春風讀后感600字共五則范文-展示頁
2025-05-04 19:10本頁面
【正文】 突出北國春風的叫人難忘。以抑筆起首，先寫人們對北方春天的意見，這是對北方 春天的普遍看法。人們心里頭的“標準春天”，不是“杏花春雨江南”的春天，就是朱自清先生筆下“風輕悄悄的，草軟綿綿的”的春天吧 !可讀了林先生的《春風》，誰都會說一句：真的，誰規(guī)定的，春風一定要是“吹面不寒”的楊柳風呢 ?誰說春天就一定要是春暖花開，日頭暖洋洋，惹得人心也癢癢的樣子呢 ?別樣的春風，別樣的春天，有別樣的風情。忽然又覺得有點 簡愛的感覺，但??又不一樣。這樣想想，到這結尾也挺好的?？赡苁切睦镞€期盼著發(fā)生點什么吧。 怎么講，故事看到最后是有點不爽的。如果能分開，梁先生為什么不一早計劃呢。 其實也 想過梁先生和他夫人離婚會怎樣。很奇妙，若以理性角度來想，他們是有錯的。血淋淋的事實就擺在眼前，這就是婚外情，曉云就是第三者，梁先生就是一個不負責任的男人。印象深刻的是那句“想極了見你 —— 所以不見你。如同稱呼楊絳為“先生”一般，林海音在當時貧瘠文學土地上澆灌了一汪水，尤其以她犀利獨到的編輯視角發(fā)掘出大量的優(yōu)秀文稿，這些功勞，足以讓人對她產(chǎn)生敬意。小說的故事情節(jié)大多繞著家庭、婦女、老人和小孩發(fā)展，她有明晰的批判社會意識，但她纖細的女作家特有的心理探索，使得批判意識隱藏著，使她的小說有溫柔的外觀。 “她的小說大多具有濃厚的京味，并沒有臺灣新文 學的抵抗意識，倒有中國 30 年代文學的影響。所以說到底，這劇情再怎么編下去，女主人公曉云也是不能和男主人公梁思敬在一起的。 家庭教師愛上了自己教書那戶人家的男主人，劇情乍一看有點像《簡 春風讀后感 1 年初的時候從圖書館借來了林海音先生的《城南舊事》，讀完后，就一直想再讀讀她其他的作品。春風讀后感 600字（共五則范文） 第一篇：春風讀后感 600 字 林斤瀾先生寫的春天，并非人們想象中的春天的樣子。人們心里頭的“標準春天”，不是“杏花春雨江南”的春天，就是朱自清先生筆下“風輕悄悄的，草軟綿綿的”的春天吧 !可讀了林先生的《春風》，下面是為大家?guī)淼模Ｍ阆矚g。《春風》里有兩個故事，除了《春風》本身外，還有《曉云》，而我更喜歡后者，可能是故事帶有些言情與倫理色彩的原因。愛》，可令人嘆息的是，男主人有一位強勢且厲害的妻子，二十年如一日的懦弱溫吞。不過喜歡他的名字，溫文爾雅。她喜歡描寫的是舊道德倫理的桎梏中痛苦掙扎的許多新、舊時代的女性。” 在立足于作品本身的同時，更應該看到林海音女士對于文壇的貢獻。 春風讀后感 2 她筆 下的曉云，是很多女生在愛情里的模樣 —— 細膩敏感心里有著一點想讓你懂又不想讓你懂的小別扭?！? 可他們終究是不能被接受的，即使因為愛情結合。但在林海音筆下，讓人們感覺不到這段感情的邪惡，甚至對這一段感情產(chǎn)生惋惜之情。但再感性地一想，他們又有什么錯的，“情不知所起”，愛上誰是我們能決定的嗎 ?他們不過是愛上了一個自己想愛的人。但又一想，他們不可能會分開。這樣一想，梁思敬就是現(xiàn)如今典型的渣男啊?？傆X得糊里糊涂地就結束了。但還是不要再發(fā)生了，故事還能怎么發(fā)展呢，就算他倆見了面也還是繼續(xù)這個錯誤，而且還是個越來越復雜的錯誤。如果當初她沒有穿著雨衣現(xiàn)在那條路上，那么他們還會有這樣一段故事嗎 ?我想除非曉云沒有來這里做家庭教師，可能才能避免這一段愛情的發(fā)生。 春風讀后感 3 林斤瀾先生寫的春天，并 5261 非人們 4102 想 1653 象中的春天的樣子。 文章結構很是精巧講究。作者不直接加以辯駁，而以“北京的春風真就是刮土嗎”，將筆鋒輕輕撥轉(zhuǎn)開來，寫自己的親身經(jīng)歷和感受，用事實來說話，告訴人們北國春風的好處。那濃濃的情意，讓人不由想到作者必是和北國的春風相依相伴，走過了一段不平常的日子，才能夠與春風相知，知道它的性情，它的風骨，所以為它叫好。江南的春風是“撫摸大地，像柳絲的飄拂 。江南的春風必是吹面不寒的，北國的春風，卻是“撲在人臉上，如無數(shù)的針扎” 。作者抓住北國春風的特點，寫了它的與眾不同，寫得叫人心服口服。若不是這樣的春風，“又怎么過草原、走沙漠、撲山梁 ?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪” ?
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1