【正文】 所見所聞。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象 。逐步學(xué)會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。 社 會領(lǐng)域：了解幼兒園，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲，能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣，樂意招呼和應(yīng)答他人，學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助。初步學(xué)習(xí)安全保健知識，養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力。 健康領(lǐng)域：基本適應(yīng)集體生活，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。語言領(lǐng)域：能安靜的傾聽老師、同伴說話。 二、學(xué)期對幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃 繼續(xù)對幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。 經(jīng)過近半年的訓(xùn)練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變，提高了孩子的口語表達(dá)能力，教師會著重訓(xùn)練他們的普通話，從一個(gè)字一句話開始，讓每個(gè)孩子對所說的每句話每個(gè)字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。 (4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等，教師利用每 周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲，每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。 (2)大部分孩子生活自理能力較差，這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。 幼兒園小班德育工作計(jì)劃 2 時(shí)間過的真快新的學(xué)期開始了，小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練，逐步適應(yīng)幼兒園集體 生活，老師對這部分幼兒已比較熟悉，但對幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段，特制定班教養(yǎng)工作計(jì)劃如下： 一、班級情況分析 本班共有幼兒 35 名，其中男 22 名女 13 名，新入園的 11 名幼兒，都在 2—— 3 歲，大部分孩子是獨(dú)生子女，作為班主任，對孩子的年齡特點(diǎn)，性格愛好要掌握的一清二楚，為全面發(fā)展幼兒素質(zhì)，根據(jù)本班的實(shí)際情況，幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長。 (3)培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。 (1)學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。幼兒是社會的人，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，幼兒的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思 。 幼兒的 39。 (6)未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。 (3)學(xué)會傾聽，別人說話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。 (1)對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。 講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個(gè)公民提出的要求。 (5)有基本的生活自理能力。 (3)知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學(xué)學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 (2)遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。從小班開始，老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做，并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做。 培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 (4)培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感。我們的國家很大，人口很多。 (2)培養(yǎng)幼兒從愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家庭、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。 (四 )幼兒品德教育 培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。 (三 )開展主題教育。 開展幼兒心理健康教育。使全園形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。充分發(fā)揮幼兒的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行抽查，每周進(jìn)行小結(jié)。 狠抓養(yǎng)成教育。引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。 教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高，讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛 圍。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。 完善管理網(wǎng)絡(luò)。要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 一、指導(dǎo)思想： xx 年春季，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《 3—— 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，結(jié)合上級工作要點(diǎn)。幼兒園小班德育工作計(jì)劃大全 [五篇范文 ] 第一篇：幼兒園小班德育工作計(jì)劃大全 幼兒園小班德育工作計(jì)劃大全 時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新一輪的努力，是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫 ?想必這讓大家都很苦惱吧，以下是為大家整理的幼兒園小班德育工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。認(rèn)真落實(shí)以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，牢固確立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想。 二、工作重點(diǎn)： (一 )抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識 要適應(yīng)新形勢，加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作，必須真正做到全員育人，而教師隊(duì)伍建設(shè)又是做到全 員育人的關(guān)鍵。 德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。 優(yōu)化骨干隊(duì)伍，建立育人體系。 (二 )加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明幼兒 充分發(fā)揮宣傳作用，將“三愛三節(jié)”“日行一善”教育貫徹師生日常行為中，對幼兒及家長進(jìn)行教育。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的活動，提高德育實(shí)效。抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。對實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、 考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。本學(xué)年將開展“說文明話，做文明事，爭當(dāng)文明小使者”主題教育，從站好隊(duì)、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課。 根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育，對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化傳承，并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主 題教育，如升旗教育， 3 月份開展“愛媽媽”活動， 4 月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動， 5 月份開展“勞動節(jié)”“端午節(jié)”主題活動， 6 月份開展“慶六 .一”等活動，在活動中寓教于樂。 一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。 (1)教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小 伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。 (3)讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人 。認(rèn)識國旗、國徽，了解國歌、首都等。 (5)引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。 好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。 (1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會刷牙。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫。 (4)坐、立、行、看書、寫字能 保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護(hù)眼睛。 培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。 (2)會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。 (4)不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本