【正文】 6 篇，希望能夠幫助到大家。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。 有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。雖說函授教 師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。 (二 )學習目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。班中事務主動參與，且樂此不疲。 (一 )政治思想上 本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學習興趣。 函授自我鑒定篇 6 為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè)，于是開始了三年的函授學習。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學院規(guī)定的全部課程。似水流年，轉眼已過三春。充分把握這次學習機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學校老師的各項要求。 二、學習目的明確，態(tài)度端正。 一、在政治思想上，身為一名 xxxx 年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱 愛自己所從事的電力事業(yè)。 在三年的函授學習中 ,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，自己的理論水平提升了許多。 業(yè)務知識方面：三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。三年來 ,在自已的勤奮學習和社會實踐下 ,在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。在老師的用心指導下，促使我能從容應對每一次考試，并取得理想的成績?；仡欉^往，點點滴滴，依然清晰。 三、收獲與體會。保持學生時代的風格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學習筆記。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。在工作崗位上尊敬領導、團結同志，能更好的與非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進性。 函授自我鑒定篇 4 通過三年的函授學習，本人各個方面都有了較大的提高。 三、存在的問題及努力方向 雖說是三年的函授學習，實際上面授只有幾個月，在面授中不僅要學習理論，更應該學習老師教給的自學方法，大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。尊敬教師和同學。所以，我 對這次函授學習高度重視，態(tài)度上保持認真仔細，合理安排時間，保證能夠安心學習。 如今，三年的函授學習生活已接近尾聲，回顧這三年的學習歷程，感受頗多。這正和我從事的管理職業(yè)有著密切的聯(lián)系。今后，我會把人生的路走得更好，更充實 ! 函授自我鑒定篇 3 為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了 20xx 年的成人高考，考取了河北大學的行政管理專業(yè)，于是開始了三年的學習。的確，我的?？坪趯W習認真而充實。在以后的學習日常工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。 (五 )存在問題及努力方向 雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。一份耕耘，一份收獲。 (四 )日常工作與學習的處理上 ?？坪诋厴I(yè) 自我鑒定 在職日常工作期間，我一邊盡力做好自己的本職日常工作，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。 (三 )收獲和體會函授畢業(yè)生自我鑒 定平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平時的日常工作相結合。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。有要事則向班主任請假。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。我相信：樂于助人是快樂之本。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦 相處，且關系融洽。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。也是本人存在的問題。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。 四、存在的問題：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。這樣的班集體不是憑空產生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。②班級目標已成為學生個體的奮斗目標 。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例 ，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。 二、業(yè)務知識方面：三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生 。 函授自我鑒定篇 1 三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高，函授學生自我鑒定?！揪A】函授自我鑒定集合 [五篇材料 ] 第一篇：【精華】函授自我鑒定集合 【精華】函授自我鑒定集合 6 篇 自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是收集整理的函授自我鑒定6 篇，希望能夠幫助到大家。現(xiàn)總結如下： 一、思想認識方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂 傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的，學生自我鑒定《函授學生自我鑒定》。 三、專業(yè)技能：本人是一名班主任。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢 ?函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心，班干部能獨立開展各項工作 。③學生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。三年的函授 ，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進 修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。也許這只是我的一個夢想。 函授自我鑒定篇 2 為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè)，于是開始了三年的函授學習。 (一 )政治思想上 本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學習興趣。班中事務主動參與，且樂此不疲。 (二 )學習目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。 日常工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。學習上的毫不懈怠使我能從 容面對每一次考試，并取得不錯的成績。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和日常工作實踐中的領悟、提升。 有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。行政管理，主要是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。通過理論學習，再結合工作實踐，我能更深入的理解工作的內涵，更進一步的提高管理能力。 一、思想上高度重視 在競爭日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。 二、遵守紀律，學以致用 由于不同于全日制的授課方式，實際面授只有三個月左右，這就更應該珍惜上課機會，按時上課、完成作業(yè)。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中，在這一過程中提高自己的業(yè)務水平和管理能力。在以后的學習工作 中，我將以此為基礎，逐 步提高專業(yè)技能。 一、在政治思想上，身為一名 xxxx 年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。 二、學習目的明確，態(tài)度端正。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學校老師的各項要求。充分把握這次學習機會，不斷提高自己的 `專業(yè)水平與業(yè)務能力。似水流年，轉眼已過三春。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學院規(guī)定的全部課程。 函授自我鑒定篇 5 雖然在職，但是我不 滿足與自己的知識，我利用業(yè)余時間參加了函授，希望不斷的學習和完善自己，讓自己能夠更加的勝任自己的工作，函授生自我鑒定范文。 思想認識方面：在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。合格的教師不僅關注學生的學習， 更關注學生的心理。 專業(yè)技能：我是一名班主任。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢 ?三年的函授，我學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。時間雖短，但受益還是很大的。工作之 余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎，自我鑒定《函授生自我鑒定范文》。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中 . 通過三年的函授學習，本人各個方面都有了較大的提高。在工作崗位上尊敬領導、團結同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進性。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。保持學生時代的風格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學習筆記。 三、收獲和體會?；仡欉^往，點點滴滴，依然清晰。在老師的用心指 導下，促使我能從容應對每一次考試，并取得理想的成績。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。我相信：樂于助人是快樂之本。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。有要事則向班主任請假。對老師 布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。 (三 )收獲和體會 平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理 專業(yè)有關的書籍，并把它與平時的工作相結合。 (四 )工作與學習的處理上 在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。一份耕耘，一份收獲。 (五 )存在問題及努力方向 雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。的確，我的?？坪趯W習認真而充實。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！ 第二篇：【精華】函授自我鑒定集合 【精華】函授自我鑒定集合 6 篇 自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以提升 自身總結能力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。 函授自我鑒定篇 1 三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高，函授學生自我鑒定。特別值得一 提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生 。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。 二、業(yè)務知識方面：三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》