【正文】 心和使命感的過程。我于 20xx年 xx月 xx日經(jīng)學(xué)院的安排離校抵達(dá) xxxx 有限公司參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的，至今離開母校已經(jīng) 5 個(gè)月之久了，對(duì)母校的思念難以言表。 透過實(shí)習(xí)我有不少體會(huì)，做事情要有以下幾點(diǎn)：首先要有好的態(tài)度，態(tài) 度決定一切，擺正自己的心態(tài)，不要去依靠別人，依靠網(wǎng)絡(luò)，遇到不會(huì)的，以為什么東西上網(wǎng)搜搜就能夠了，必須要有自己動(dòng)手，只有這樣，才能真正提高自己。還沒有學(xué)會(huì)怎樣將理論知識(shí)付諸實(shí)踐，所以到了 IBM 無錫實(shí)訓(xùn)基地。有很多不理解此刻變成了此刻的理解感謝，因?yàn)橥恍┱_的思想，總是一開始不被人理解。最后就是軟件測(cè)試了，主要測(cè)試有沒有漏掉的功能，有沒有冗余的東西，有沒有代碼的 bug，界面合不合總的來說，對(duì)于項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，我個(gè)人認(rèn)為是十分重要的，這突破了以前我的思維模式和慣性作法，以前對(duì)于程序來說，一開始就制作從來也不計(jì)劃，如果遇到了與想象中的不一樣的難題，就把這部分刪除掉，最近制作出來的程序，往往是功能不完善、不明確，沒有具體的規(guī)劃和文檔，到最后讓別人很難理解，自己也 是很難講明白。 而在其中，對(duì)了 SQL 語言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾?，因?yàn)闆]有了 SQL語言的支持，對(duì)數(shù)據(jù)庫表的操作，是根本無法實(shí)現(xiàn)的，對(duì)數(shù)據(jù)的增刪查改，都是一樣的。大家在一齊討論，老師再進(jìn)行講解。 之后編寫程序，這部分不應(yīng)浪費(fèi)太多的時(shí)間，因?yàn)樽鲆粋€(gè)項(xiàng)目需求分 析占到 40%，軟件測(cè)試占到 40%，而寫代碼只占到 20%。 僅僅學(xué)習(xí) JAVA，對(duì)于做項(xiàng)目而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 JAVA 有很多特點(diǎn)：純面向?qū)ο?，分布式，健壯特性，安全性，體系結(jié)構(gòu)中立，可移植，解釋執(zhí)行，高性能，多線程，動(dòng)態(tài)性。 JAVA 和以前學(xué)過的 C語言是不同的，JAVA 是純面向?qū)ο蟮恼Z言，開始的時(shí)候受到 C 語言的影響，還很不適應(yīng) JAVA的編程思想、慢慢的練習(xí)多了，也就能適應(yīng)了。之后是日語口語和聽力的強(qiáng)化訓(xùn)練，主要培養(yǎng)聽，說潛力。 那里的壓力遠(yuǎn)比我以前任何時(shí)候所受的要大很多。課程安 排是上午三節(jié)課，下午三節(jié)課，晚上三節(jié)自習(xí)，作息時(shí)間跟高中差不多。開始時(shí)很不適應(yīng)，開始連著幾次都沒有及格，入門比較忙，學(xué)習(xí)壓力個(gè)性大，班上以前有三位同學(xué)中途退出，我以前動(dòng)搖過，想過要離開，當(dāng)想到尋找工作的不易，還是咬牙堅(jiān)持下來了。每學(xué)完一課，就要檢查詞匯，語法，句型。背誦會(huì)話、例文。每一天學(xué)習(xí)一課，大概有四五十個(gè)詞匯，五個(gè)左右語法點(diǎn) 。日語是世界三大“美語”之首。透過這些接口，不僅僅能夠?qū)Τ志没瘜?duì)象進(jìn)行存取，還能夠進(jìn)行事務(wù)控制。 Hibernate 的核 心 接 口 一 共有 5 個(gè)，分別為 :Session、SessionFactory、 Transaction、 Query 和 Configuration。 Hibernate 是一個(gè)開放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架，它對(duì) JDBC 進(jìn)行了十分輕量級(jí)的對(duì)象封裝，使得 Java 程序員能夠隨心所欲的使用對(duì)象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。在模型層， Struts 能夠很容易的與數(shù)據(jù)訪問技術(shù)相結(jié)合，包括 E*， JDBC和 ObjectRelationBridge。但 Struts 也包含了豐富的標(biāo)記庫和獨(dú)立于該框架工作的實(shí)用程序類?；?struts 構(gòu)架的 web 應(yīng)用程序基本上貼合 JSPModel2 的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，能夠說是 MVC 設(shè)計(jì)模式的一種變化類型。具體來說，它具有如下特性：簡單性、面向?qū)ο?、分布式、解釋型、可靠、安全、平臺(tái)無關(guān)、可移植、高性能、多線程、動(dòng)態(tài)性等。 Java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開的語言，它的跨平臺(tái)、安全性、完全的面向?qū)ο?，使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)的一個(gè)新的寵兒。透過四個(gè)月的日語學(xué)習(xí)我透過了日語 JTestE 級(jí)的考試，也學(xué)習(xí)了很多 JAVA 技術(shù)。 實(shí)習(xí)要求：深入學(xué)習(xí) java 技術(shù)了解軟解開發(fā)的過程綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)，分析、設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問題。 