【正文】 還擁有夢(mèng)！ 我是為我的路而生的，相信通過(guò)一年的努力我定能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。成果源于積累的過(guò)程。珍惜每分每秒，讓時(shí)光的流水盡量在我的生命河床里多留下幾道濕痕。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。兩年的得過(guò)且過(guò)讓我懊悔不已，時(shí)間老人留給我的財(cái)富已不多了。”我不能再做一天和尚撞一天鐘了，憑小聰明就能蒙混過(guò)關(guān)的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)習(xí)懲如戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者，永遠(yuǎn)的進(jìn)取者才是真正的勇士，他們相信自己有進(jìn)取的力量，相信自己還有成功的能力，也不害怕失敗，他們相信自己跌倒了還能爬起來(lái)前進(jìn)，繼續(xù)取得成功。這兩年多少事 還歷歷在目：成功，失敗，到寵辱偕忘?！比松牡谝淮未罂季驮谘矍埃闹胁幻庥行└锌?。你說(shuō)著算不算忙中偷閑呢？ 初三的生活周記 7 光陰似箭，初中三年已去二，只剩下最后的一年了，從不少“過(guò)來(lái)人”的口中得知這將是艱辛、拼搏、進(jìn)取的一年?！? 學(xué)習(xí)雖然重要，但是也要注意勞逸結(jié)合。俗話說(shuō)：“臨陣磨槍，不亮也光。若誰(shuí)還像初一，初二那樣瘋玩的話，一定被認(rèn)為是精神不正常的了。郁悶的氣憤從早上延續(xù)到在，整個(gè)教室少見歡聲笑語(yǔ)了。 初三的生活周記 6 晚修時(shí)刻，我坐在教室里，日光燈蒼白無(wú)力地哼哼著，發(fā)出慘淡的光。常常為了學(xué)業(yè)和未來(lái)方向把自己用的焦頭爛額，所以現(xiàn)在我正 努力的尋找我自己的興趣，把自己懶惰的個(gè)性克服。親情、友情對(duì)我來(lái)說(shuō)缺一不可，少了一個(gè)，生活無(wú)法平衡我無(wú)法平心靜氣的面對(duì)其他事務(wù)。 在家人和朋友相處這方面，我覺(jué)得我做的很好。”用這句話來(lái)形容九年級(jí)的我們是再合適不過(guò)了。今年可以說(shuō)是幸運(yùn)或者說(shuō)可憐，幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息，可憐的是沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。 初三，也可以說(shuō)是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學(xué)說(shuō)：“努力的時(shí)候，總感覺(jué)時(shí)間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時(shí)間和精力，有時(shí)還弄得一身是傷，卻還要練習(xí)，就為了考上高中。上了高中，就等于夢(mèng)想觸手可及了。八年級(jí)就是去奮斗的過(guò)程 ?；叵氲絼傔M(jìn)初一時(shí)的我，認(rèn)為一切都將從新開始，擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng)，一切都是新鮮的，那時(shí)沒(méi)有壓力和煩惱，沒(méi)有太多作業(yè)和大量的單詞，現(xiàn)在一切都好像是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力?? 如果說(shuō)七年級(jí)是夢(mèng)想的工廠，八年級(jí)是夢(mèng)想的包裝間，那么九年級(jí)就是夢(mèng)想的零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了?！边€真有“典故” 呢 !考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時(shí)，除了寫字時(shí)的“沙沙”聲，其它便什么也沒(méi)有了 。 初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，老師的法寶 。我突然覺(jué)得自己好無(wú)助，好委屈。敲擊聲把媽媽引來(lái)。然后又隨手登上騰訊 。直到控制不住，打開了電腦。帶著一臉的不愿意，又坐回了那個(gè)再熟悉不過(guò)的椅子上。 爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。初三了，隊(duì)了試卷、書本，其它一切的一切都與我無(wú)緣。初三了，我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕 U 拉 la” 。初三是上天給予我們的黑色幽默。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊(cè)。所以，享受一下吧 ! 初三的生活周記 3 初三的生活是單調(diào)乏味的。但是，過(guò)度的享受會(huì)使人沉淪，所以，也不要過(guò)于貪戀身邊的風(fēng)景。