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【熱門】個(gè)人工作總結(jié)模板集錦[合集五篇]-展示頁

2025-05-09 13:48本頁面
  

【正文】 為建設(shè)文明灌南做出自己的貢獻(xiàn)。 ( 6)開展感恩系列活動(dòng)。 ( 5)加入?!凹t十字”會(huì)。 5 月 19 日,是國家哀悼日。 5 月 16 日,我校開展向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),師生踴躍捐款,共捐出善款 17927 元。清明節(jié)、端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,我鎮(zhèn)把“清明節(jié)習(xí)俗”、“端午節(jié)的來歷”印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。 4 月 4 日,我校組織全體師生到烈士陵園祭掃烈士墓,感受幸福生活來之不易,工作總結(jié)《小學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)》?!懊雷x之星”、“故事大王”、“書法之星”、“閱讀之星”等評(píng)比,讓學(xué)生找 到了自信,品嘗到了成功的喜悅。 開展“特色之星”評(píng)比活動(dòng) 多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。每位副校長和中層教干輪流負(fù)責(zé)一天的日常管理,從考勤到“三清三齊”檢查,到兩操管理,到路隊(duì)評(píng)比,每周進(jìn)行一次總結(jié),每月進(jìn)行一次考評(píng)。 嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度 本學(xué)期,我鎮(zhèn)各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度。以校園文化年建設(shè)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo),以新教育實(shí)驗(yàn) —— 兒童階梯閱讀為抓手,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開展多項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。 四、家園共育方面 家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方 法有了很大改善,而且自覺性也很高。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。 社會(huì)方面:我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),透過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。 體育方面:我們透過搞笑的游戲活動(dòng),使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較 大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。 語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們透過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述潛力,此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事 2— 3 個(gè),能夠有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。 數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不必須收到預(yù)期的效果。 二、教育教學(xué)方面 大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。此刻我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié): 一、政治思想方面 我們用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期,在兩個(gè)老師的共同努力下,班級(jí)工作開展得井然有序。 銷售電腦這份兼職已告一段落,我相信經(jīng)過這份兼職,我又多了一份成熟,在我的成長過程中又多了一份美好的回憶 ! 最后,衷心感謝 xx 給我們提供這個(gè)平臺(tái),在兼職過程中給予我們耐心的指導(dǎo) ! 個(gè)人工作總結(jié)篇 3 在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。我們與合作伙伴要有一定的協(xié)調(diào)性,才會(huì)發(fā)揮 2 個(gè)臭皮匠 ,頂個(gè)諸葛亮的效果。 我要感謝這份兼職,是這份兼職使我對(duì)時(shí)間更具有緊迫感 。自己不禁也浮起回家的欲望,但是自己還是盡可能的說服自己,對(duì)自己說“趁年輕,給自己多一點(diǎn)挑戰(zhàn),生活才會(huì)充滿激情”。 于是,第一臺(tái)電腦的銷售伴隨我們?cè)诘诙斐晒Φ霓D(zhuǎn)證了,很開心 ! 在接下來銷售的日子里,情緒也會(huì)出現(xiàn)情緒低落的時(shí) 候,微笑的和顧客介紹了一段時(shí)間,最后他以“好的,我去其他店逛逛吧”來結(jié)束我們的對(duì)話時(shí),不禁浮起一絲絲的無奈 。我們賣出電腦后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng) 1 點(diǎn)多了,我們的肚子空空的,但是感覺很開心,很有成就感。耐心地向他們講解電腦的知識(shí),盡可能的根據(jù)他們所需條件介紹相應(yīng)的電腦給他們。 在 xx 和 xx 的帶領(lǐng)下,伴隨著我們 不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。記得我和雪卿去的第一天,我們基本沒有業(yè)績。同時(shí)意外地遇見了隔壁班的雪卿,我們彼此成為了好朋友。 回顧一個(gè)月的兼職,頗有心得。 個(gè)人工作總結(jié)篇 2 去大嶺山的那天,我和雪卿一路上興奮不已,掩蓋不住心中的快樂。 