【正文】 受顏料濃度的變化，可以將不同顏色的顏料溶解在同一個(gè)水杯里，也可以用不同量的去溶解同一種顏色的顏料，可以讓寶寶感受顏色的變化。將水倒入杯子，再將顏料放進(jìn)水里，慢慢溶解。能幫助寶寶辨別聲音來源的 方向，也可以增進(jìn)寶寶與家人之間的關(guān)系。然后爸爸在不遠(yuǎn)處叫寶寶的名字，媽媽更隨著寶寶順著聲音的方向去摸爸爸，一邊走，一邊對(duì)寶寶說：“爸爸在叫寶寶呢，咱們?nèi)フ野职职??？梢藻憻拰殞毜恼Z言理解能力，豐富寶寶的詞匯。如果寶寶不理解，媽媽可以抓著寶寶的手，教他去拿小車，并說：“寶寶也去拿一個(gè)小車。 推薦游戲：找玩具 游戲方法：媽媽和寶寶面對(duì)面坐好，將寶寶喜歡的幾個(gè)玩具放在中間。這些貼畫可以反復(fù)地貼上去再撕下來。 推薦游戲：小貼畫 游戲方法：準(zhǔn)備一些不干膠小貼花。媽媽可以根據(jù)寶寶的能力和身高調(diào)節(jié)障礙物的高度。 推薦游戲：翻越障礙物 游戲方法：用毛絨玩具、枕頭等柔軟、高低不等的物品一次擺放在干凈的地面上作為障礙物。也可以將有一定重量的玩具放在床單上，讓寶寶拉著玩，盡量不要讓床單里面的玩具掉出來。能使寶寶更好地認(rèn)識(shí)和感 知自己的身體，同時(shí)也能促進(jìn)媽媽和寶寶之間的關(guān)系，為寶寶個(gè)性和社會(huì)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 推薦游戲：毛巾浴 游戲方法：媽媽一邊唱歌或者播放音樂，一邊用柔軟的毛巾、海 綿等物品試探著在寶寶的皮膚上輕輕揉搓。爸爸媽媽可以輪流抬高床單，讓寶寶導(dǎo)向或滾向低的一段。 推薦游戲：輕輕悠起來 游戲方法：準(zhǔn)備一條結(jié)實(shí)的床單。比如，媽媽：“寶寶的耳朵呢？”讓寶寶去摸自己的耳朵?？梢詭椭⒆恿私夂驼莆瘴矬w的屬性，為寶寶將來分類能力的發(fā)展打基礎(chǔ)。 推薦游戲：里里外外都看到 游戲方法：給寶寶看一個(gè)物體的時(shí)候，最好能把物體的里面和外面都給他看一看，比如，你給寶寶一個(gè)里面 放著鈴鐺的小瓶子。 推薦游戲：學(xué)做小烏龜 游戲方法：寶寶身背烏龜殼，可以是毛巾、報(bào)紙或者紙盒等，腹部離開地面，爬行六米。 69 個(gè)月的寶寶 推薦游戲：小手抓抓 游戲方法：讓寶寶用小手抓水果塊、餅干、面條等來吃（溫度不要過高）。模仿寶寶的發(fā)音時(shí)，媽媽的動(dòng)作幅度要大一些，并做出張口吐舌等夸張的動(dòng)作和表情。媽媽也可以引逗寶寶發(fā)出更多的聲音?？梢宰寣殞毷植縿?dòng)作變得靈活，也可以培養(yǎng)寶寶對(duì)聲音的興趣。可以培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂的興趣，并幫助建立寶寶的安全感?？梢栽鰪?qiáng)寶寶對(duì)語言的敏感性，增進(jìn)親子間的感情。 推薦游戲：和寶寶聊天 游戲方法：當(dāng)寶寶睡醒之后，媽媽用緩慢的、柔和的語調(diào)告訴寶寶你正在做的事情，今天的天氣怎樣，媽媽的心情怎樣等等。 03 個(gè)月的寶寶 推薦游戲：鈴兒響叮當(dāng) 游戲方法：寶寶俯臥，媽媽在寶寶的不同方位搖鈴鐺，吸引寶寶將頭轉(zhuǎn)向聲音。