計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 1 實(shí)習(xí)的目的和要求 實(shí)習(xí)目的：畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)，針對(duì)具體應(yīng)用問題，進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和解決問題的潛力，拓展學(xué)生的知識(shí)面，練習(xí)和掌握新而實(shí)用的開發(fā)技術(shù)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好技術(shù)準(zhǔn)備和課題調(diào)研等工作。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（精選合集） 第一篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 在我們平凡的日常里，報(bào)告十分的重要，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是幫大家整理的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。 實(shí)習(xí)的主要資料 在實(shí)習(xí)階段我理解了四個(gè)月的日語學(xué)習(xí)，三個(gè)月的技術(shù)強(qiáng)化和三個(gè)月的項(xiàng)目實(shí)踐。在這期間我們做了一個(gè)模擬項(xiàng)目：課題是物流倉庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，使用的框架是 Struts 和Hibernate，用的技術(shù)是 java，開發(fā)平臺(tái)是 myeclipse，數(shù)據(jù)庫是 mysql。 Java 是一種跨平臺(tái)，適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z言。 Struts 有一組相互協(xié)作的類 (組件 )、 Serlvet 以及 jsptaglib 組成。 Struts 是一個(gè)webframwork，而不僅僅僅是一些標(biāo)記庫的組合。 Struts 有其自己的控制器 (Controller)，同時(shí)整合了其他的一些技術(shù)去實(shí)現(xiàn) 模型層 (Model)和視圖層 (View)。 在視圖層， Struts 能夠與 JSP， XSL 等等這些表示層組件想結(jié)合。 Hibernate 能夠應(yīng)用在任何使用 JDBC 的場(chǎng)合，既能夠在 Java 的客戶端程序使用，也能夠在 Servlet/JSP 的 Web應(yīng)用中使用，最具革命好處的是， Hibernate 能夠在應(yīng)用 E*的 J2EE 架構(gòu)中代替 CMP，完成數(shù)據(jù)持久化的重任。這 5 個(gè)核心接口在任何開發(fā)中都會(huì)用到。 由于是對(duì)日軟件外包，所以我們要先學(xué)習(xí)日語。學(xué)習(xí)入門比較容易，學(xué)好很困難，基礎(chǔ) 個(gè)性重要。抄寫單詞，句子 。 學(xué)習(xí)日語就是每一天的主要任務(wù)，每一天早晨六點(diǎn)起床，晨讀，早飯過后繼續(xù)晨讀，準(zhǔn)備聽寫。每周還有日語測(cè)試。 之后好多了，每次都在九十多分，經(jīng)歷過這樣困難的處境之后，我會(huì)在以后道路中更加堅(jiān)強(qiáng)走下去。日語就是一切，吃飯時(shí)總會(huì)忍不住去看幾眼詞條，睡覺前也得溫習(xí)一下。每周有六天課，每一天都在高節(jié)奏高壓中度過。 之后開始 JAVA 基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。 此刻才發(fā)現(xiàn)， JAVA 比起 C 語言容易的 多，它摒棄了 C 中很多功能強(qiáng)大但又很不合理，容易出錯(cuò)的資料。此刻 JAVA 已發(fā)展為一種開放性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。做項(xiàng)目是從實(shí)際出發(fā)，先對(duì)客戶的需求進(jìn)行分析，這部分很重要，務(wù)必把其中的一些細(xì)節(jié)弄清楚，畫出用例圖，功能圖，確定關(guān)鍵字，每一個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)，并且對(duì)權(quán)限進(jìn)行分配，做出相關(guān)的界面。這方面有很多不懂的地方，很多功能是想出來了，但是代碼卻實(shí)現(xiàn)不了。在這期間很鍛煉人，當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)技術(shù)時(shí)，就會(huì)有很大的成就感。 發(fā)現(xiàn)對(duì)于軟件來說，對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作是至關(guān)重要的，因?yàn)橛泻芏嘬浖际沁@樣的，無論是什么都要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，統(tǒng)計(jì)、分類、查詢、修改、刪除等。沒有一個(gè)良好的程序設(shè)計(jì)思想，當(dāng)然了學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后，丟掉了那樣壞毛病，建立了良好的設(shè)計(jì)思想和編程過程。 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì) 在學(xué)校里學(xué)了不少知識(shí)，和計(jì)算機(jī)知識(shí)，但是對(duì)與我