【正文】 quit 、表單設(shè)計 （ 1）圖書登記表單 如下圖，創(chuàng)建一個名為圖書登記的表單，在他的數(shù)據(jù)環(huán)境中添加表作者和圖書。 打開他的數(shù)據(jù)工作環(huán)境，把“用戶”表添加到其中，在進(jìn)入的 click事件寫入如下代碼： locate for 用戶名 = if alltrim()alltrim(密碼 ) messagebox(讀不起，密碼有誤！你不能進(jìn)入本系統(tǒng) ,0,請注意： ) else do form 主表單 王鵬 endif 在 退 出的 click 事件下寫如下代碼： clear event （ 3） 創(chuàng)建住表單 創(chuàng)建一個表單保存為“主表單王鵬”并且設(shè)置它 的 ShowWindows 屬性為“ 2—— 作為頂層表單” 如圖設(shè)置它的其他控件屬性。如下圖，添加一個標(biāo)簽控件，兩個命令按鈕，按照自己的喜好分別設(shè)置他們的屬性。最終形成如下圖所示的數(shù)據(jù)庫。在借閱表中，為讀者編號、書號字段創(chuàng)建普通索引，通過書號和圖書表之間關(guān)聯(lián)；通過讀者編號和讀者表之間關(guān)聯(lián)。在作者表中，為作者編號設(shè)置主索引。 三、 建庫結(jié)果 數(shù)據(jù)關(guān)系 ER 圖 圖書 E— R 圖 讀者 ER 圖 作者 出版社 書號 書名 圖書 價格 數(shù)量 借閱次數(shù) 作者 ER 借閱 ER 圖 作者編號 職稱 備注 作者 聯(lián)系電話 作者姓名 讀者編號 性別 聯(lián)系電話 讀者 籍貫 讀者姓名 出生日期 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu) 本系統(tǒng)包括 圖書、作者、讀者、借閱、用戶 表名 字段一 字段二 字段三 字段四 字段五 字段六 字段七 圖書王鵬 書號 作者編號 書名 價格 數(shù)量 出版社 借閱次數(shù) 作者王鵬 作者編號 作者姓名 職稱 聯(lián)系電話 備注 讀者王鵬 讀者編號 讀者姓名 性別 籍貫 聯(lián)系電話 出生日期 借閱王鵬 讀者編號 讀者姓名 書號 借書日期 還書日期 用戶王鵬 讀者編號 用戶名 密碼 建立表間永久關(guān)系 書號 讀者姓名 還書日期 借閱 借書日期 讀 者編號 四、 系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計 、創(chuàng)建項目，名為圖書管理系統(tǒng) 、數(shù)據(jù)庫設(shè)計 （ 1）在項目中新建五個自由表，各自由表的字段值如下： 表名 字段一 字段二 字段三 字段四 字段五 字段六 字段七 圖書王鵬 書號 作者編號 書名 價格 數(shù)量 出版社 借閱次數(shù) 作者王鵬 作者編號 作者姓名 職稱 聯(lián)系電話 備注 照片 讀者王鵬 讀者編號 讀者姓名 性別 籍貫 聯(lián)系電話 出生日期 照片 借閱王鵬 讀者編號 讀者姓名 書號 借書日期 還書日期 用戶王鵬 讀者編號 用戶名 密碼 （ 2） 在項目中創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫，并把五個表添加到數(shù)據(jù)庫中。硬件需求的配置要求不能太高，這樣可以很好的適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)校圖書館。 這三個方面形成了學(xué)校圖書館管理系統(tǒng)的一個有機(jī)工作整體，采用計算機(jī)平臺進(jìn)行自動化信息處理，可方便快捷地共享信息、交流信息，高效地協(xié)同工作。 功能模塊圖 二、 需求分析 功能需求 在對該學(xué)生圖書館管理系統(tǒng)進(jìn)行實質(zhì)性分析設(shè)計前，我們對用戶需求的做了以下幾個方面進(jìn)行了調(diào)查。 此外，該系統(tǒng)提供詳細(xì)的文檔補充，方便用戶從各個層面對系統(tǒng)進(jìn)行了解和認(rèn)識。 從應(yīng)用和操作方面出發(fā)，該系統(tǒng)比較適合專門服務(wù)于學(xué)生群體的中小型圖書館來安裝和使用。 從數(shù)據(jù)庫方便出發(fā)， 該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫規(guī)模不大，具體包括：學(xué)生信息表、借還書信息表、書庫信息表、圖書分類表、訂單和訂單明細(xì)。 