除此之外，在游戲的設(shè)置上，年齡小的孩子，可以選擇簡單和重復(fù)性的游戲來加深印象。如果教化的色彩過濃，反而會(huì)破壞孩子的游戲性質(zhì)。在和孩子玩游戲的過程中，要和孩子一樣認(rèn)真、投入，并多花心思去傾聽孩子的心聲。在陪孩子玩游戲的過程中，應(yīng)該針對(duì)不同年齡段的孩子，設(shè)置不同的游戲。父母親能夠?qū)ΠY下藥，針對(duì)不同的原因進(jìn)行不同的開導(dǎo)，消除他的恐懼癥。有的幼兒好勝心強(qiáng)，個(gè)性在意老師的贊揚(yáng)，一旦老師批評(píng)或責(zé)備他，他就會(huì)受到挫折而害怕上學(xué) 。 第三表現(xiàn)不佳。孩子入園之后需要自己 學(xué)會(huì)上廁所、吃飯、穿衣。有些孩子的語言表達(dá)潛力差，沒有學(xué)會(huì)與人相處的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，沒有小朋友和他一齊玩，因此在班上不受歡迎，所以也就不喜歡去幼兒園 。父母不要生拉硬拽地仍堅(jiān)持送他去入園，能夠先跟幼兒園的老師聯(lián)系一下，了解孩子最近一段時(shí)間在學(xué)校的狀況，找出他不愿意入園的原因。 如果孩子對(duì)母親依靠心理過重，可讓爸爸送孩子上幼兒園。 父母親不要在送孩子上幼兒園的路上，叮囑他要聽老師的話，要守紀(jì)律，要懂禮貌，唱歌時(shí)要大聲，畫畫時(shí)要畫大些，這些過高的要求、禁令或者勸告也會(huì)使孩子感到無法到達(dá)要求而出現(xiàn)焦慮不安的情緒。 送孩子上學(xué)時(shí)，如果母親向兒子訴說她對(duì)丈夫的種種不滿，而尚未懂事的兒子無法理解這些復(fù)雜的問題，在這種處境下去幼兒園，就容易產(chǎn)生焦慮與不安。 一些父 母因?yàn)楹⒆由岵坏盟?，但又要趕著上班，只好偷偷地離開幼兒園，這種做法只會(huì)造成孩子更大的不安與害怕，因此父母親最好在幼兒園里安頓好孩子，讓他感到放心，然后再離開。例如： 上幼兒園前，先告訴寶寶：“你在幼兒園里開心地玩，下午放學(xué)時(shí)，媽媽必須會(huì)來接你的。但那里跟家 并不一樣，不明白上廁所往哪里走？不明白肚子餓了怎樣辦？不明白為什么總是呆在教室里不讓到外面玩？不明白定下那么多規(guī)矩是為什么？這些無法解釋的問題令華華心里感到某種不安、擔(dān)心、害怕和驚慌，一些孩子則會(huì)出現(xiàn)極端的恐懼，會(huì)大哭大吵大鬧地不肯去幼兒園。當(dāng)我們的孩子們自豪的回答“我是中國人”的時(shí)候，我想，不僅僅以“語言”為目的的出國活動(dòng)也代表孩子們成長機(jī)會(huì)的多樣性和中國父母們思想的變化。夜晚，我們?cè)诎７茽栬F塔前草坪上的游戲，看到這個(gè)雄偉的鐵質(zhì)建筑夜晚的亮燈后，踩著巴黎夜晚的燈光晃晃悠悠的坐著地鐵后來青年旅社。只有讓他們充分自由的接觸這個(gè)社會(huì)，在交流的過程中充分調(diào)動(dòng)自己的溝通能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，才能真正提高自己。在陌生的城市，一定要融入他們真實(shí)的社會(huì)。