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2025-05-10 21:16本頁面
  

【正文】 在一個陽光明媚,萬里無云的星期天,我們快樂作文培訓(xùn)學(xué)校行唐分校的全體師生興致勃勃的踏上了大巴,開始了我們愉快又有意義的旅程。我在爸爸指導(dǎo)下各項體育技能也不斷的提高。 以后,爸爸堅持鍛煉,每天早早起床,踢足球,打籃球,有時候,我們?nèi)胰诉€去游泳。就你這體型,再不鍛煉,將來連路都走不動了。媽媽洗完碗也過來觀看,只見爸爸正要向下俯臥時,可能有點著急了,手沒支柱,那胖胖的肚皮一下子貼到了地上,來了個嘴啃泥,由于身體胖,趴在地上半天沒起來。爸爸自得地說:“我給你做個標(biāo)準(zhǔn)的,看好了?!? 吃完早飯,我去練字,媽媽在洗碗,一會兒,爸爸就喊“小帆,快來呀。正覺得吃力的時候,爸爸起來了,我想:爸爸一定會夸我?guī)拙?,可沒想到,爸爸說:“小帆,你做的太不標(biāo)準(zhǔn)了,有空兒,爸爸給你做個標(biāo)準(zhǔn)的。) 六、范文: 寒假中一件有趣的事 舒暢的寒假結(jié)束了,回想起來真是發(fā)生了不少有趣的事,給我印象最深的一件是爸爸教我俯臥撐。注意要把過程寫得生動具體、真摯感人。 教師總結(jié):只有把事情的經(jīng)過寫具體了,才能讓人有身臨其境之感,只有在文中融入自己的真情,才會讓讀者感動,所以同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會專心去寫作文,而不是用筆。那怎樣才能做到呢? 就剛才同學(xué)們的某個事情,大家提出的改進(jìn)的方案。友善的提出不足之處。 。 。 要求: 說一說使你難忘的事情是什么? 說一說你為什么選擇這個材料? 把你選擇的材料完 整的說給大家聽。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情景 寒假結(jié)束了,你覺得這個寒假過的怎么樣?有沒有使你難忘的事情,(這個寒假沒有可以是以前某個寒假中比較難忘的事)用具體的例子加以說明。 教學(xué)難點:內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定條理。 書寫工整,注重不寫錯別字,會用常用的標(biāo)點符號。每戶人家的大門上都帖著“?!弊趾蛯β?lián),表示春節(jié)的喜慶。 過年是家家戶戶團(tuán)圓的日子。日月更迭,季節(jié)變換,又是一年歲始時,陽光暖暖的,時光慢慢的,周圍的空氣仿佛都在微笑著,笑著督促我該拾掇起閑散的心情,伸出庸懶的雙手,稍稍書寫下這個節(jié)日里的瑣碎與喜悅?;氐郊依铮馄艑ξ艺f:“把紅色拿著,并放在忱頭下,就可以長高。從此,就形成了過年放鞭炮,貼春聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣。有一年年又出來了,這時,有個人在年的面前放鞭炮,把年嚇得魂飛魄散,那人又拿出一些紅紙,把年嚇得落荒而逃。于是,天神把年封在山中,一年只許它出來一次。小表妹奇怪地問媽媽:“這什么過年要放鞭炮,貼春聯(lián)呢?”我也百思不得其解。我看見桌上的美味佳肴,垂涎三尺。這時爸爸拿來一個“?!弊謪s倒著貼,我大聲喊道“福倒了,福倒了!”這時,我才悄然大悟,“福倒了”就是“福到了”。爸爸忙著貼春聯(lián),上聯(lián)是:爆竹聲聲辭舊歲?!边^年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著放鞭炮,貼春聯(lián),好不熱鬧。 過年多么熱鬧,過年多么喜慶,家家戶戶,男女老少都盼望過年。一分耕耘,一分收獲。 一家人圍坐在餐桌旁,一邊享受美食,一邊欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會,晚會中那滑稽的小品和相聲逗得我們捧腹大笑,還有那美麗的舞蹈。同時,還有我 最喜歡的,也是媽媽最拿手的紅燒魚,這道菜不能吃完,意味著人們期待未來的生活年年有余。 最讓人忘不了的是媽媽為大家準(zhǔn)備的豐盛的年夜飯。