不是說(shuō)，享受就得放下一切。書是讓你學(xué)的，你理應(yīng)超越它，不要對(duì)它俯首稱臣。這其實(shí)也是，對(duì)于初三的享受。從而，再一次地堅(jiān)定了自己對(duì)生活的信心，手中的難題，也就迎刃而解了?? 在下課的幾分鐘里，走出教室，呼吸一下新鮮空氣。漫步校園，享受午日的陽(yáng)光，晾曬一下在書堆里埋沒(méi)的身體，不是一種單純的幸福嗎 ? 初三，不要總是為了一道解不 開的數(shù)學(xué)題而煩惱，抓狂。 初三，代表我們即將告別這所學(xué)校。 其實(shí)，在中考前夕，我們也還可以享受。只會(huì)在中考來(lái)臨的倒計(jì)時(shí)里一次次地拼搏 。同時(shí)，又是離別的 預(yù)兆，是眷戀的回憶，是人生的轉(zhuǎn)折。我相信，只要付出了，就會(huì)有收獲。 飯，好像怎么也吃不飽；覺(jué)，似乎怎么也睡不足；作業(yè)，仿佛怎么也做不完。依舊踏著熟悉的曲調(diào)，從操場(chǎng)經(jīng)過(guò)，呆呆的停了下來(lái)，愣愣的望著操場(chǎng)上那矯健的身影，恨不得拋下所有，去和他們happy，只是，這種想法永遠(yuǎn)只能是想法，現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的，上天似乎注定了，初三就是流感病人，必須和他人隔離。閉眼休息一會(huì)兒，物理老師又帶著他的招牌式微笑走進(jìn)了教室。 盼望著，等待著，倒數(shù)‘五四三二一’，好不容易下課鈴響了，老師卻視而不見，繼續(xù)著自己的長(zhǎng)篇大論。每天生活在教室、宿舍、食堂的三點(diǎn)一線上，總感嘆時(shí)間的無(wú)奈，可轉(zhuǎn)頭一想，現(xiàn)在的奮斗換來(lái)的是終身的幸福，又有什么不好的呢 ? 早已記不起是從何時(shí) 開始，開始習(xí)慣了每天就只是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)、再學(xué)習(xí)、再吃飯、再睡覺(jué)??在任何人的臉上，看不見青春的陽(yáng)光，只有昨晚熬夜的象征。我們一頭扎進(jìn)書堆，在知識(shí)的海洋里遨游，盡管看不到盡頭，可頭頂逐漸失去陰霾的天空，使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往。在這個(gè)學(xué)校，我們留下了辛勤的汗水，留下了快樂(lè)的笑聲，留下了永不退色的青春 ! 六月，使我們揮手再見的日子；六月，是我們踏向另一個(gè)征程的日子；六月，是我們放下包袱、扔掉一切的日子?? 初三了，肩上的責(zé)任更重了。初三的生活周記 [推薦五篇 ] 第一篇：初三的生活周記 初三的生活周記 1 時(shí)光茬讓。轉(zhuǎn)眼間，我們也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，告別了藍(lán)天下的苦思亂想，失去了假期的娛樂(lè)時(shí)光，迎來(lái)了一疊疊考卷、一摞摞筆記、一堆堆習(xí)題。 初三的生活，是緊蹙的，我們一步緊跟著一步，生怕時(shí)光從指縫間溜走，一不小心，或許你就失去了它的存在。拖著沉重的步伐，抱著沉默的書本、懷著忐忑的心情，踩著死寂的鈴聲，一步步踏上樓梯，開始一天的奮斗。等結(jié)束之時(shí)，低頭望望手表，時(shí)針無(wú)情地走完了六分之一。唉，初三呀，何時(shí)才是個(gè)頭？ 有沒(méi)得放學(xué)鈴終于響了，卻沒(méi)有絲毫的放松，今晚 的作業(yè)，怕是又要和夜魔搏斗了。我回了回神，似乎清醒了，轉(zhuǎn)頭又走了。 初三的生活過(guò)的壓抑卻很充足。 初三的生活周記 2 初三是拼搏，是奮斗，是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。 初三的我們，忽略了青春，迷失了自我。在考試成績(jī)不如意的壓力中一次次奮起。偶爾，松懈一下，停留幾秒，都是一種初三的享受。我們是否應(yīng)該，留下一些回憶呢 ?是否可以在午飯后的幾分鐘里，漫步一下我們的校園 ?不要，一吃完飯就抱著一摞書看呀看。在你即將為了一道難題崩潰時(shí)，是否可以抬一下你的頭，瞄一眼窗外的風(fēng)景 ?或許你可以看到鳥兒飛躍藍(lán)天劃過(guò)的一道弧線，聽到它的叫聲，羨慕它的自由。偶爾和朋友有一些爭(zhēng)執(zhí)，吵鬧，都可以當(dāng)做初三的調(diào)味料。 不要總是，把頭埋在書堆里，讓書高過(guò)你的頭。在某個(gè)時(shí)候，和身邊的人，討論一些難懂的問(wèn)題，你一 言我一語(yǔ)??這是青春的朝氣，青春的活力，更是，初三的享受?? 不是說(shuō)，享受就是不學(xué)習(xí) 。其實(shí)身邊的每一道風(fēng)景，我們都可以享受。 初三的生活可以淡淡的，但只要你的心還在，就可以從平淡的日子里品味出快樂(lè)?? 初三只有一次，不要讓你在許多年以后，對(duì)初三的記憶是遺篇空白。