簡單的語言培訓(xùn)讓孩子們可以自己通過海關(guān)簡單的詢問，可以讓他們自己找到方向，而當(dāng)?shù)毓恍姓?biāo)志減弱了他們的陌生感。” 每次到一個(gè)陌生國家之前，我們都會(huì)和孩子們一起進(jìn)行長達(dá)一周的培訓(xùn)，其中包括語言、文化、當(dāng)?shù)厍闆r和攝影技巧。古人云：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)。 了解世界的方法是每個(gè)人整體能力的提升。 當(dāng)我們看到的世界大了，才能更加寬容，才能更加坦蕩。 到一個(gè)陌生的地方，總會(huì)聽到孩子們這樣的話，這個(gè)和我們那里不一樣，這個(gè)一樣，也總會(huì)比較，什么地方好，什么地方不好。語言只是一種工具，比它更重要的是學(xué)習(xí)陌生的文化與歷史，他國的人文與生活。前不久，由教育界、商界領(lǐng)袖共同組成的“美國新勞動(dòng)力技能委員會(huì)”剛頒布的二十一世紀(jì)人才的四大技能中把“了解整個(gè)世界”作為首項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)列舉出來。孩子們身處的世界已經(jīng)成為了一個(gè)家庭，科技讓我們的國籍變得模糊，讓通訊變得快捷，讓我們不得不適應(yīng)各種多變的社會(huì)環(huán)境。 “了解整個(gè)世界”無疑是每一個(gè)旅者內(nèi)心的動(dòng)力。這個(gè)習(xí)慣似乎從小就有，一直持續(xù)到現(xiàn)在。陪孩子玩的心得體會(huì) [五篇 ] 第一篇：陪孩子玩的心得體會(huì) 陪孩子玩的心得體會(huì) 陪孩子玩的心得體會(huì) 1 每年要去一個(gè)陌生的地方。這是我對(duì)自己的一個(gè)要求，也算是一個(gè)規(guī)劃。直至今日，我每年都會(huì)和孩子們一起去一個(gè)陌生的地方，對(duì)我來說，用學(xué)習(xí)的方式來旅行已成為一種傳統(tǒng)，而它的意義在于自己的成長。 世界越來越小，我們幾乎每天都在和陌生人打交道，都在熟悉各種的第一次。所以，孩子們的將來必定是和各種國家不同文化背景的人在一起工作和生活，所以，了解整個(gè)世界也成為了他們的必修課。 世界有太多的內(nèi)容需要我們?nèi)ナ煜ず吞剿?，絕對(duì)不僅僅局限于學(xué)習(xí)他國的語言 。所以，孩子們和我一起品嘗其他國家的食物；熟悉交通路線和公共標(biāo)志；欣賞形式各異的建筑；體會(huì)種類不同的宗教現(xiàn)象；體驗(yàn)和陌生人的相處；適應(yīng)各種氣候狀況；甚至是那里的空氣中彌漫的不同味道。我們?cè)谶@樣的比較中睜大了自己的眼睛，擴(kuò)張了自己的毛孔，也擴(kuò)展了彼此的胸懷。實(shí) 際上，接受彼此的不同，尊重相互的差異已經(jīng)成為“了解世界”的重點(diǎn)。 了解世界的方法有很多種，通過書籍、影像資料和別人聊天都能讓我們了解世界，但哪一種都沒有身臨其境的學(xué)習(xí)更重要。而我們的一貫做法是“行萬里路前讀萬卷書，行萬里路中閱人無數(shù)，行萬里路后思索回顧。