從功能方面出發(fā)，該系統(tǒng)主要從訂購圖書，驗收圖書，圖書編目和流通這四個方面來進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)，其中流通是一個涵蓋功能較多的模塊，它又可分為借書處理，還書處理和圖書查詢?nèi)齻€子功能模塊。系統(tǒng)的總體特點應(yīng)該是方便、簡單、實用 。 聯(lián)系實際，考慮各層次學(xué)校的情況，軟件本身要求易學(xué)，界面友好，容易掌握，可以較簡單方便的管理各種圖書信息；硬件的配置要求不能太高，這樣可以很好的適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)校圖書館。 學(xué)校作為教書育人的中堅力量，圖書館的作用更是舉足輕重。 《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》課程設(shè)計報告 學(xué)生姓名： 班級、學(xué)號： 測繪 1001 25 所在學(xué)院： 測繪學(xué)院 專 業(yè)： 測繪工程 課程設(shè)計題目： 圖書管理系統(tǒng) 指導(dǎo)教師： 2020 年 12 月 27 日 一、 系統(tǒng)介紹 開發(fā)背景 隨著人類社會的發(fā)展，人類對知識的需求也不斷地增長。在 這種形勢下，書籍就漸漸地成為人們獲取并增長知識的主要途徑，而圖書館就自然而然地在人們的生活中占據(jù)了一定的位置。學(xué)校圖書館要做到安全順暢的運轉(zhuǎn)，為廣大同學(xué)提供良好的服務(wù)，就必須有一套完善健全的運行管理機(jī)制，在信息化的時代，選擇一款 “學(xué)生圖書館管理系統(tǒng) ”軟件成為各個學(xué)校的首選。 在開發(fā)思路上， 由于學(xué)校圖書館不存在商業(yè)利益，所以系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)的周期要短，成本要低。 功能簡介 該系統(tǒng)名稱命名為 “學(xué)生圖書館管理系統(tǒng) ”，是一個專門為學(xué)生群體提供借閱平臺的管理系統(tǒng)軟件。各個功能之間比較獨立和完整，適合圖書館各不同部門之間同時使用，在互不干擾的同時保證各功能的完成。以上幾個表之間互有關(guān)聯(lián)，保證了今后系統(tǒng)實施后的數(shù)據(jù)管理盡可能同步且全面。在操作方面也設(shè)計得比較比較簡單、清晰，方便用戶能夠在短時間內(nèi)熟悉操作方法。 由于時間比較有限，系統(tǒng)還有不足和應(yīng)該再繼續(xù)擴(kuò)展的地方，、今后會有更完善的版本出現(xiàn)。 用戶的需求可分為三個方面：一方面是圖書館工作人員通過圖書館管理系統(tǒng)來管理各類圖書，使得圖書館的各項工作能夠有序地進(jìn)行，從而滿足學(xué)生的需求；二方面是學(xué)生們能通過該系統(tǒng)來查詢圖書館中的各類圖書，來確定自已需要的書籍的借閱情況，為借閱做好準(zhǔn)備；三方面是對圖書館數(shù)據(jù)庫管理的需求，數(shù)據(jù)庫在 DBMS 中扮演著極其重要的角色，所以能對系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進(jìn) 行安全和全面地管理也成為了圖書管理者的一個重要需求。 在軟、硬件方面對系統(tǒng)的需求，軟件要求易學(xué)，界面友好，容易掌握，可以很簡單方便的管理各種圖書信息。 系統(tǒng)登錄 圖書管理 信息錄入 讀者服務(wù) 信息維護(hù) 信息查詢 報表打印 圖書登記 讀者登記 作者登記 借書登記 換書登記 讀者 借書 圖書借閱 讀者借閱 圖書 讀者清單 圖書 作者 讀者密碼 作者圖書 數(shù)據(jù)需求 （ 1）原始數(shù)據(jù)修改簡單方便； （ 2）數(shù)據(jù)的添加簡單方便； （ 3）滿足第三范式要求不存在部分函授依賴關(guān)系和傳遞依賴關(guān)系； （ 4）刪除數(shù)據(jù)方便簡單，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好。在圖書表中，為書號建立主索引，為作者編號建立普通索引，通過該索引和作者表之間創(chuàng)建關(guān)聯(lián)。在讀者表中，讀者編號為主索引。在用戶表中，為讀者編號建立索引，通過讀者編號和讀者表建立關(guān)聯(lián)。 、界面設(shè)計 （ 1）系統(tǒng)啟動表單 在項目中創(chuàng)建一個表單，命名為啟動。在登錄按鈕的 Click 事件下寫入如下代碼： Do form 身份驗證 雙擊退出按鈕，并在它的 Click事件寫下如下代碼： Clear event （ 2）創(chuàng)建身份驗證表單 在項目中創(chuàng)建，一個表單，保存為“身份驗證”并按以下圖添加控件，設(shè)置屬性。 