【正文】 （ 3）今天是誰(shuí)的值日呢？是趙麗。 參考答案一、 知枝斤斤今金筋 4.（ 1）②（ 2）①（ 3）③ 5.（ 1）堅(jiān)定（ 2）堅(jiān)強(qiáng)（ 3）堅(jiān)持 .√√√ 9.（ 1）我小心翼翼地走在這座木橋上。（ 4 分）第二自然段： 第三自然段： 6．為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個(gè)小伙子？（ 2 分）得分三、習(xí)作與表達(dá)。（ 2 分） 4．在第二自然段中用“”畫(huà)出比喻句，這句是用 ___________________比喻 __________________。（ 3 分） 2．聯(lián)系上下文解釋加粗詞的意思?！标惣t怔住了：“我還不知他叫什么呢！”父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時(shí)候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。見(jiàn)到女兒腿上雪白的繃帶，忙問(wèn)這問(wèn)那?！拔胰ネㄖ愀改?，你知道他們的電話(huà)嗎？”陳紅把號(hào)碼告訴了他。”“噢，你的左腿 —— ？”停了一會(huì)兒，小伙子說(shuō)：“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車(chē)軋斷了。這時(shí)，只聽(tīng)到小伙子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“三年前，我也喜歡在細(xì)雨中騎車(chē)，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。那是什么？啊，他裝著一只假腿。她坐在車(chē)上，望著前面推車(chē)的小伙子，不知該說(shuō)些什么。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。小伙子一笑，“別逞強(qiáng)了，還是送你上醫(yī)院吧。心想：誰(shuí)是你的小妹妹？她一翻身想站起來(lái)，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來(lái)，都沒(méi)成功。她望著路兩邊來(lái)去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。（ 17 分）蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車(chē)悠然于柏油路上。 （）（ 3）作者寫(xiě)白鵝吃飯時(shí)的迂腐，表現(xiàn)的是它個(gè)性張揚(yáng)，質(zhì)樸率真。（ 3 分）（ 1）選文的語(yǔ)言很有特色，生動(dòng)幽默，而且富有童趣。（ 3 分） 3．這段文字表達(dá)了作者對(duì)鵝的（）之情。 1．在括號(hào)里填入合適的表示先后順序的詞。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。它需要三樣?xùn)|西下飯：一們是水，一樣是泥，一樣是草。（ 13 分）白鵝（節(jié)選）鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。 （ 3） ______________，一片冰心在玉壺。（ 4 分）（ 1） ______________，近水遠(yuǎn)山皆有情。巨人的花園里四季都是寒冬。（ 用 本 句 話(huà) 中 的 修 辭 手 法 造 句 ）___________________________________________________________________ （ 4 ） 轉(zhuǎn) 眼 間 天 邊 出 現(xiàn) 了 一 道 紅 霞 。（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)）___________________________________________________________________（ 2）忽然聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像搖晃起來(lái) 。 （） 9．按要求完成句子練習(xí)。 （）（ 3）萬(wàn)戶(hù)是被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類(lèi)升空探索的先驅(qū)。（ 2 分）（ 1）《記金華的雙龍洞》按游覽順序介紹了洞口、內(nèi)洞、外洞、孔隙。 D．救援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)或毆斗。 B．談起鳥(niǎo)類(lèi)，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五 彩斑斕的孔雀。 7．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 C．兩雙鞋，既像四只鳥(niǎo)窩，又像兩對(duì)鳥(niǎo)。（ 2 分） A．戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，領(lǐng)了 高地。 （ 3）但青銅卻（） 著今天一定要去鎮(zhèn)上。 （） 。 （）⑵這孩子很精。（ 4 分）【 zhī】（）體語(yǔ)言松（）球（）書(shū)識(shí)禮（）繁葉茂【 jīn】（）（）計(jì)較談古論（）（）碧輝煌（）疲力盡 確的解釋?zhuān)钚蛱?hào)。）紙屑 (xu226。n）負(fù)荷 (h226。ng） (ch236。） (k?i）徘徊 (f227。juāngēbok（）。ngmǐnji227。nkāngm227。（ 8 分） qīngt237。部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（含答案） ,（ 1） [五篇范文 ] 第一篇：部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（含答案） ,（ 1） 部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（二）考試時(shí)間： 90 分鐘滿(mǎn)分：100 分題號(hào)一二三總分得分得分一、積累與運(yùn)用。（ 40 分） ，寫(xiě)詞語(yǔ)。ngshǎngwǔji224。ngl239。d249。（ 2 分） (bēi）穿梭 (suō）不懈 (ji226。i）膨大 (p227。）宴會(huì) (y224。） (?i）膽怯 (qi226。） 字。（ 3 分）精：①機(jī)靈心細(xì)②完美，最好③精力，精神⑴海洋劇場(chǎng)，經(jīng)常聚集著許多觀賞海豚精彩表演的游客。 （）⑶上課了，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。（ 3 分）堅(jiān)定堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)（ 1）他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)（）地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)：“指導(dǎo)員，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”（ 2）小英雄雨來(lái)是個(gè)（）的孩子。 6．下列句子中使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）。 B．蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。 D．忽然聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像搖晃起來(lái)，窗戶(hù)紙嘩啦曄啦響。（ 2 分） A．他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，海闊天空地吃起來(lái)。 C．等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候，飯罐已經(jīng)空空如也。 8．判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。 （）（ 2）貓的性格有些古怪，老實(shí)的時(shí)候很乖，貪玩的時(shí)候一天一夜不回家。 （）（ 4）《囊螢夜讀》和《鐵杵成針》這兩篇文章都寫(xiě)了古人愛(ài)讀書(shū)的故事。（ 10 分）（ 1）船長(zhǎng)站在駕駛室里，小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”。 （ 改 為 被 字 句 ）___________________________________________________________________（ 3）怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第 三 個(gè) 人 。（ 縮 句 ）___________________________________________________________________（ 5）巨人很自私。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把 兩 句 話(huà) 合 成 一 句 話(huà) ）___________________________________________________________________10．我會(huì)積累。 （ 2）書(shū)山有路勤為徑， _____________。 （ 4）采得百花成蜜后， _____________？得分二、閱讀與欣賞（ 30分）（一）課內(nèi)精彩回放。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。（）吃一口冷飯，（）喝一口水，（）再到別處去吃一口泥和草。這些食料并不奢侈； 但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。吃過(guò)泥和草再回來(lái)吃飯。（ 3 分） 2．從上文中哪些語(yǔ)句可以看出“它的吃法，三眼一板，一絲不茍”？在文中用“”畫(huà)出來(lái)。（ 4 分） A．喜愛(ài) B．討厭 C．尊敬 D．留戀 4．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。 （）（ 2）白鵝的種種舉動(dòng)在作者看來(lái)非常可笑，不值一提。 （）（二）課外閱讀。她沒(méi)有穿雨衣，因?yàn)樗X(jué)得在這樣細(xì)雨中騎車(chē)很浪漫。 忽然迎面一輛的士飛馳而來(lái)她猛地拐向路邊但車(chē)把掛在樹(shù)干上她摔倒了小妹妹沒(méi)事吧一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道陳紅白了他一眼，沒(méi)有理他。最后，只好放棄了努力?！苯又?，拉起陳紅的車(chē)子，又扶陳紅坐到車(chē)架上 ，推起車(chē)子向醫(yī)院走去。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。 她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。陳紅想問(wèn)問(wèn)他的腿，卻不愿張嘴。不，還不如你?！甭?tīng)了這話(huà)，陳 紅陷入了沉思 ??醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室。不一會(huì)兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。陳紅把經(jīng)過(guò)告訴了他們，又說(shuō)，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時(shí)，只聽(tīng)護(hù)土小姐說(shuō)：“那個(gè)小伙子，看見(jiàn)你爸媽來(lái)后，他就離開(kāi)醫(yī)院了。 1．給第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加 上標(biāo)點(diǎn)。（ 2 分）逞強(qiáng) —— 風(fēng)風(fēng)火火 —— 3．用“”畫(huà)出文中描寫(xiě)心理活動(dòng)的一個(gè)句子。（ 4分） 5．寫(xiě)出第二、三自然段段意。（ 30 分）生活中，你一定有喜歡的東西或喜歡做的事情，其中也一定發(fā)生了許多有趣的故事??請(qǐng)你以“我 喜歡”為題目，寫(xiě)一篇不少于 400 字的作文，把你喜歡的事物或喜歡做的事情寫(xiě)出來(lái)。 （ 2）忽然聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑，屋子被震得好像搖晃起來(lái)。 （ 4）天邊出現(xiàn)了紅霞。 10.（ 1）清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)（ 2）學(xué)海無(wú)涯苦作舟（ 3）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)（ 4）為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜二、（一） 1．