營養(yǎng)早餐管理制度word版-展示頁
2025-05-05 00:42本頁面
【正文】 生 營養(yǎng) 改善計劃 采購制度 營養(yǎng)食品必須是經(jīng)過上級教育主管部門認可的其它營養(yǎng)食品，絕不允許采購其他食品代替。 搞好倉庫內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，與采購部無關(guān)人員，一律不準進入。 營養(yǎng)改善計劃 食品存放應(yīng)設(shè)置食品架，做到分類存放、生熟分開，擺放整齊、標識清晰，并保持離地離 墻。 營養(yǎng)改善計劃 食品 周邊不得有有毒、有害污染源及蚊蠅孳生地，并保持室內(nèi)通風(fēng)干燥，照明良好，防蠅防鼠防塵設(shè)施齊全。 七、 本管理制度將在實施中逐步完善，由 個舊市保和鄉(xiāng) 木花果村完小 負責(zé)解釋。要求學(xué)生必須在教師的監(jiān)督下食用，對個別不適宜服用雞蛋的學(xué)生按市 教體局要求另作處理，食用后蛋皮包裝物應(yīng)由各班學(xué)生統(tǒng)一收集處理，嚴禁亂拋亂撒，影響環(huán)境衛(wèi)生。 四、專職管理員應(yīng)在每天早讀前將規(guī)定數(shù)量的雞蛋按食品衛(wèi)生要求煮熟，并分發(fā)到各班級。 三、學(xué)校設(shè)立專職管理員，由 譚艷專門負 責(zé) “ 營養(yǎng)改善計劃 ”食品 的入庫、保管，羅光德 、陶正邦 負責(zé)加工等工作。 一、 學(xué)校、各班級要充分利用健康教育課加強教育宣傳，按照食品衛(wèi)生安全工作的有關(guān)要求，采取多種形式在師生、家長及社會宣傳食品健康常識，使學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。個舊市保和鄉(xiāng) 木花果村完小 學(xué)生 營養(yǎng)改善計劃 管理制度 營養(yǎng)改善計劃 對少年兒童的健康成長具有十分重要的意義。為了確保我校 營養(yǎng)改善計劃 的順利實施和安全運行，特制定本管理制度。 二、 學(xué)校成立專門 營養(yǎng)改善計劃 領(lǐng)導(dǎo)小組： 饒紹忠 任組長， 者罕 任副組長， 譚艷 、 仇維及 各班班主任為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)雞蛋的加工、分發(fā)等管理工作。建立有關(guān)臺帳，保證全校每個學(xué)生享受 營養(yǎng)改善計劃 。 五、 各班班主任負責(zé)在本班教室將領(lǐng)回的雞蛋分發(fā)給學(xué)生食用，并實行學(xué)生簽名制度 。 六、凡因相關(guān)管理人員、工作人員玩忽職守造成學(xué)生未按時食用的或造成集體食品安全衛(wèi)生事故 的，應(yīng)依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。 個舊市保和鄉(xiāng) 木花果村完小 學(xué)生 營養(yǎng)改善計劃 衛(wèi)生管理制度 學(xué)校指定專人負責(zé) 營養(yǎng)改善計劃 衛(wèi)生管理工作。 營養(yǎng)改善計劃 操作間內(nèi)不得存放有毒有害物質(zhì)及個人生活用品。 建立倉庫進出庫專人驗收登記制度，做到勤進勤出，先進先出，定期清倉檢查，防止食品過期、變質(zhì)、霉變，及時清理不符合衛(wèi)生要求的食品。 其它原因出現(xiàn)腐敗變質(zhì)、酸敗、霉變的食品、一律不交到下工序加工。 采購的食品必須有質(zhì)量檢測合格證 營養(yǎng)改善計劃 必須以政府采購中心確定的品牌、價格和數(shù)量為準，學(xué) 校和個人不得更改，否則按違紀行為論處。 學(xué)生食用的雞蛋必須標明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，配送的雞蛋必須在保質(zhì)期內(nèi)，超過時限的學(xué)校不得接受，并且有權(quán)拒絕。 個舊市保和鄉(xiāng) 木花果村完小 學(xué)生 營養(yǎng)改善計劃 接收 制度 學(xué)校需所雞蛋由簽約的供貨商負責(zé)運送學(xué)校，確保在雞蛋運送中的一切安全。 雞蛋每周日運送一次，不得提前、推后運送。 個舊市保和鄉(xiāng) 木花果村完小 學(xué)生 營養(yǎng)改善計劃 儲存保管制度 學(xué)校必須設(shè)置專用的 營養(yǎng)改善計劃 儲藏室，配備好 營養(yǎng)改善計劃 儲藏設(shè)備，確保雞蛋儲藏安全衛(wèi)生。 營養(yǎng)改善計劃 接收管理人員接收食品
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