印象很深的是去意大利之前的一個(gè)月就 讓孩子們開始閱讀相關(guān)的書籍，并且在培訓(xùn)中很好的讓孩子們對(duì)文藝復(fù)興有基本的了解，和孩子們一起分享了盧浮宮的神秘和拿破侖的傳奇。 到陌生的國家之后，孩子們開始驗(yàn)證之前獲悉的資料是否和眼前的一切吻合，開始在陌生的城里使用那些自己熟悉的工具開始行走，開始和當(dāng)?shù)厝撕褪轮g有了碰撞和交流，開始需要借助當(dāng)?shù)厝说膸椭鷣硗瓿梢患覀兪孪炔邉澓玫娜蝿?wù)。我還記得在慕尼黑 他們使用地鐵公車的運(yùn)用自如；在柏林到科隆火車站轉(zhuǎn)車的時(shí)候他們的忙中有序；在瑪麗婭廣場寫毛筆字引來老外們的圍觀；在羅馬奔波于各種噴泉之間完成城市任務(wù)；在菲森的草坪上和外國小孩們踢球。孩子們需要和當(dāng)?shù)氐娜私佑|，更重要的是要用當(dāng)?shù)厝说姆绞缴睿褂盟麄兊慕煌üぞ?，看他們?jīng)常去的博物館，不僅僅是在那里走馬觀花，而是停留在那里，認(rèn)真地欣賞，如同我們?cè)诒R浮宮整整呆了三天，相比較旅行團(tuán)對(duì)于“盧浮三寶”的照相工作，我們是 何等的自由。 和孩子們“浪跡”在國外的日子里，總會(huì)遇到人問：“你們是韓國人？日本人？” 因?yàn)?，在他們的眼里，中國人的旅游都是大巴車?yán)铮⒆觽兛偸窃趯W(xué)習(xí)語言。 陪孩子玩的心得體會(huì) 2 父母把 3 歲的華華送入幼兒園。 想讓孩子在幼兒園里開心地度過，父母能夠運(yùn)用一些小的策略，而不是常見的錯(cuò)誤做法?！边@會(huì)讓孩子感到父母親并沒有扔下他不管，他還會(huì)回到父母身旁的。需要提醒的是，如果孩子仍然不讓你離開，你的態(tài)度必須要堅(jiān)決，否則孩子容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的依靠心理，不利于焦慮的消除。所以父母必須要處理好自己的情緒，不要讓孩子看到你不高興的樣貌，以免讓孩子在幼兒園里為父母擔(dān)心， 這可避免孩子因?yàn)槟愕目鄲蓝又厮慕箲]。 還能夠采取轉(zhuǎn)移注意力的方法，用教室里好玩的玩具和積木吸引他們，轉(zhuǎn)移他們的注意力。 如果孩子賴在床上不起，對(duì)父母撒謊“我這天肚子痛、頭疼，不想去幼兒園”，或者干脆拿哭鬧作為殺手锏，不肯讓父母離開家半步。 幼兒不愿意去上學(xué)的理由一般有三個(gè)： 第一是社交潛力弱。 第二是自立潛力差。這些基本生活潛力都未具備的孩子在群眾生活中肯定會(huì)感到不安 。有的幼兒因?yàn)橹橇^低，學(xué)習(xí)表現(xiàn)不好經(jīng)常遭到老師的批評(píng) 。有的幼兒則是沒有處理好與其他小朋友的友好關(guān)系，常常與小朋友吵架打鬧，因而產(chǎn)生排斥幼兒園的心理。 陪孩子玩的心得體會(huì) 3 資深早教專家巨星宇女士說，對(duì)于不想讓孩子輸在起跑線的家長而言，在孩 子 6 歲之前，與其教孩子學(xué)，不如陪孩子玩。但具體選擇什么樣的游戲，應(yīng)該主要根據(jù)孩子的興趣來決定，因此玩游戲之前可以和孩子商量，玩一些大家都感興趣的游戲。