【正文】 小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的 表現(xiàn)情況。因此，如何選擇班干部成了重中之重，班干部的選擇首先得發(fā)揚(yáng)民主，由 學(xué)生自己選擇，他們選擇的一定是他們信得過(guò)的，我先讓學(xué)生民主競(jìng)選班干部，在學(xué)生任職期間，不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要有民主觀念。 班干部是班主任的好幫手。為此，班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng)，使班集體能在一個(gè)好的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體得到發(fā)展。 (1)確立目標(biāo)、培養(yǎng)班風(fēng) 目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力，只有確立了目標(biāo)，學(xué)生才有奮斗的 方向。 五、學(xué)生作業(yè)的檢查 檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道，通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，以免形成惡性循環(huán)。打了放學(xué)鈴后，最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學(xué)生排好隊(duì)列，然后由班干部帶隊(duì)出校。 四、組織好放學(xué) 放學(xué)站路隊(duì)是必不可少的，在返家的途中會(huì)相互追逐，嬉戲，疏忽了交通規(guī)則。 三、培養(yǎng)習(xí)慣 良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是學(xué)生做人、做事的基本底線，班級(jí)的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。多數(shù) 的學(xué)生都比較聽(tīng)話，只是少數(shù)學(xué)生部聽(tīng)老師講，針對(duì)這一情況我必須采取一些措施，才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作。當(dāng)然，我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己，不斷尋找新方法，不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn)，相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。 五、對(duì)自身的要求 關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地 對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生，應(yīng)投入更多的愛(ài)。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。 四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作 本學(xué)期剛開(kāi)始，由于學(xué)生年齡小、自制力差，師生之間的熟悉度不夠，我也會(huì)借助微信、短息、電話或者直接找家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn)，以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。 二、培養(yǎng)得力的班干部 這學(xué)期開(kāi)始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，給學(xué)生成立六個(gè)小組，實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，選出有自信心、有管理能力的小干部。針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)所事事，自理能力極差。 講衛(wèi)生的教育，利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們 從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。課間不在校園追跑打鬧，教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步，上課鈴響立 即進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來(lái)上課。上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不罵人。 文明禮貌教育。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生，從孩子的視角度去理解 他們的行為，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校 。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 2 本學(xué)期我又接手一年級(jí)的班主任工作，雖然帶過(guò)幾個(gè)一年級(jí)了，再次接手一年級(jí)，內(nèi)心依然很忐忑。通過(guò)各項(xiàng)規(guī)則制度的要求下，采用同學(xué)之間互相監(jiān)督的辦法，每周、每月評(píng)選一名優(yōu)秀成員作為獎(jiǎng)勵(lì)。積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的發(fā)展。 ：學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。如：及時(shí)召開(kāi)班委成員會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，真正成為老師的得力助手。 四、創(chuàng)新工作 ，選舉班干部成員。 (四 )、家校溝通方面 教育學(xué)生 ,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的 ,而且 ,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí) ,需要和孩子共同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。 (3).進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。 (三 )、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面 : (1).學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃 :值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生 ,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生 ,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 (4).嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)安全。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 (4).家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái) (二 )、安全教育工作計(jì)劃方面 : (1).教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué) ,不打架 ,不罵人 ,講文明 ,講禮貌 ,爭(zhēng)做文明的小 學(xué)生。 (3).加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生， 中華勵(lì)誌網(wǎng) 分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。具體方案 :全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng) 。在班級(jí)里繼續(xù)開(kāi)展積分計(jì)劃，讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定 ,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng) ,來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作 ，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 (2).遇到節(jié)假日 ,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng) ,教育學(xué)生做文明學(xué)生。 、重大節(jié)日活動(dòng) ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 ，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) ,讓學(xué)生按要求去做 ,同學(xué)間互相監(jiān)督 ,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況， 中華勵(lì)志網(wǎng) 與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 二、班級(jí)文化建設(shè) ：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。