設(shè)置 Form1 對象的 init 事件代碼為： do 主菜單 .mpr with this,menux 設(shè)置 form1 對象的 destroy 事件代碼為 release menu menux extended 設(shè)置 form1 對象的 activate 事件代碼為 =()/2 =()/2 =()/2 ==*2/6 =*3/6 設(shè)置 form1 對象的 Resize 事件代碼為： =()/2 =()/2 =()/2 ==*2/6 =*3/6 （ 4）創(chuàng)建主菜單 如下圖創(chuàng)建主菜單表單，并且選擇“顯示”“常規(guī)選項”“頂層表單” 分別設(shè)置各個子菜單如下： 信息錄入 讀者服務(wù) 信息維護(hù) 信息查詢 報表打印 然后分別在各自的過程中寫入相應(yīng)的調(diào)用表單的命令。然后拖動相應(yīng)的字段到表單中，按如圖所示的位置放好。設(shè)置按鈕組的 Click 事件的代碼為： do case case =1 go top case =2 if not bof() skip1 endif case =3 skip if eof() skip1 endif case =4 go bottom case =5 sure=messagebox(需要增加圖書信息嗎？ ,4+32+256,確認(rèn) ) if sure=6 append blank endif case =6 sure=messagebox(需要刪除當(dāng)前圖書信息嗎？ ,4+32+256,確認(rèn) ) if sure=6 delete pack endif case = 7 thisform. release endcase （ 2）借書登記表單 如圖新建一個表單，在他的數(shù)據(jù)環(huán)境中添加，圖書表和借閱表，把相應(yīng)的字段拖入表單中。 設(shè)置按鈕的 Click 事件代碼為： do case case =1 sure=messagebox(需要添加讀者信息嗎？ ,4+32+256,確認(rèn) ) if sure=6 append blank endif case =2 sure=messagebox(確定要刪除當(dāng)前讀者信息嗎？ ,4+32+256,確認(rèn) ) if sure=6 delete endif case =3 endcase （ 4） 讀者借書信息查詢表單 創(chuàng)建一個表單，如下圖設(shè)置各個控件的屬性。在他的查詢按鈕的 click事件下輸入如下代碼： set exact on =select讀者編號 ,讀者姓名 ,書號 ,借書日期 ,還書日期 ,from 借閱 where alltrim(讀者編號 )==alltrim() set exact off 五、對課程教學(xué)和課程設(shè)計的認(rèn)識體會以及建議 經(jīng)過將近一周的努力，終于完成了 VFP 圖書管理系統(tǒng)的課程設(shè)計，我深知自己掌握的 知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，掌握的一些理論知識應(yīng)用到實踐中去，總會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題。把學(xué)到的知識應(yīng)用 到實踐中去，多做多練，才可以把理論的精華發(fā)揮出來。但是，看起來越簡單的事情卻在事件的過程中發(fā)現(xiàn)非常難。在設(shè)計的時候，有時候想放棄，有時候會忘記吃飯，在電腦前做得腰酸背痛。 總之，這次課程設(shè)計是我受益匪淺，我體會到了成功的成就感和實現(xiàn)成功的過程中的艱辛。 1 原文已完。編制時，我公司技術(shù)發(fā)展部、質(zhì)檢科以及項目部經(jīng)過精心研究、合理組織、充分利用先進(jìn)工藝，特制定本施工組織設(shè)計。 本工程由寧夏燕寶房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)，銀川市規(guī)劃建筑設(shè)計院設(shè)計。 本工程建筑面積 :27樓 。室內(nèi)地坪177?？倢?27樓 ； 30樓 m。 本工程設(shè)計屋面為坡屋面防水采用防水涂料。內(nèi)墻面除衛(wèi)生間 200 300 瓷磚，高到頂外，其余均水泥砂槳罩面，刮二遍膩子；樓梯間內(nèi)墻采用 50 2 厚膠粉聚苯顆粒保溫。樓梯間單元門采用樓宇對講門，臥室門、衛(wèi)生間門采用木門，進(jìn)戶門采用保溫防盜門。本工程設(shè)計為節(jié)能型住宅