每戶人家的大門上都帖著“?!弊趾蛯β?lián),表示春節(jié)的喜慶。 過年是家家戶戶團(tuán)圓的日子。在陽光明媚的日子里,你會學(xué)著抬頭微笑,感謝太陽的恩澤;在陰云密布的日子里,你會學(xué)著去相信,享受期待的滋味;在大雨傾盆的時候,你會學(xué)著堅強(qiáng),承受雨滴的重量。 他們一直都在我的身邊,激勵著我,鼓勵著我,陪伴著我??試想你在一個沒有朋友的孤獨的空間里生活學(xué)習(xí),你又如何能一個人撐下去?感謝你們,我親愛的同學(xué)們,朋友們,因為我珍惜,因為我感激,因為我想擁有, 所以我極盡所能的讓你們開心,這不也是我表達(dá)我的感謝的一種方式么。 對同學(xué)朋友我也有著深深的感謝,在學(xué)習(xí)上,我們競爭著,如若不是他們,我也不可能會有積極向上的動力。因為母親不計回報的付出,讓我理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這是應(yīng)該的。不知道是什么原因,隨著時間的推移,人們的記憶總是趨向于忘記,忘記那些美好的,應(yīng)該說謝謝的事情,而去記住那些應(yīng)該被忘記,說對不起的事情。我很頑皮,上學(xué)經(jīng)常把褲子上弄得一個一個的破洞,每次自己都記不得要和母親說補(bǔ),但第二天總能看 見干干凈凈的褲子上的補(bǔ)丁??匆娢覀兤茡p的衣服,不用你說,就為我們補(bǔ)好。 母親為我們付出并不是天經(jīng)地義的事,但這似乎已經(jīng)成了她們的習(xí)慣。 上午,他昨天談成的那筆業(yè)務(wù)正式簽字,客戶問他:“你昨天穿的那件打了補(bǔ)丁的西裝今天怎么沒穿?”他不好意 思地說:“換下洗了。 ice 說,綁匪看到你西裝上的補(bǔ)丁,推想你不像傳說中那么有錢,因為有錢人不可能穿打補(bǔ)丁的西裝。 ice:“那他們?yōu)槭裁礇]有綁架我呢?”“因為你西裝上的補(bǔ)丁。說昨天有個大款被綁架了。 第二天早上,張三家里來了兩個 pol。 張三工作太忙,回去后就把這件事給忘了,穿著那件補(bǔ)丁衣服在各種場所穿梭,還談成了 一筆久拖未決的大業(yè)務(wù)。第二天走的時候,他接過母親遞過來的西裝,發(fā)現(xiàn)衣服上面破損的地方已經(jīng)被母親密密的針腳縫好了。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 1 有些文章,沒有辭藻的華麗,卻像羽毛般的輕吻掠過我的心臟;有些歌曲,只是單音節(jié)的聲調(diào),卻可以讓我淚流滿面;有些人,即使是億萬人中最渺小的一個,但她也值得我去感謝和銘記。關(guān)于小學(xué)學(xué)作文 1200字集錦范文大全 第一篇:關(guān)于小學(xué)學(xué)作文 1200 字集錦 關(guān)于小學(xué)學(xué)作文 1200 字集錦 6 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是精心整理的小學(xué)學(xué)作文 1200 字 6 篇,歡迎閱讀與收藏。 這個周六,我讀了一篇文章,叫《幸運補(bǔ)丁》:一天,張三回了一趟很久沒回的家,住了一夜。他有些感動,又有些不以為然 —— 他有的是錢,這衣服他回去就要扔掉了。一直忙到晚上,他想起身上穿的是件破衣服,就脫了下來,扔進(jìn)了垃圾桶。 ice。他問 pol?!?pol。 張三一時感慨萬千,沒想到一個意外的補(bǔ)丁,竟然救了他。”大客戶拍著他的肩膀說:“你可能不知道吧,我們能跟你簽約,都是因為你身上的補(bǔ)丁 —— 從小小的補(bǔ)丁上我們可以看出來,你是個艱苦樸素的人,而一個艱苦樸素的人,無疑是最好的合作伙伴!”張三回到家,從垃圾桶里翻出那件補(bǔ)丁西裝,撫摸著密密的針腳,像個孩子一樣哭了。從小就為我們操勞。沒錯,是這樣的。小的時候母親為我做一件小事,我都會和她說謝謝。我對于母親就是這樣,所以,就沒再多說過感謝,這樣的話。