小學(xué)班主任工作計(jì)劃匯總（五篇材料） 第一篇：小學(xué)班主任工作計(jì)劃匯總 為將班主任工作做的更好，跟班級(jí)同學(xué)成為知心的朋友，需要班主任做好計(jì)劃。今天在這給大家?guī)?lái)小學(xué)班主任工作計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧 ! 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持教育部的教育方針，結(jié)合我校的 211 教學(xué)模式，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。努力探索班級(jí)工作的新特色。因 此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。根據(jù)學(xué)校的部署 ,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育 ,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (1).每周一嚴(yán)格遵守升旗制度 ,穿好校服，不遲到 ,不隨便請(qǐng)假 ,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜 ,升旗時(shí)要行隊(duì)禮 ,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊 ,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話” ,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。 ：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 三、常規(guī)管理工作 (— )、教學(xué)工作計(jì)劃方面 : (1).重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練 ,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題 ,要持之以恒 ,不能時(shí)緊時(shí)松 ,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。 (2).注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo) ,通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ,樹(shù)立必勝的信心 ,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng) ,使學(xué)生共同進(jìn)步 ,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu) ,中游變上游的目的。同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。 (2).經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。 (3).課間紀(jì)律 ,對(duì)學(xué)生提出明確的要求 ,既要玩好 ,又要不發(fā)生任何意外。 (5).放學(xué)后不在學(xué)校逗留，上下學(xué)路上注意交通安全。 (2).個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃 :衣著整潔、大方 ,桌兜里的物品要擺放整齊 ,認(rèn)真做好廣播操。 (4).衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。 (5).綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通 ,在溝通、交流中進(jìn)步。同時(shí)，提高班委成員的工作能力。同時(shí)，還要求班委成員之間注重團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，幫助他們樹(shù)立在學(xué)生中的威信，鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力，形成良好的班風(fēng)。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 、評(píng)分制。 總之，通過(guò)我的努力，力爭(zhēng)能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人 ，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。因此，為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班集體的建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為一年級(jí)孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù)，特制定班任工作計(jì)劃如下： 一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育 由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小，對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài)，加上他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。 遵守紀(jì)律的教育。不遲到、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 安全教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比，使他們有新鮮感，趣味感，增強(qiáng)集體意識(shí)，自 覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。 三、積極配合、參與學(xué)?；顒?dòng) 本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性，使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)工作尤為重要。作為班主任，要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生，與家長(zhǎng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因，加以疏導(dǎo)。 班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作，需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 3 本班共有學(xué)生 32，男生 17 人，女生 15 人。 二、規(guī)范常規(guī) 組織學(xué)生認(rèn)真參加每周一的升國(guó)旗儀式，借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育。為了防止意外事故的發(fā)生，必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。下樓梯時(shí)要保持安靜并靠右走。 六、組織和培養(yǎng)班集體 班集體是否有凝聚力，直接影響著班級(jí)工作的正常進(jìn)行，和班級(jí)良好風(fēng)氣的養(yǎng)成，但是班級(jí)集體又不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。學(xué)生在發(fā)展的同時(shí)，也有了上進(jìn)心和自信心，然后可以再確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣學(xué)生做起來(lái)就不那么費(fèi)勁了。 (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，是班主任搞好班級(jí)的前提。與此同時(shí)我會(huì)注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色更有能力的班干部，組成班委會(huì)，并實(shí)行班干部定期輪換，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己，也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。 班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。 九、活動(dòng)安排月份 月份開(kāi)展內(nèi)容備注 九月開(kāi)學(xué)典禮安全教育養(yǎng)成教育 十月“雙愛(ài)好”教育活動(dòng)安全演習(xí) 十一月朗誦比賽期中總結(jié) 十二月寫(xiě)字比賽開(kāi)展“好人好事”活動(dòng) 一月復(fù)習(xí)考試班主任工作檢查 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 4 新