每天三點(diǎn)一線的生活，越來(lái)越胖的書包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那雜亂如麻的 X,Y,Z，那枯燥無(wú)味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢(mèng)見的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題，嘴里還念念有詞。 初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“ BYE—— BYE” 。初三了，我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別 。單調(diào)嗎 ?我無(wú)言。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視，不過(guò)半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。又開始了乏味的工作。帶上耳機(jī)，聽自己喜歡的音樂(lè)。一咬牙，抽出鍵盤。隨即而來(lái)的是媽媽的訓(xùn)斥聲。于是，眼淚奪眶而出。分、分、分，學(xué)生的命根?？荚嚭螅麄儽阍孤曋刂兀骸拔彝炅?!”“又考砸了 !”“ Our 命 over!”“嗚啦，神啊救我 !”只因?yàn)槲覀兩铣跞?，初三生活的特點(diǎn)就是如此 ! 初三的生活周記 4 徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上??時(shí)過(guò)境遷，轉(zhuǎn)眼間，已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室，老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺(jué)?? 初三、初三，望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中 。七年級(jí)有太多的空間，用來(lái)思考和抉擇 。九年級(jí)才是最后的沖刺，一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你 如何抉擇了?！爆F(xiàn)在才開學(xué)幾個(gè)星期，就已經(jīng)知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要要努力。俗話說(shuō)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。 初三是一個(gè)跳臺(tái)，一個(gè)隔開富人與窮人的跳臺(tái)，苦了這一年，換回 新生活，不要留戀?gòu)那埃盐宅F(xiàn)在向前邁進(jìn)吧 !我的初三生活，我拼搏并充實(shí)著 ! 初三的生活周記 5 在這繁忙的初三生活中，家人、朋友、學(xué)業(yè)、未來(lái)方向各種難題在同一時(shí)間到來(lái)，常讓人頭疼不已，有些人可以兼顧所有事，而有些人卻什么都無(wú)法完成，對(duì)我來(lái)說(shuō)，任何事都是很重要的，所以我必須面面俱到。和家人的關(guān)系融洽，不會(huì)有和親人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候；而在朋友之間，也跟大家相處得很好，“不打不相識(shí)”即使偶有摩擦當(dāng)初吵的那么兇，也因?yàn)槌尺^(guò)架感情越變?cè)胶谩? 現(xiàn)在讓我最頭疼的就是學(xué)業(yè)和未來(lái)方向了，總是說(shuō)要認(rèn)真讀書，卻老是被自己懶惰性拖累，而且對(duì)于未來(lái)的一切感到懵懂，一下想要做翻譯，然后又想學(xué)餐飲，到最后還是不知道自己到底想做什么。 人生總有遇到困難的時(shí)候，可以選擇逃避或是面對(duì)，而我打算面對(duì)這些困難，即使必須舍去一些事物也在所不惜。老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，大腦任老師充電；有人索性趴在桌子上，大概是老師太會(huì)唱催眠曲了，使得一些同學(xué)都跟周公去神游。難道初三就是這樣度過(guò)的？ 在家長(zhǎng)和老師的眼里，初三是“非常 時(shí)期”。從老師那嚴(yán)肅的神情，以及仿佛永遠(yuǎn)做不完的試卷都在無(wú)聲的宣告：“中考來(lái)臨了！”要是在初一，初二，我還經(jīng)常與同學(xué)玩球，游戲；與筆友飛鴿傳書；與網(wǎng)友 悠悠??那是多么協(xié)議的事??！哎！這些萬(wàn)一早已寫進(jìn)我的人生歷史了，水也無(wú)法讓時(shí)光倒流啊！ 既然無(wú)法改變事實(shí)，那就改變我們對(duì)待事實(shí)的態(tài)度吧！不把學(xué)習(xí)當(dāng)恐懼，不管喜不喜歡，那都是自己必須面對(duì)的，沒(méi)有理由放棄，必須刻苦努力，不管結(jié)果如何，只要自己努力過(guò)，若干年后，你就會(huì)安心理得的對(duì)自己說(shuō)：“那是， 我已經(jīng)努力過(guò)了！” 再過(guò)幾個(gè)月，就要開始冷酷而又激烈的中考了?！比绻椰F(xiàn)在再不認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)