但當(dāng)我上了中學(xué)后,我才漸漸醒悟:世上沒有什么事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,這是母親對我們?nèi)康膼鄣捏w現(xiàn),他們?yōu)槲覀兏冻隽巳浚覀冇钟惺裁蠢碛刹灰愿卸鞯男膶Υ麄兒蛣e人呢?所以,現(xiàn)在的家里,天天洋溢著客氣的氣氛, 因為你總能聽見一聲聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”,不只是對母親,還有父親。假想你在一個沒有競爭對手的環(huán)境里學(xué)習(xí),沒有別人優(yōu)秀的成績刺激你,你又如何能上進(jìn)?朋友們有給我?guī)磉^痛苦的,有給我送來喜悅的,有給我挑戰(zhàn)的。 平淡無奇的生活時常讓我們感到無聊,但是,當(dāng)你擁有了一顆感恩的心之后,你會慢慢發(fā)現(xiàn)生活如此美好。 “以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”,去享受那真心地說出感謝后那無比的歡樂!讓感恩占據(jù)我們的心靈,懷揣著一份感恩去面對以后的種種,讓感恩伴著我們健康成長! 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 2 盼呀,盼呀,我盼了好久,終于盼到了這一天 —— 過年。大街上人山人海,熱鬧非凡。奶奶也開始忙著剪窗花,那窗花有的像傲霜斗雪的梅花,有的像火紅嬌艷的杜鵑花,還有的像一朵朵綻放的牽?;ǎ媸敲利悩O了!而我和姐姐也一刻也不停息,在一旁寫對聯(lián)。每年的年夜飯都少不了香甜可口的芝麻炒年糕,寄托著人們對生活的渴望,盼望來年的生活光景芝麻開花節(jié)節(jié)高。大家吃得津津有味,大飽口福。一個個精彩的節(jié)目使我不禁想起這么一句話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們的勞動人民也是如此,付出一年的辛勤勞動,這一刻不僅可以享受到過節(jié)的快樂,同時,還可以享受到豐收的喜悅。 “爆竹 聲中一歲除,春風(fēng)送曖入屠蘇。 我家也不例外。下聯(lián)是:紅梅朵朵迎新春。 貼好好春聯(lián)該吃飯。爸爸拿出鞭炮,點燃引線,只聽見“噼哩啪啦”的鞭炮聲,大家津津有味地吃起了節(jié)目的盛宴,一家人其樂融融。媽媽對我們說:“從前,有一種叫年的怪物,它天天都騷擾人們,因此,它把天神都惹怒了。人們都很害怕年,一到過年就想方設(shè)法提防年的攻擊。不久 ,人們發(fā)現(xiàn)了年的弱點:怕響聲和怕紅色?!眿寢屩赖目烧娑嘌剑? 吃完年夜飯,爸爸帶我來到院子里放煙花,煙花陸續(xù)升上了天空,把天空打扮得絢麗多彩?!? 今年過年真快樂呀! 一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯(lián)貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝福口耳相傳 —— 過年啦! 沉甸甸的饅頭,熱氣騰騰的年糕,喜滋滋 的心情,在雪花飄零的冬日,穿梭著忙碌的身影。 在不知不覺中 20xx 年的鐘聲敲響了,密密麻麻的鞭炮聲響徹了世界大地,驚動了太陽公公,絢麗的煙花像五彩繽紛的鮮花一樣在天空中綻放,把茫茫的黑夜點綴得如同白晝一般。大街上人山人海,熱鬧非凡。奶奶也開始忙著剪 窗花,那窗花有的像傲霜斗雪的梅花,有的像火紅嬌艷的杜鵑花,還有的像一朵朵綻放的牽牛花,真是美麗極了! 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 3 課題:以寒假生活為內(nèi)容,自擬題目寫一篇作文 教學(xué)要求: 內(nèi)容詳細(xì),感情真實,語句通順,有一定條理。 教學(xué)重點:內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定條理。 教具預(yù)備:有關(guān)的范文。 