實(shí)習(xí)支教自我鑒定怎么寫5篇-展示頁
2025-05-21 11:23本頁面
【正文】 聲嘹亮而沁人心脾的問候足可以驅(qū)逐我對(duì)他們的任何不滿與偏見。校長的親切接見讓我們的激動(dòng)心情似乎又燃燒了一下。定襄縣邱村小學(xué)。 在搭乘學(xué)校專車時(shí)我們臉上溢滿幸福的笑容，畢竟新年里的第一件大事就是從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，一個(gè)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換，一種經(jīng)歷的轉(zhuǎn)換，一種人生的轉(zhuǎn)換，伴隨種種新鮮的猜測(cè)，喜悅，興奮時(shí)時(shí)悸 動(dòng)我們的心。已許新的一年里肯定會(huì)有新的消息，在大學(xué)三年之時(shí)，我要離開校園去作一名實(shí)習(xí)生，其實(shí)也就是早在大家心中萌動(dòng)的扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教。我相信以后我一定可以做得更好。事實(shí)上，我對(duì)于同學(xué)們的了解并不像我想象的那樣多，而且在一定方面存在著偏差。但是在不斷的反思與回味中我終于明白，原問題不僅僅出現(xiàn)在同學(xué)們身上。這次這么多的老師聽， 同學(xué)們一定會(huì)比較緊張，但這也正體現(xiàn)了平時(shí)的訓(xùn)練不夠，老師對(duì)于孩子們能力的把握不到位。第二節(jié)是老師們一起教研的時(shí)間。 這一天終于了，我一直對(duì)自己調(diào)動(dòng)堂情緒的能力很有自信，但不知道是不是因?yàn)榻裉炝嗽S多聽老師的緣故，孩子們回答問題總是畏畏縮縮的，小組討論也總是熱鬧不起。剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心臟都快跳出了， 我所帶的班級(jí)共有 68個(gè)人，最后一排的孩子的后背緊緊貼到教室的后墻上。但有時(shí)候這些事情和堂并沒有什么實(shí)質(zhì)上的聯(lián)系。從此，我將這句話牢牢記在心里，奉為至理名言。曾有老師告訴我：上并沒有固定的法，也沒有固定的模式，每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)。但是這一周，也是自入學(xué)以收獲最多的一周。支教實(shí)習(xí)過程的經(jīng)歷讓你成熟了不少 ,收獲了不少 ,進(jìn)步了不少 ,那么你要怎么去寫支教實(shí)習(xí)生自我鑒定呢 ?下面是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)習(xí)支教自我鑒定怎么寫，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 實(shí)習(xí)支教自我鑒定怎么寫 1 這個(gè)星期應(yīng)該是開學(xué)以最為忙碌的一周了吧。公開、調(diào)研、教師資格證的考試，全都聚集到了這一周。 有的時(shí)候，我的堂總是天馬行空的、不拘一格的。語堂一定要注意的就是調(diào)動(dòng)學(xué)生們的情緒，使他們不要抵觸語。有的時(shí)候?yàn)榱苏{(diào)動(dòng)學(xué)生們的熱情，我便會(huì)利用幾分鐘時(shí)間為他們講一些有意思的事情。 月 21 日是衡水工業(yè)新區(qū)重謝全體語教師集體教研的日子，崔校長和趙主任以及其他幾位負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的人員決定和語老師一起聽我的公開。我真的無法想象將近二十名教師聽時(shí)的場(chǎng)景，該是怎樣的緊張和擁擠，但既然是已經(jīng)決定了的事情，我也決定要勇敢的面對(duì)。我很傷心，將過錯(cuò)歸結(jié)為孩子們不懂事。老師們首先對(duì)我的教學(xué)思路表示肯定和鼓勵(lì)，但隨后又語重心長地告訴我，這節(jié)最大的不足就是氣氛太過沉悶。開始的時(shí)候我并不服氣，心想，平時(shí)的時(shí)候同學(xué)們上很踴躍的，我也總是會(huì)想盡辦法活躍堂氣氛，一定是今天同學(xué)們過于緊張，才不敢大聲回答問題。他們活躍的氣氛原只是因?yàn)閷?duì)我所講的故事感興趣，而這些東西與堂的聯(lián)系并不大。 這一周的調(diào)研真的讓我明白了很多事，堂上所有的互動(dòng)必須圍繞自己的教學(xué)內(nèi)容，而且作為 一名合格的教師，我也應(yīng)該花更多的心思去了解和關(guān)愛我的學(xué)生。 實(shí)習(xí)支教自我鑒定怎么寫 2 在新年的鞭炮還未偃息時(shí)，我已背了背包來到校園。一種新鮮卻又陌生的感覺時(shí)時(shí)在心中蠢蠢欲動(dòng)。 終于在激奮的心情下，來到了我所要從教的小學(xué)。展現(xiàn)在眼前的是一座友誼長存的紀(jì)念碑，再有就是一間整齊并不新的排房，也許那就是教室吧 !宿舍也簡單，隨行的有 3 個(gè)女孩，還有一個(gè)小組長。 第二天早上，我接到校長安
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