【摘要】從課題中你知道了什么?有一只松鼠跑進了我家。請同學(xué)們快速瀏覽課文,看看松鼠為什么會跑進我家?松鼠來到我家具體做了哪些事情?用簡練的詞語進行概括。偷備方糖晾曬蘑菇冬眠墊窩我們一家人是怎樣對待松鼠的?仔細地默讀課文,思考:松鼠在“我”家做了這么多事,而且是一些在我們看來讓人哭笑不得的事,我們家人有
2024-12-03 03:13
【摘要】展示一櫥柜貯存躥出蹭儲備干脆失蹤晾干墊窩空落落不甘落后千方百計哭笑不得朗讀課文,說說松鼠在“我”家主要做了哪些事?概括成小標題。展示二?松鼠千方百計地“貯存冬糧”,把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上。?我們采來的一籃子鮮蘑菇,松
2024-12-04 03:00
【摘要】 《跑進家來的松鼠》說課稿 【教材解讀】 本篇課文主要了一只松鼠跑進我們家后,在我們家接二連三發(fā)生了一些趣事:松鼠千方百計地“貯存冬糧”,把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上;我們采來的一籃子...
2024-12-03 04:14
【摘要】1 《跑進家來的松鼠》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 ,體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。 。 。 教學(xué)重點:理解課文內(nèi)容,體會松鼠與我們一家建立的深厚情 感。 教學(xué)難點: 學(xué)習作者如何將動...
2024-08-15 15:56
【摘要】跑進家來的松鼠教學(xué)反思 《跑進家來的松鼠》是一篇淺顯易懂的略讀課文。今天,為大家?guī)砹伺苓M家來的松鼠教學(xué)反思, 希望大家喜歡! 跑進家來的松鼠教學(xué)反思篇1 在閱讀教學(xué)中,抓住重點詞句理解文本是...
2024-09-06 16:58
【摘要】1《跑進家來的松鼠》教學(xué)設(shè)計馮穎設(shè)計理念:本文既反映了松鼠的活潑可愛,又描寫了人與動物和諧相處的美好場面。本文的教學(xué)自然應(yīng)當關(guān)注那些令人“苦笑不得”的事件,感受字里行間洋溢著的對松鼠的喜愛之情。因為是略讀課文,立足于“得法于課內(nèi),得益于課外”的宗旨,所以本文教學(xué)試圖通過語言這個載體,學(xué)習作者在表達上“生動描述”和“情感表達”水
2024-12-04 00:53
【摘要】 跑進家來的松鼠說課稿范文 跑進家來的松鼠說課稿范文(1) 《跑進家來的松鼠》是六年級上冊第七單元的一篇略讀課文,課文較長,要繼續(xù)讓學(xué)生練習較快的速度閱讀課文。在教學(xué)中,可讓學(xué)生根據(jù)“閱讀...
2024-12-07 02:02
【摘要】 《跑進家來的松鼠》教學(xué)反思 執(zhí)教了《跑進家來的松鼠》一課,現(xiàn)在想來頗有感受,以下幾個方面也得到了評課老師的肯定: 一、猜謎導(dǎo)入,吸引學(xué)生。 一上課,我就課件出示,讓學(xué)生猜謎:...
2024-12-06 01:22
【摘要】讀《跑進家來的松鼠》有感 【篇一】讀《跑進家來的松鼠》有感 今天,我們學(xué)習了《跑進家來的松鼠》這篇課文。 這篇課文主要講了一只可愛,頑皮,淘氣的小松鼠,跑進了我們的家。在我家里,小松鼠和...
2024-12-07 01:53
【摘要】松鼠松鼠在動物分類中屬于嚙齒目松鼠亞目松鼠科松鼠屬。體形通常中等大小,是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動物。四肢強健,趾有銳爪,爪端呈鉤狀,體重通常在350克左右,雌性個體比雄性個體稍重一些。松鼠體態(tài)修長而輕盈,體長大約為18-26厘米,尾長而粗大,尾長為體長的三分之
2024-12-03 03:00
【摘要】22*跑進家來的松鼠岱山實驗學(xué)校金賽紅我來描述,你來猜游戲它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過東西。22*跑進家來的松鼠儲備貯存榛子煙囪躥出來空落落不甘落后蹭笑空
2025-05-12 18:29
【摘要】22跑進家來的松鼠邊曉慧一、教學(xué)目標“儲備、苦笑不得、躥、不甘落后、千方百計”等詞語。,體會作者對松鼠的喜愛之情,有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生愛動物,愛自然的情感。。二、教學(xué)重點理解課文內(nèi)容,體會作者對松鼠的喜愛之情,有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生愛動物,愛自然的情感。三、教學(xué)難點領(lǐng)悟作者通過具體事例來表達喜
2024-12-06 12:40
【摘要】1 ?跑進家來的松鼠?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 ,體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。 。 。 教學(xué)重點:理解課文內(nèi)容,體會松鼠與我們一家建立的深厚情 感。 教學(xué)難點: 學(xué)習作者如何將動...
2024-09-23 04:46
【摘要】日期:2020年12月學(xué)校:田陽縣實驗小學(xué)教師:楊蝶班級:六(1)班學(xué)科:語文內(nèi)容:設(shè)計意圖:直觀教學(xué),加深學(xué)生對松鼠可愛外形的了解,初步產(chǎn)生喜愛之情。3分鐘設(shè)計意圖采用自學(xué)的方式放手讓學(xué)生去解決問題,培養(yǎng)學(xué)生合
2024-12-03 21:28
【摘要】小組內(nèi)朗讀課文,說說:1這是一只什么樣的松鼠?2松鼠在“我”家主要做了哪些事?松鼠在“我”家主要做了哪些事?跑進家來的松鼠儲備糧食晾曬蘑菇墊窩過冬松鼠在“我”家主要做了哪些事?跑進家來的松鼠儲備糧食晾曬蘑菇墊窩過冬(1----