二、審題指導(dǎo) 讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認(rèn)真加以思索) 你認(rèn)為此次作文的重點應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實感) 三、組織材料 學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行材料的組織。 (在獨立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流) 匯報自己的選材。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評價,教師應(yīng)留意評價學(xué)生的評價,要充分肯定長處,適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗M瑢W(xué)老師進(jìn)行及時評價。 四、突破難點 剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點是內(nèi)容具體、感情真摯。 小組每進(jìn)行討論,報討論的結(jié)果進(jìn)行匯報。 五、動筆訓(xùn)練 根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)。(注意標(biāo)點符號的使用;注意不要寫錯別字。 記得那是寒 假的第一天,我早早的起了床,練起了老師留的特殊的作業(yè)(俯臥撐)?!蔽艺f:“那好,我也跟你一同學(xué)學(xué)?!蔽乙詾槌隽耸裁词拢⒓磁苓^去,原來爸爸要表演俯臥撐,他想在全家人面前顯示一下當(dāng)年在部隊練習(xí)的高超技能?!敝灰姲职值拖骂^,彎下腰,兩臂伸直,兩手撐在地上,兩腿同時向后伸 ,腳尖蹬地,做好了俯臥撐的準(zhǔn)備。我笑得眼淚都快流出來了,媽媽也笑得前仰后合地說:“你這個當(dāng)年部隊的訓(xùn)練標(biāo)兵還沒小帆做的好呢?!卑职謴牡厣吓榔饋恚t著臉,揉揉肚皮,半天沒吱聲,這時我覺得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過分了,讓爸爸難堪了,我連忙走過去學(xué)著爸爸的樣子,做起俯臥撐,還不斷讓爸爸指教,總算讓爸爸下了臺階?,F(xiàn)在爸爸一次能做 50 多個俯臥撐,是一位精彩的家庭體育教練。 現(xiàn)在,每當(dāng)我做俯臥撐時,還常常想起那件有趣的事。 我們的目的地是牛王寨,目的是爬山和賞杏花。老師見我們很興奮,便讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎和講笑話。下了車首先映入我們眼簾的是“甘泉湖”三個大字。這里不但風(fēng)景優(yōu)美,還是釣魚愛好者的天堂。湖面,人,倒影形成了一幅人與自然的和諧畫面 到了入口,巖石上寫著三個醒目的大字 牛王寨。其手下的人更是一個個心狠 手辣,手段殘忍。后來有一名女強(qiáng)人假裝與牛魔王成親,趁其不備,殺掉了牛魔王,為民除害。以至于如今漫山遍野的杏花都是為了紀(jì)念她而栽下的?;ㄓ蟹奂t色的,也有白色的?;ò晟嫌泻谏陌唿c,但是花蕊卻是白色的,頂端還有一點點棕褐色的小斑點?;▍仓校∶鄯淝趧诘牟芍?。往北面看就是牛王寨的主峰“九頂蓮花山”。 由于山勢陡峭,我們不能再繼續(xù)往上爬了,老師就宣布下山。好長時間才回到了地面,真是驗證了“上山容易下山難”這句話?。? “同學(xué)們好!” 跟往常一樣,踏著悅耳的鈴聲,老師走進(jìn)了教室。一個小袋子,外面還裹著一張白紙。有的同學(xué)說是方便面,有的同學(xué)說是干脆角,有的同學(xué)說是變形金剛,一時間七嘴八舌。 “行,你們仔細(xì)看著。哇!精美的包裝盒上有許多卡通海洋動物,最顯眼的是一條可愛調(diào)皮的鯨魚。 啊,原來是一盒“好多魚”! “你們想吃嗎?” “想”,同學(xué)們異口同聲的喊。哇 !八條腿的螃蟹,大脖子的烏賊,還有 5 條腿的海星??顏色各異,種類繁多。我又吃了一個,滿口余香。這最后一個是我吃了呢,還是留給他呢?如此美 味的東西拱手讓給別人,實
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