由于游戲是孩子的國度，游戲的目的是讓孩子在快樂成長的同時(shí)，開拓想象力的空間和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因此家長應(yīng)該要多問開放性的問題，并包容孩子天馬行空的答案。在游戲的過程中，如果遇到 難以解決的問題，要鼓勵(lì)孩子自己去解決，讓他享受解決問題的驕傲。年齡大的孩子，游戲的設(shè)置則應(yīng)該更豐富，并兼顧藝術(shù)類、科學(xué)類和體育類等各個(gè)方面?？梢源龠M(jìn)寶寶頭部動(dòng)作的發(fā)展和聽覺器官的發(fā)育。如“寶寶，媽媽正在幫你換尿布，你睡覺夢(mèng)見媽媽了嗎？媽媽正在看著你哦，媽媽特別喜歡你??”每天可以進(jìn)行 2～ 3次這樣的聊天。 推薦游戲：搖籃曲 游戲方法：當(dāng)寶寶哭鬧或者睡覺的時(shí)候，您可以輕輕地哼唱或者播放搖籃曲給寶寶聽，寶寶會(huì)很快安靜下來，并沉浸其中。 36 個(gè)月的寶寶 推薦游戲：發(fā)聲玩具 游戲方法：可以給寶寶一些便于抓握的發(fā)聲玩具，讓寶寶感受玩具聲音的同時(shí)意識(shí)到身體動(dòng)作與聲音的關(guān)系。 推薦游戲：模仿寶寶聲音 游戲方法：媽媽面對(duì)寶寶，當(dāng)寶寶咿咿呀呀發(fā)聲的時(shí)候，媽媽就模仿寶寶。當(dāng)寶寶偶爾發(fā)出一個(gè)音和你的發(fā)音相似的時(shí)候，你就微笑著多次重復(fù)，鼓勵(lì)寶寶繁復(fù)聯(lián)系?？梢约ぐl(fā)寶寶學(xué)習(xí)語言的興趣。這樣做可能會(huì)把寶寶的小手弄臟，但抓食物吃的過程中，除了味覺刺激，還可以鍛煉寶寶的觸覺?？梢源龠M(jìn)寶寶爬的動(dòng)作發(fā)展，提高身體的協(xié)調(diào)性。先給寶寶看整個(gè)瓶子，并讓寶寶玩一玩，然后打開瓶蓋，讓寶寶看一看瓶子里面是什么樣的，找一找瓶子里面有什么東西。 912個(gè)月的寶寶 推薦游戲：照鏡子找寶寶 游戲方法：在寶寶面前放一面大鏡子，對(duì)著鏡子教寶寶認(rèn)五官?？梢詭椭鷮殞毟兄骞俚拿趾臀恢茫⒕唧w的詞語和五官聯(lián)系起來。爸爸媽媽分別抓住床單的兩個(gè)角，讓寶寶躺或坐在床單的中間，然后爸爸媽媽輕輕地將寶寶悠起來?？梢宰寣殞氁庾R(shí)到自己身體位置的變換，并鍛煉寶寶保持自己身體平衡的能力。按照從上到下，由不敏感到敏感的順序，從肩、背、臀等部位開始，然后逐漸過渡到脖子腋下腹部等較敏感的部位。 1 歲 1歲 6個(gè)月的寶寶 推薦游戲：小拖車 游戲方法：將床單放在干凈的地板上，讓寶寶躺或坐在上面，媽媽慢慢地拽動(dòng)床單，讓寶寶隨著床單移動(dòng)。能讓寶寶學(xué)習(xí)控制自己身體的平衡、鍛煉寶寶四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。小寶寶 可以翻爬奪取，會(huì)走的寶寶可以從上面跨過去；再大一點(diǎn)的寶寶可以跳過去，或者繞著障礙物往返跑?？梢允箤殞毜纳眢w動(dòng)作更加靈活與協(xié)調(diào)。媽媽教寶寶把小貼畫撕下來，貼到圖畫紙上，也可以貼在自己衣服上?？梢蕴岣邔殞毷植? 精細(xì)動(dòng)作的能力。媽媽拿起一個(gè)玩具并說出玩具的名字“小 車”，然后鼓勵(lì)寶寶也去拿一個(gè)小車?！比缓笤贀Q其他的玩具接著玩。 推薦游