加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為提高個(gè)人的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平要強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)意識(shí),不滿足于當(dāng)前現(xiàn)狀,常做自查自糾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)和不足,以使自己的工作做得更加得心應(yīng)手。 五、下一步工作打算 在目前客戶市場環(huán)境不太好的情況下,更要增加自己的風(fēng)險(xiǎn)貸款防范意識(shí),加大對(duì)新老客戶的調(diào)查了解力度,不能因盲目拓 展客戶市場而增加潛在的貸款風(fēng)險(xiǎn),把更大更多的精力投入到宣傳發(fā)動(dòng)工作中去,以便挖掘更多的潛在優(yōu)質(zhì)客戶。同時(shí)在工作過程中還把自己的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)傳輸給年輕隊(duì)員,不斷的為她們加油鼓勁,為她們創(chuàng)造良好的條件。同時(shí)注重同事之間的溝通,防止和杜絕一批在其他信貸員手里的信譽(yù)不良客戶流入到自己手中。利用一切可利用渠道實(shí)時(shí)宣傳,使更多的人群知曉我們小額貸款的發(fā)放回收程序及貸款條件,充分利用現(xiàn)有客戶 資源,借力宣傳,以期達(dá)到更好的宣傳效果。 二、在拓展市場宣傳發(fā)動(dòng)方面 積極挖掘潛在客戶,嚴(yán)格篩選風(fēng)險(xiǎn)客戶 一年來,本著平穩(wěn)發(fā)展,嚴(yán)格篩選的原則,在新老客戶初貸和再貸過 程中嚴(yán)格篩選,對(duì)于那些稍存疑慮或者認(rèn)為情況不十分明了的客戶采取不忙于貸款策略,延遲申請(qǐng)貸款,留存更多的時(shí)間甄別了解客戶,在確保無異義的情況下申請(qǐng)貸款,有時(shí)甚至在已申請(qǐng)的貸款未發(fā)放之前發(fā)現(xiàn)客戶有潛在風(fēng)險(xiǎn)或懷疑有潛在的風(fēng)險(xiǎn)也要撤銷貸款申請(qǐng),在一年中通過調(diào)查了解,直接或間接拒絕新老客戶貸款二三十戶,從而確保所發(fā)放信貸資金的安全性和及時(shí)足額回收。貸款的發(fā)放僅是一個(gè)過程,而后在十幾次的貸款回收過程中,客戶的突發(fā)事件或變故 ,或者客戶的潛在風(fēng)險(xiǎn)沒有及時(shí)挖掘出來的情況下,信貸員就要不停的與客戶溝通協(xié)調(diào),才能確保所發(fā)放資金及時(shí)足額收回。有效客戶數(shù)量較去年相比有所減少,由去年的 454戶減少到今年的 426 戶,完成了年初計(jì)劃。與去年同期相比放款額度減少了 20 萬元,貸款筆數(shù)下降了 51 筆。 個(gè)人工作總結(jié)篇 1 20xx 年全年的工作在各有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,為保質(zhì)保量的完成年初計(jì)劃,同時(shí)也為滿足所負(fù)責(zé)地區(qū)廣大婦女創(chuàng)業(yè)資金需求,全年主要做了以下工作。【熱門】個(gè)人工作總結(jié)模板集錦 [合集五篇 ] 第一篇:【熱門】個(gè)人工作總結(jié)模板集錦 【熱門】個(gè)人工作總結(jié)模板集錦八篇 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是幫大家整理的個(gè)人工作總結(jié) 8 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 一、在發(fā)放回收貸款方面 全年貸款平穩(wěn)發(fā)放,超額完成年初計(jì)劃 到 20xx年底,全年發(fā)放貸款 ,其中擔(dān)保貸款 203萬元,互助貸款 119 萬,常規(guī)貸款 萬元,一年來共發(fā)放貸款 442 筆。全年累計(jì)貸款回收本金 萬元,管理費(fèi)回收 萬元,貸款全年總回收 萬元。 貸款回收率始終保持百分百 在目前信貸市場問題頻出的情況下,貸款發(fā)放和回收雖然付出很多艱辛,但是還能保證貸款百分百回收,為確保貸款足額回收,所以在貸款發(fā)放循環(huán)過程中,我著重把握以下關(guān)鍵環(huán)節(jié):貸款發(fā)放過程是整個(gè)貸款循環(huán)過程中的關(guān)鍵所在,而貸款回收過程更是整個(gè)過程中工作量最大最細(xì)致的環(huán)節(jié)。為保證資金百分百收回,繼續(xù)采取以下策略:對(duì)個(gè)別客戶所采取的策略不單單是用制度約束,用法律框架規(guī)范,用自身行為垂范,更有些客戶還需要走人性化路線,設(shè)身處地的分析她們當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀和心理動(dòng)向,用同情關(guān)注的心態(tài)去幫助引導(dǎo)她、感化她,從而才能確保資金足額的收回。 繼續(xù)注重貸款的宣傳工作,讓更多有資金需求的新客戶加入到我們中來。 三、在貸款風(fēng)險(xiǎn)防控方面 近年來人們誠信意識(shí)嚴(yán)重缺失,并且有愈演愈烈之趨勢,所以貸款風(fēng)險(xiǎn)防范是工作中的重中之重,尤其是近年來表現(xiàn)出來的掙錢難,掙錢少,就業(yè)機(jī)會(huì)少,客戶收入明顯降低,針對(duì)這種現(xiàn)狀,把控制貸款風(fēng)險(xiǎn)作為全年來的工作重心,加大客戶的調(diào)查了解力度,以確保貸款資金安全。 四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作 眾人拾柴火焰高,在整個(gè)工作過程中,不但要做好自己的本職工作, 而且還注重同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相之間不斷交流溝通工作經(jīng)驗(yàn),注重取長補(bǔ)短,同事之間的溝通協(xié)調(diào)要本著一顆平常心,不勾心斗角,視同事為兄弟姐妹,捭棄名利之爭,擁有一顆包容之心,不計(jì)較,凡是以大局為重,不計(jì)小節(jié)。盡量為同事們創(chuàng)造良好的工作氛圍,以便都能全身心的投入到工作中。 