【正文】 你??噓，老師來了。千鈞一發(fā)之際，我把“求救信號”發(fā)給了他，他卻視而不見，還拿那張紙當草稿紙用，最可恨的是他還說聲：“謝謝”！我惱火了，直接拍了他一下：“喂，第27 題， 56。 窗外，烏云密布，老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落??望著這番情景，我不由得想起那件事。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是整理的高中開學(xué)周記 7 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。但老師唯一沒騙過 我們的就是 三年真的很短。 重新分班之后，我知道，我也明白，這樣的時光已是不多了。畢竟流言蜚語聽多了，也漸漸地麻木了。就像是一個局外人，一個毫無威脅力的入侵者。 重新分班后的一切好像并沒有太大的變化，但每個人的臉上卻有了不同的笑容，久違的欣喜，熟悉的傷感，陌生的微笑。初三的生活已經(jīng)來臨了，不知不覺中已經(jīng)滲透進了我的生活。日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將 要做的。新學(xué)期開始了，生命紀錄再度更新。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多 。教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶 。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。 有一個新的開始，自然會有一些改變。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。這樣做一方面會起到監(jiān) 督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學(xué)習(xí)。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。 學(xué)習(xí)要有時間限制 為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)跟休息。 尊重自己生物鐘 由于生理條件跟生活環(huán)境、習(xí)慣的不同， 人們的生活節(jié)律跟最佳感覺也往往不盡相同。一般而言，早上 6： 00– 7： 00 頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息 30– 50 分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。 高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序跟輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)，磨煉意 志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。不過，我想這也是一次新的開始。 上個星期也是一個特別的星期，因為那是我們語文陳老師教我們的最后一個星期。晚上的晚自習(xí)我把作業(yè)寫完后可以看看一些課外書，或者預(yù)習(xí)一下之后的內(nèi)容，感覺很充實，不想以前那樣寫完了可能還看會兒電視什么的。 高中開學(xué)周記篇 1 時光飛逝，開學(xué)短短的兩周就已經(jīng)過去了?！就扑]】高中開學(xué)周記集錦（大全五篇） 第一篇：【推薦】高中開學(xué)周記集錦 【推薦】高中開學(xué)周記集錦五篇 時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是精心整理的高中開學(xué)周記 5 篇，希望能夠幫助到大家?？赡苁亲⌒５脑颍蟼€星期我的學(xué)習(xí)效率比上學(xué)期提高了很多。 開學(xué)的半個月已經(jīng)過去了，再過兩周就是月考了，我想下面兩個星期我應(yīng)該開始復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，為月考做好準備。雖然和老師接觸的時間只有短暫的一個學(xué)期，但有句老話叫“一日為師終身為父”，離別終究是有 點不舍得。希望能和我們的新老師相處融洽，希望我們班的成績更上一層樓！ 高中開學(xué)周記篇 2 與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點：①知識量大；②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。 每個同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點： 黃金時間來記憶 同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。而每天如果不能保證 7– 8 小時睡眠，記憶效果也會降低。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。這種目標明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。 對照計劃反省 計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。 公開學(xué)習(xí)計劃 少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。 高中開學(xué)周記篇 3 新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去余音。 這一周，我們班開始實行一項全新的制度 —— 九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。如果某個小組的 39。當然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。 另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自 己確定一個目標，這個目標是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！ 最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了 —— 那就是在本人的帶領(lǐng)下（應(yīng)該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的 魔方秘 籍解說圖紙 ,目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金 Berlin,當然還有很多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻 ~~ 高中開學(xué)周記篇 4 高中生涯開始了，我們也開始了一些與以往不同的學(xué)習(xí)生活。原來的教室不再屬于我們班了，我們高一了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色 。墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊??同學(xué)也有很大的變化。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的??更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了 !”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。 一切已成過往，何必再去記掛呢 ?它們只不過是舊檔案而已。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我 ! 高中開學(xué)周記篇 5 時光荏苒，白駒過隙。在默默里算著，五千多日子已從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。而我卻別無選擇，只能慢慢適應(yīng)初三的生活。見到的雖還是一張張熟悉的面孔，歡樂的氣氛，卻還是 一樣的讓我手足無措。這使我有點傷感，這連綿的雨好似在我的傷口上撒鹽，以至于讓我不知該去如何止痛。我只能選擇轉(zhuǎn)移我自己的注意力，把我的精力放在學(xué)習(xí)、朋友、家人身上，至少這樣，我聽見的留流言也許會少了；至少這樣，我能將這些流言置之度外，把它當作病毒隔離起來；至少這樣，我也學(xué)會了看淡一切，看開一切。所以我會選擇珍惜，即便流言再困擾，即便我還沒學(xué)會看開和看淡。 第二篇：高中開學(xué)周記集錦 高中開學(xué)周記集錦七篇 工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一定有不少的收獲，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。 高中開學(xué)周記篇 1 說起我的同學(xué)，哎！這個詞形容他再恰當不過了 —— 小氣。 那天，我和他一起去奧數(shù)測試，放眼望去，許多題都是我學(xué)過的，所以做起來得心應(yīng)手，可是“殺”到半途中，遇到了個“猛”將把我困在原地，我想盡了各種辦法，可就是算不出來。 73865％對應(yīng)的是什么？”我把聲音壓到最低，怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”。”老師來回看了一遍，便出去了。 考完之后，他仍有說有笑，手搭在我肩上：“考得怎么樣，可以吧，應(yīng)該可以進吧，我相信你！”“切，偽君子??”說完，我把他手往旁邊一甩，跑開了，剎那間，晶瑩的淚閃耀在眼眶中??轉(zhuǎn)彎的一瞬間，條件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充滿了委屈??之后， 我回想了這件事情的來龍去脈，才發(fā)現(xiàn)自己錯得很離譜?！薄?73／ 0。 260％求的是丁工廠??”他手指著草稿本，一字一字的給我講解。那笑容十分燦爛。正當我要舉手相擊時，他眼珠一轉(zhuǎn)，露出極為奸詐的笑容：“君子動口不動手，難道你想做偽君子嗎？”一聽這話，只好放下手臂，可誰知他又來一句：“知錯就改，善莫大焉！”既然都這樣了，出于無奈，只好和他“破鏡重圓”了。 高中開學(xué)周記篇 2 不知不覺 ,自己已經(jīng)在 xx 學(xué)習(xí)了一個禮拜了，感覺時間過的太快了 ... 固然自己已經(jīng)是 xx 學(xué)生了，但是仍舊有點不大相信，想想自己初3 的時候，有多么渴想入 xx，恰是由于有了 xx 這目標， 自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕 ... 早就預(yù)料到在 xx 尖子良多，但是，真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來 .就拿第 1 次的語文功課來說吧 !老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞絕腦汁寫出來了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，望了他們的詩歌后，自己其實無法與他們相提并論，說其實的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有隱士外有人，語文比我好的數(shù)不清 .壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思 .....小學(xué)生作文網(wǎng) 人們常說有壓力才有動力 .是吧 ?但 是這里壓力其實很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己獨一比較好的語文和英語也變目生了，自己一時不知所措 !覺得很苦惱，不適應(yīng) ..... 但是自己堅持這句話： 即使我摔到了 100 次，我也要第 101 次站起來 .以后這樣的日子也許會良多，自己總不能天天悶悶不樂吧 ?不可以 .實在自己知道，要堅強，勇敢面對一切 . 自己來 xx 前就問媽媽： 假如我是全班最后一名，怎么辦 ?媽媽但是對我說： 最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力