)體定義 用于存放學(xué)生信息的節(jié)點(diǎn) { char name [8]。 //學(xué)號(hào) char fh[30]。 用來(lái)存儲(chǔ)學(xué)生的信息。調(diào)用按不同關(guān)鍵字查詢(xún)的子函數(shù) 若存在相應(yīng)的查詢(xún)結(jié)果則顯示在屏幕上，若查找的紀(jì)錄不存在則提示該紀(jì)錄不存在，請(qǐng)建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)紀(jì) (5)insert（） //添加數(shù)據(jù)紀(jì)錄的函數(shù) 初始條件：必須已經(jīng)建立了數(shù)據(jù)文件 操作結(jié)果：在數(shù)據(jù)文件中添加新的紀(jì)錄 若沒(méi)有建立數(shù)據(jù)文件則添加失敗。 如不存在相應(yīng)的紀(jì)錄則提示不存在 (8)output() //輸出函數(shù) 《 宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 》 第 8 頁(yè) 共 27 頁(yè) 初始條件：數(shù)據(jù)文件已經(jīng)