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教師節(jié)演講我的教師夢20xx[大全五篇]-展示頁

2025-05-04 12:41本頁面
  

【正文】 對學生,讓學生在我的從容自信的講授中享受知識的潤澤。是的,不登上講臺,永遠不知道做老師的難,作為一個年輕的教師,我深知自己還有許多的不足,要想把課上好,必須花上比別人多得多的功夫。就這樣,我真誠的愛我的每一個學生,也換來了學生對我的愛, 2021 年 2 月 19 日,是我在邵東 一中過的第一個生日,學生們給我送來了一份特殊的禮物,一個寫滿全班同學祝福的小冊子,里面滿是真誠的話語,他們說,老師,是您真誠的愛,讓我們感受到作為您的學生的幸福。學生早戀了,我以一個大哥哥的身份傾聽學生對感情的看法,耐心地引導他們在感情的道路上要慢慢走,小心走 。學生上課玩手機,我沒有當面進行批評,而是在課后動之以情,曉之以理,以一個朋友的身份真誠地與他交流 。 第一句話是著名教育家歐陽代娜說的:“教育是愛的事業(yè),用愛才能點燃學生的心靈”。 從教一年來,我一直用三句話激勵自己,鞭策自己?,F(xiàn)在,為了這個夢,一個教育的夢,我從黃土高原一個貧窮閉塞的山溝溝 —— 山西呂梁來到了風景秀美的偉人故里湘潭,度過了我人生中最寶貴最充實的大學四年,然后又滿懷憧憬從“蓮城”來到素有“小溫州”之稱的邵東,一路走來,一路夢想,一路坎坷,一路歡歌,我用自己堅定的步伐在教書育人這條漫漫征程上邁開了自己的第一步。 教師節(jié)演講我的教師夢 4 尊敬的各位評委、親愛的同事們: 大家晚上好 ! 今天我演講的題目是《在教育行走中追逐夢想》。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天??而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖 上云霄。 蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦 。七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著?!熬葡悴慌孪镒由睢保疤依畈谎?,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實的那一天。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。 “ 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身??”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。 教師節(jié)演講我的教師夢 3 敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好 ! 今天我演講的題目是《放飛夢想》。 我為這個夢想已經(jīng)努力了好久,每天做完作業(yè),都堅持看《王一梅教你寫作文》,《手把手教你語文知道》半小時,盡量讓單元測試和期末考試考前三名,認認真真地寫語文作業(yè),做完了,再仔細地檢查一遍,以免有錯別字,得不了 a 了。 教師節(jié)演講我的教師夢 2 我的夢想是當一名語文老師。看著吳老師每天監(jiān)督我們學習的眼睛,是多么負責 。謝謝您吳老師。后來才知道,是老師想出來幫我戰(zhàn)勝恐懼的方法。講解完試卷后,老師代頭給我鼓掌,聽著同學們和老師的 掌聲,我覺得自己成功了。老師在一旁給我加油打氣說:“課代表的講解很詳細,請大家認真聽講,不要開小差??粗_下同學們大大小小的頭,我磕磕絆絆的開始講課了。那天,考試成績出來了,全班只有我是滿分,吳老師于是讓我給全班同學講試卷,但是我從來沒有過在講臺上講題的經(jīng)歷,我緊張的看著同學們渴求知識的面容和老師支持的微笑,我 突然不感到緊張和害怕講臺和黑板了,因為這里充滿著老師的汗水和傳授智慧的源頭。 我還記得,小時候我是害怕在眾人面前講話的,更別提當一名光榮偉大的老師。我看著老師可以站在教室前給我們傳播知識的模樣,給我們照亮前方的道路,常常感到自豪。夢想是美麗的,是可愛的,五彩斑斕的夢,充實著童年。楓葉,是秋的寄托 。教師節(jié)演講我的教師夢 2021[大全五篇 ] 第一篇:教師節(jié)演講我的教師夢 2021 芽兒,是春的夢想 。荷花,是夏的笑臉 。雪花,是冬的翅膀。一起來看看教師節(jié)演講我的教師夢 2021,歡迎查閱 ! 教師節(jié)演講我的教師夢 1 我很希望自己能夠成為一名光榮的老師,成為社會做出大貢獻。