頂崗實習計劃-展示頁
2025-05-04 21:53本頁面
【正文】 置，流水 生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運作計劃，制造資源計劃。 （二）參加各單位財務會計工作，審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業(yè)實習。 畢業(yè)實習是教學內容的重要部份，是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道；有利于學生融入社會，適應工作崗位作好準備，有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。 有帶隊教師的實習點，鑒定表由帶隊教師負責交實習單位有關部門填寫、蓋章，總評成績由帶隊教師核定。 五、頂崗實習的考核辦法 頂崗實習的成績考核主要以實習單位為主，學生在實習將結束前，交單位有關部門填寫《頂崗實習工作鑒定表》（見附表）并蓋章，于返校第一周內按班級收齊后交實訓中心進行總評 并存檔。學生外出實習前要統(tǒng)一進行安全教育。 三、激勵措施 憑就業(yè)協(xié)議辦理頂崗實習手續(xù)的學生，學院一次性獎勵 500 元，憑應聘協(xié)議辦理頂崗實習手續(xù)的學生，學院一次性獎勵 300元， 憑接收實習單位的書面證明辦理頂崗實習手續(xù)的的學生，學院一次性獎勵 200元， 對于少數(shù)無法 落實頂崗實習單位的學生，學院將推薦幾個點讓學生正常進行頂崗實習，食宿費用學生自理。 二、頂崗實習時間安排 頂崗實習安排在 2021年上半年，具體時間為：共計 4周。 第二篇：頂崗實習計劃 2021屆畢業(yè)生頂崗實習計劃 隨著就業(yè)形式的日益嚴峻，根據(jù)教委關于學生就業(yè)采取鼓勵自主就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的原則，學院經(jīng)多方討論，制定本計劃。要時刻遵守學校的規(guī)章制度，不可懈怠，為自己的頂崗實習畫上一個圓滿的句號。經(jīng)過前期的努力，教學水平有了提升，也逐漸形成了自己的教學方式，需要及時歸納總結。此外，還要積極地去聽課，學習經(jīng)驗，自己學習的越多，越有動力，用主動學習的方式消減中期的職業(yè)倦怠。 在頂崗實習中期，常常會產(chǎn)生職業(yè) 倦怠，這個問題是需要嚴肅對待的，需要我們一直嚴格要求自己，嚴謹對待教學工作。 在頂崗實習前期，我認為最重要的是“適應”二字，當?shù)搅艘粋€新環(huán)境之后，首先是要盡快適應當?shù)氐膶W校環(huán)境、工作內容以及角色的轉變，這樣才能夠更好的投入到工作當中，找到好的狀態(tài)，能夠把自己所學到的知識都傳授給學生。利用這個假期，多做地理試題，掌握所教教材的出題點以及重難點，并且準備好新學期相關課件及教案，做到熟悉教材知識。在假期準備階段，需要將這一個月的寒假充分利用起來，實習是要成為一名教師傳授學生知識的，因此專業(yè)知識的扎實掌握是很有必要的。當聽到領導以“鄭老師”三字稱呼我時，我意識到，下學期我除了是以學習者的姿態(tài)進入中學，去學習、去汲取經(jīng)驗，還要以一名教師的標準來時刻要求自己，規(guī)劃自己的下學期。頂崗實習計劃 第一篇：頂崗實習計劃 新春將至，面對即將到來的頂崗實習，我的內心五味雜陳。這次實習讓我有機會站上講臺，給孩子們傳播知識，為以后的就業(yè)提供實踐機會，但同時也肩負著責任，老師的責任，家長的期許，學生的信任。 我的實習規(guī)劃包括假期準備階段、頂崗實習前期、頂崗實習中期、頂崗實習后期四個方面。俗話說“要給別人一碗水，自己要有一桶水”，雖然教授的是初中知識，但是在知識的儲備上不能大意，這樣才能自信地站在講臺上，做到游刃有余。另外，現(xiàn)在網(wǎng)絡十分發(fā)達，網(wǎng)上有許多優(yōu)秀教師的講課視頻，也應當 多多觀看，參考學習。需要注意的是，在最初教學過程中，我們會遇到教學技巧把握不到，教學時長控制不好等問題，此時應當虛心向當?shù)氐慕處熣埥?，多交流多討論，并且多與學生進行交流，更好地了解自己講課有哪些不足，不斷地進步，不斷地完善自己，從而找到屬于自己的教學方法。我認為，有規(guī)律、有節(jié)奏，積極主動地工作生活要比被動地完成工作要充實得多，像實習筆記，實習報告，教學反思這些都是需要及時完成的，這樣會對自己有很多的益處。 至于頂崗實習后期，我認為是總結提升階段。在工作上需要繼續(xù)保持積極的態(tài)度，多與其他教師和學生進行交流 ，從而不斷地完善自己。 最后，希望自己能夠在即將到來的頂崗實習中受益良多，在各方面有一個提升，經(jīng)過半年的實習生活，不斷地提升自我，成為一名合格的地理教師。 一、頂崗實習形式 2021屆畢業(yè)生
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