【正文】 人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。 然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。 ，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。 同學(xué)們，既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀冇帜転樗鼈冏鲂┦裁茨?? 下 面，我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議： ，將垃圾帶到指定位置。 同學(xué)們，在今天的“升旗臺(tái)”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。一滴水，能緩解干渴，制造神奇 。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山 .共同建設(shè)美麗的校園。在一些人看來，森林只能提供木材，別無它用。然而，很多時(shí)候，我們卻沒有“做到”。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保 !” 的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢 ?面對(duì)眾人的質(zhì)問和猜疑，評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章也許不是秀的，但他卻是將文章寫在稿紙正反面的。參賽稿件紛至沓來，很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見。 世界地球日國旗下大學(xué)生演講稿 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我首先給大家講一則小故事。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)。賣后的錢又可以拿來當(dāng)班會(huì)費(fèi)，這不是一舉兩得的好主意嗎 !這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里，沒吃完的 東西不能亂扔?？吹竭@種情況我們就束手不管嗎 ?不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費(fèi)食物。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒喝完也扔了。 可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著臭氣。有你，有我，有他，讓我們舉起手中的畫筆 ，為祖國繪出碧水青山 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽。 習(xí)近平爺爺說：“綠水青山就是金山銀山”。每天媽媽做飯剩下 的淘米水可以用來澆花，能讓花朵更好地成長。比如外出的時(shí)候我們不要使用塑料袋，有一次媽媽買菜的時(shí)候，提著大大小小的塑料袋，既不環(huán)保又不方便，我立刻想到家里有買東西時(shí)售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽 。同學(xué)們，你們想想，是不是很多時(shí)候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了 ?是不是在不那么炎熱的天氣里，卻依然要打開空調(diào) ?是不是在可以走路出行的時(shí)候，卻還是讓家長開車接送我們 ?這些日常生活中看似細(xì)小的 行為，其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分。也許從前人們的生活不像今天這樣便利，但處處都是美景。岸邊的柳樹垂著長長的秀發(fā)，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng) 。你看那個(gè)小朋友，把廢舊電池扔到了地上，既污染了環(huán)境，又對(duì)人們身體造成傷害。近些年隨著祖國的日益發(fā)展，一幢幢高樓大廈拔地而起，道路上的車輛川流不息，夜晚的霓虹燈爭奇斗艷。其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。最新世界地球日國旗下大學(xué)生演講稿 _世界地球日演講稿匯總 [本站推薦 ] 第一篇：最新世界地球日國旗下大學(xué)生演講稿 _世界地球日演講稿匯總 [本站推薦 ] 首先，要熱愛大自然，做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛護(hù)校園和街道的一草一木，爭當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。一起來看看最新世界地球日國旗下大學(xué)生演講稿匯總 5 篇，歡迎查閱 ! 世界地球日國旗下大學(xué)生演講稿 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 世界文學(xué)大師雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”?？墒悄懵犇寝Z隆隆的聲音，是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中，清澈見底的小河一下子變成了廢水溝。 我常聽爸爸講，在他小的時(shí)候，我家旁邊的小河清澈見底，在河邊可以清晰地看見水中的魚兒 。抬頭仰望天空，像一塊絲手帕，十分透明，藍(lán)天上點(diǎn)綴著 細(xì)碎的云塊，令人心曠神怡。而今天的人們，坐在高樓大廈中辦公，使用最先進(jìn)的交通工具出行，卻再也沒有了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美景，我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán)，我們的河流不復(fù)往日的潔凈，我們尋不回綠色的生機(jī)，這是為什么呢 ? 答案就在我們自己的生活中。 那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán)，還湖泊一片清澈呢 ?我的倡議是低碳環(huán)保，健康自然。出行的時(shí)候，我都選擇低碳環(huán)保的方式，和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車，必須要坐車，也是選擇公共交通出行，既增進(jìn)了我和父母之間的感情，又能減少汽車尾氣排放，真是一舉兩得 !回家的時(shí)候，少乘坐電梯，多爬樓梯，又省電又鍛煉身體 。這些環(huán)保意識(shí)就像一粒小小的種子，此時(shí)把它根植在我們心中，漸漸萌發(fā)出嫩芽，他日就會(huì)長成參天大樹，用枝丫為人們提供蔭涼。我們是 21 世紀(jì)的主人，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)地球母親，優(yōu)美、低碳、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造 !我想看一看詩中“榆柳蔭后園，桃李羅堂前”的生活美景，也想看見漫山遍野的春色，更想見證祖國綠水青山 !各位同學(xué)，請(qǐng)大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。 世界地球日國旗下大學(xué)生演講稿 2 同學(xué)們： 你們好 !現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動(dòng)起來了，共同保護(hù)我們的家園。無論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。難道你們希望美麗的 校園變成一個(gè)垃圾堆嗎 ? 還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎 ? 看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見了就惡心、厭惡的地方。為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類，可回收垃圾和不可回收垃圾。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。 同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧 !改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。一家媒體曾以“環(huán)?！睘橹黝}，舉辦征文比 賽。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)樹木，不需要太多的口號(hào)，它需要的是切實(shí)的行動(dòng) ，是一個(gè)個(gè)“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。其實(shí)，森林的作用不可小覷 .我國提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。 當(dāng)我們置身于大自然，看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬般美好 ?是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆 ?一滴水，能滋潤麥田，結(jié)出糧食 。一滴水，能折射陽光，創(chuàng)造美麗