【正文】 煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊 ! 本次實習(xí)的地點是本班教師，按教師要求，我們分成了小組，每個小組 5。書本上似乎只是紙上談兵。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自我，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ) ! 會計實習(xí)自我鑒定 2 我們在 20__年 4月 5 號開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。越做越覺樂趣，越做越起勁。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。 會計本來 就是煩瑣的工作。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應(yīng)及時查明原因予以更正。此刻我們做的只是 4 月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下頭通欄劃單紅線。年度終了，要把余額 結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣 。全年累計發(fā)生額下頭應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下頭通欄劃單紅線 。結(jié)帳時，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。每日終了，應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù) 、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總帳。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 會計實習(xí)的自我鑒定 1 這次會計實習(xí)，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)鑒定如下： 我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。會計實習(xí)的自我鑒定怎么寫（最終 5 篇） 第一篇：會計實習(xí)的自我鑒定怎么寫 會計是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科，自我鑒定的重要性顯而易知。通過鑒定可以不斷提高自身的能力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲 ?，下面是為大家整理的會計實習(xí)的自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，此刻也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算?！般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。若有外幣現(xiàn)金 的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下頭通欄劃單紅線。12 月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。年度終了結(jié)帳時，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。 每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸 ! 此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活供給了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備 的各種本事。經(jīng)過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作 包括了解賬戶的 資料和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。這是本次實習(xí)的目的 ! 以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。 6 個人，圍在一齊做帳，這樣有利于同學(xué)交流 !按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。最終填寫各賬戶的期初余額。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、確定本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個 。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明 細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記 。 三、結(jié)賬 首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列 。最終還要