嚴(yán)格貸款程序,在貸款風(fēng)險(xiǎn)日益加大的前提下,更要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),嚴(yán)把貸款手續(xù),把由此產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。 加強(qiáng)上下溝通,我們的工作不能也不應(yīng)該存在欺上瞞下,對(duì)于貸款產(chǎn)品和貸款程序方面可能產(chǎn)生的問題,要及時(shí)上下溝通,這樣 一方面更有助于上下各方面的工作,另一方面也有助于降低貸款風(fēng)險(xiǎn),所以及時(shí)的溝通既能消除上下之間產(chǎn)生的誤解,又有助于各方面的協(xié)調(diào)工作,我們的工作不是為了追求個(gè)人利益的最大化,而是在保質(zhì)保量的同時(shí)來滿足各方面的需求,促進(jìn)協(xié)會(huì)整體健康發(fā)展壯大。因?yàn)槲覀儗⒈枷螂娔X城,去收獲屬于我們一個(gè)月的兼職成果。 剛開始是在 510 兼職群看到這個(gè)關(guān)于周末銷售電腦兼職信息,我抱著去試一試的心態(tài),投了自制的簡歷,接著通過面試,最后有幸獲得了這個(gè)兼職的機(jī)會(huì)。 雖然這份兼職并非是我人生中的第一份兼職,但是,它和以前的兼職相比,更具有挑戰(zhàn)性,同時(shí)需要具備一定的銷售技能。當(dāng)看到店里面的銷售人員賣出一臺(tái)臺(tái)電腦的時(shí)候,我們?yōu)樗械礁吲d的同時(shí),心里產(chǎn)生一陣陣無形的壓力,彼此心里非常緊張。我們?cè)诘诙?,開始放開自己,盡可能的爭取每一位路過的顧客。終于,通過我們的耐心講解,我們?cè)诔晕顼埖臅r(shí)間里銷售出了一臺(tái)電腦。我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候開心的回味著銷售的經(jīng)過,并且分析下次應(yīng)該怎么賣,怎么才能抓住顧客的心里所想。每逢周末看到同學(xué)們臉上洋溢著回家的幸福時(shí),自己仍獨(dú)自一人留在宿舍,同時(shí)星期六、日工作到晚上 8 點(diǎn)才能下班。路是自己選的,要對(duì)自己負(fù)責(zé) !于是我堅(jiān)持下來了。它讓我明白,盡管很多事情我們做了不一定會(huì)成功,但是,我們必須要富有耐心、認(rèn)真的完 成它,這樣我們才能真切地問心無愧 。同時(shí)我們要時(shí)刻反省以前出現(xiàn)的問題,尋找新方法趁早解決?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。教養(yǎng)員老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼 兒的學(xué)習(xí)生活狀況,共同做好班級(jí)教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性。之后透過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請(qǐng)教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動(dòng)搞笑的游戲活動(dòng),讓幼兒從透過了解→ 理解→操作→鞏固,掌握了 5 以內(nèi)加減法,到此刻能夠正確書寫數(shù)字 1— 5,幼兒的數(shù)學(xué)思維潛力得到較大程度的發(fā)展。 音樂方面:我們幼兒透過學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了 9— 10 首歌曲,并會(huì)比劃動(dòng)作 2— 3 首。鼓勵(lì)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養(yǎng)不怕困難。 三、常規(guī)方面 本學(xué)期,為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收工作,我們班加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,持續(xù)清潔的個(gè)人衛(wèi)生。由于甲流疫情嚴(yán)峻,我們配合保育員老師每一天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。透過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。如透過本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控潛力。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí)更新每周活動(dòng)計(jì)劃,方便家長了解班級(jí)日常生活工作,我們利用每一天接送時(shí)間,隨時(shí)與家長溝通,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,構(gòu)成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。 五、不足之處 本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,就應(yīng)多從家長的角度思考為幼兒制定出貼合家長要求的教學(xué)計(jì)劃,幼兒的水平參差不 齊,我們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時(shí),注重個(gè)別差異。 個(gè)人工作總結(jié)篇 4 本學(xué)期, xx 小學(xué)全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和縣德育工作會(huì)議精神,小學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)小學(xué)德育工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。中心小學(xué)校長室成員采取“值日制”。對(duì)“文明班級(jí)”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)比出“優(yōu)秀班主任”。本學(xué)期,我鎮(zhèn)繼續(xù)開展
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