【正文】 在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事 ......還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們 靈魂的升華 ! 我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧 。 我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。不僅如 此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。為此我也有一些想法。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學(xué)期。 新學(xué)期開始了，生命記錄再度更新。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。經(jīng)過初中一個學(xué)期的發(fā)現(xiàn)，我明白了初中和小學(xué)不一樣。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，李老師給予我知識，讓我的腦海里充滿了樂趣?！庇谑牵颐靼琢?，我與上學(xué)期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí) ，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。李老師和媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。當(dāng)組長檢查 我的素質(zhì)報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。女生自然是報名了，我不知作業(yè)能不能過關(guān)？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。“：出來幾個男生和我抱作業(yè)。不錯吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些調(diào)皮的小兵。走了進來。”班里瞬間萬籟俱寂。 班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校 。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。 寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業(yè)中。 初三開學(xué)周記篇 3 寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。我愿意，我愿意。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué) 進行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的 39。 這，就是初三該做的吧！ 我拿出書本開始預(yù)習(xí)。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著??觀望過去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？ 我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝 “彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“ ByeBye”而今天 初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。 初三開學(xué)周記篇 2 總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。 計劃五：不打人，不 罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。 計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補短，更好的完善自己。 計劃三：認真完成李老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計劃。有關(guān)初三開學(xué)周記（推薦五篇） 第一篇：有關(guān)初三開學(xué)周記 有關(guān)初三開學(xué)周記 3 篇 時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是幫大家整理的初三開學(xué)周記 3 篇，歡迎大家分享。 初三開學(xué)周記篇 1 開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的李老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。 計劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水，上好廁所。 計劃二：上課時，積極回答李老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不做小動作，不開小差。并且成為李老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。 下午來繳費，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾，我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學(xué)一起逛街 到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解??回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做？ 我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩?。猛然我認為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持，相信自己能行，在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。營養(yǎng)，與李老師一起。 初三，開學(xué)第一天，我懂了很多。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績，但好像不是很可能。每天早早的起床，晚晚的睡覺。 報名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假計劃表等待李老師。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學(xué)，又害怕報不上名?！坝堇罾蠋焷砹耍s快坐好。只見一個身著嶄新黑色衣服李老師，高高的個子。他就是我們的班主任：虞李老師。瞧！李老師夾克里的兜像個小倉庫，李老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。 上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。 因為我在上個學(xué)期的成績媽媽并不滿意，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)心，讓李老師開心！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)認真做。如果發(fā)揮出來也會很好的。 在學(xué)習(xí)上會有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的討論與李老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。而我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和李老師失望。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注重代數(shù)思維。所以我要更認真的學(xué)習(xí)。一切如煙過去，就不 要再留戀了吧。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！ 第二篇：初三開學(xué)第一周周記 初三開學(xué)第一周周記（大全） 初三開學(xué)第一周周記 初三開學(xué)第一周周記 1 新學(xué)期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。 其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣 。在英語里，我們對著 ABC 在笑 。 我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標(biāo)不同。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。 讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進吧 !大聲喊一聲： 新學(xué)期，我來了 ! 初三開學(xué)第一周周記 初三開學(xué)第一周周記