我看著老師帶著鼓勵和支持的微笑時,我就下定決心以后要做一名好老師。但吳老師給了我這樣一次歷練的機會,我就這樣實現(xiàn)了我的教師夢。那時,當我站在講臺上的那個瞬間,我覺得自己離做老師的夢想又近了一步。我打開卷子,詢問同學們把不會做的題目總結出來,我聽著同學們一個個報出自己不會做的題目寫在黑板上,我耐心的指出同學們錯誤的地方或者是易錯的知識點。”我明白老師的用心后,不急不慢的講完了試卷。后來只要是有空,老師都會讓我給大家講課,經(jīng)過這么多次的訓練,我不再害怕上講臺的恐懼和緊張感。我心中很是感動。 看著吳老師每天夜里批改作業(yè)時的背影,是多么無私 。所以我決定以后要做像吳老師那樣的好老師,成為校園里辛勤的蜜蜂,給每一位同學帶去知識和教誨。因為我的爸爸就是一名語文老師,他上的課生動有趣,所以,我也想 成為像他那樣的老師。 如果我當上了語文老師,也要像爸爸那樣把課上得生動有趣,孩子們圍著我,問我各種問題,我要讓孩子們在開心有趣的環(huán)境中上課。 馬釘 路德金曾經(jīng)說過:如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。 古往今來,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現(xiàn)實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。放飛夢想,別忘了你的堅定信念 ! “天行健,君子以自強不息。怎么能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。這是你勤 奮的結晶。三氣周瑜,你瀟灑自如 。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,因為蜘蛛相信,夢想是最好的翅膀 。 樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。讓夢想飛翔,讓信念開花。 許多年前我曾經(jīng)在自己的一篇文章中這樣寫道:我是一個永遠在路上的苦行僧,我要為自己的夢想篳路藍縷,一路前行。 來到邵東一中,從踏上三尺講臺的第一刻起,我就告訴自己,我的夢想要在這里點燃,我的生命之帆 要在這里啟航,我的精彩人生要在這里演繹 !在有些人眼里,做一名教師是職業(yè),可在我看來,教師就是我值得為之奮斗終身的事業(yè),我要為這份我所深愛的事業(yè)探索不息,奮斗不止。完善自己。我深深地愛著我的每一個學生,從踏上講臺的第一天起,在與學生們一雙雙渴求知識的眼神相碰撞的那一刻起,我就從心底產(chǎn)生了對這些小弟弟小妹妹的愛,我告訴我的學生,老師愿意成為你們的朋友,成為你們成長道路上 的知心大哥。一個學生與媽媽鬧情緒,上課不好好聽講,我找到他,用自己苦難的身世告訴他及時行孝是多么的可貴,每天醒來能夠叫一聲媽媽是多么的幸福 。每次考試結束后,我都會找到相關的學生談心,幫助他們分析考試失敗的原因,點燃他們的希望??墒?,我卻要說:能夠愛我的學生,我也很幸福 ! 第二句話是語文特級教師李鎮(zhèn)西說的:“你不能夠把課上得精彩,但至少你要把教案背下來”,就是這句話指導我在教學業(yè)務上如何步步為營,扎扎實實。在平時的備課中,我研讀教材,勤查 資料,盡力做到一絲不茍,精益求精。為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,我精心組織教學環(huán)節(jié),我的“三分鐘課前演講 +兩分鐘成語接龍”的教學組織形式得到了學生的普遍歡迎,極大地提高了學生學習語文的興趣,學生的考試成績更是穩(wěn)居前三。一位哲人曾經(jīng)說過,當你選擇了天空,你就會成為翱翔天空的雄鷹 。教書匠—— 教師 —— 教育家, 是一個教師成長的三種不同境界,而我,要選擇天空和大海 !用我一生的努力去書寫自己無悔的青春。針對詩詞教學困境,我摸索出“意象”教學的方法,論文《意象在詩歌教學中的作用》一文在廣西師范大學《閱讀與寫作》雜志發(fā)表 。不僅如此,我還廣泛閱讀,勤寫教研心得,論文《淺論傳播致效理論對語文教學效果評價體系的啟示》和《易中天口才藝術對課堂語言藝術的啟示》兩篇文章分別在《教書育人》和《語文教學通訊》雜志發(fā)表,并收到了讀者的來信,信中對我的文章給予了高度的評價。我也熱愛寫作,一直筆耕不輟,第二本個人作品集即將付梓,另外我還榮幸地擔任了我校文學社的常任指導教師。我要感謝一路走來鼓勵和支持我的恩師們 。我的內(nèi)
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