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20xx初中水滸傳讀后感作文推薦五篇-展示頁

2025-05-04 16:22本頁面
  

【正文】 透過那雙眼,我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下,是一個善良真誠的靈魂。這等的英雄氣概、俠肝義膽,怎能讓人不自愧弗如 ?正如金圣嘆之贊:魯達一片熱血,直噴出來,令人深愧虛生世上,不曾為人出力 ! 水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“花和尚魯智深”。正所謂“路見不平,拔刀相助”,一遇到惡人為非作歹,他決不會袖手旁觀。 “路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州??”《水滸》的主題曲粗獷豪放,是如魯智深的關(guān)西大漢“吼”出來的一般。 《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。這的確是一本非常耐人尋味的書。如果沒有那次招安,那他們就能除掉奸細, 大獲全勝了。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗 !每次故事不論勝利與失敗都很精彩。 《水滸傳》真是一本好書。又多次從水里進攻,來個趁其不備,消滅敵人。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長時間,而且游泳速度非??欤@就是我喜歡他的原因。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細害死了。他們不怕困難,不懼犧牲。 《水滸傳》寫了一場包括各個階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭,這場斗爭的起因是亂自上作、官逼民反,大批英雄豪 杰報國無門,聚集梁山,最后盡忠殉義?!端疂G傳》真是一本必讀的名著。還有魯智深野豬林救林沖,武松替哥哥報仇,武松血濺鴛鴦樓并寫上“殺人者打虎武 松也”,宋江接父,李逵下山接母并孤身殺四虎等故事充分表達了梁山好漢孝順、忠心耿耿、為兄弟兩肋插刀、路見不平拔刀相助,做事敢作敢當?shù)扔⑿燮焚|(zhì)??扇绻邮芰苏邪玻褪亲酝读_網(wǎng),被朝廷利用,既不能讓朝廷意識到錯誤,還要被方臘那群真正的賊寇打得生存無幾。呼延灼、關(guān)勝、董平、張清等大將也被打敗逼上梁山?? 但是我認為宋江不應(yīng)該接受招安,因為本來朝廷就腐敗,好漢們應(yīng)該與朝廷戰(zhàn)到底 ,讓朝廷明白不是土匪壞,而是自己的國家管理的不好,如果朝廷不腐敗,重用人才,安撫老百姓,每個做官的都做清官,不陷害別人,就不會有土匪了。武松本來在陽谷縣當都頭,由于哥哥被西門慶、潘金蓮、王婆等人害死,去官府報案,結(jié)果知縣不領(lǐng)案,武松只好親手殺了西門慶和潘金蓮。第二:他們都被客觀形勢所迫,逼上梁山。忠、義、孝、是他們的品德。 初中水滸傳讀后感作文 2 這幾天我終于閱讀完了《水滸傳》,四大名著中我最喜歡的書就是這本書。也許下場不會這樣 ,梁山泊也不會四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結(jié)局才會是這樣。 還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富?,他們知道自己做什么是對的,做什么是錯的,在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感,我覺得我們更應(yīng)該學習這本書中的正義。 初中水滸傳讀后感作文 1 假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風李逵、母夜叉孫二娘等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。2021初中水滸傳讀后感作文(推薦五篇) 第一篇: 2021 初中水滸傳讀后感作文 《水滸傳》是我國古代,也是世界文學罕有的一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說,它的產(chǎn)生,跟我國文學史上許多家喻戶曉、為人民喜愛的名著一樣,是有進步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng)作,加工再創(chuàng)作而成的。這里給大家分享一些關(guān)于初中水滸傳讀后感作文,供大家參考。 這本書中的個個人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺校@本書里,幾乎個個故事都深深的體現(xiàn)他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們 都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學習,假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。 但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因為是宋江讓梁山泊變成這樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個個英雄好漢的生命做賭注,假如他當初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。 讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。它栩栩如生的描寫了一百零八名英雄好漢。 雖然梁山好漢與朝廷作對,被稱為草寇,但他們也是迫不得已才被逼上梁山,他們上梁山主要有兩個原因,第一:他們已經(jīng)看出朝廷的腐敗,不 可能一直在朝廷做官,而且一定會有賊寇反對朝廷。比如豹子頭林沖本來是東京八十萬禁軍教頭,后來被陸虞侯、高俅、高衙內(nèi)等人陷害,要不是魯智深救他,林沖就被害死了,所以被逼上梁山。后來醉打蔣門神,又被張都監(jiān)陷害,也被逼上梁山。如果朝廷在認識不到自己的錯誤,就和朝廷拼到底,徹底打敗大宋朝。 梁山好漢的忠、義、孝等優(yōu)點是非常值得我們學習的,宋江之所以稱為及時雨孝義黑三郎呼保義是因為他寬宏大度,樂于助人,是個大孝子。我喜歡魯智深的講義氣,喜歡武松的敢作敢當,喜歡李逵的粗中有細,更喜歡梁山好漢的忠、義、孝。 初中水滸傳讀后感作文 3 我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。這本書里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢不兩立,和朝廷做抗爭。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因為在路上要捉方臘、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭斗,犧牲了很多的人。 這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次 將敵軍頭領(lǐng)捉住 ??墒呛髞?,他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費保處,從此逍遙自在。它講的就是當時朝廷的腐敗,農(nóng)民起義的始末,塑造了李逵、武松等英雄形象。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來,可是因為宋江的一次招安,讓這支隊伍變得七零八落。 讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。 初中水滸傳讀后感作文
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