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窗邊的小豆豆優(yōu)秀讀后感5篇材料-展示頁

2025-05-04 11:22本頁面
  

【正文】 一般人的眼中,小豆豆算是一個問題學(xué)生:上課時注意力不集中,總是樂此不疲地開關(guān)桌子,站在窗邊跟路上的宣傳藝人打招呼??這樣的孩子是最讓我們的校長和教師頭疼的學(xué)生。作者 通過這本書想要告訴大家的,是給了小豆豆還有她周圍的伙伴們勇氣和自信的友江學(xué)園校長小林的教育方法。這本書記敘的是作者黑柳徹子上小學(xué)時候的一段真實的故事,具體的記錄了小豆豆周圍的大人們的教育方法,表達(dá)了她對孩子心靈的理解。小豆豆在這里學(xué)會了愛,生活和成長,學(xué)會了在生命的別離中得到感悟。 《窗邊的小豆豆》,一個關(guān)于生命和生活的寓言。巴學(xué)園也是我們向往和羨慕的學(xué)校,因為他們彼此都包容和關(guān)心。這才使得小豆豆從差生變成懂事的好孩子。小林校長熱愛大自然,他希望孩子們盡可能地保持自然的性格,所以他能靜靜地傾聽小豆豆四個小時的說話,給小豆豆充分的表達(dá)時間,他能從孩子的角度出發(fā),設(shè)計運動會的比賽項目,來激發(fā)一個殘疾孩子的自信,正是在他的這種教育理念中,小豆豆逐漸的發(fā)生了變化。 在巴學(xué)園里,通過小豆豆與別人的相處,在她身上發(fā)生了巨大的變化,她不僅學(xué)會了遵守紀(jì)律,而且學(xué)會了關(guān)心他人,能為他人著想。小豆豆是我從討厭到敬佩的一個人,校長的寬容也讓我感到溫暖。 同學(xué)們,你們是不是也想和小豆豆一樣,用自己的力量去幫助別人 ?記住,讓別人開心,自己也會快樂。 這讓我想起一件事,記得去年一天晚上,爸爸出差了,媽媽發(fā)高燒,我讓媽媽去吊水,媽媽不放心我一個人在家,怎么也不肯去,沒辦法,我就不停地用冷水給媽媽擦臉,用冷手巾敷在她的額頭上,給她喝水,事后還打電話告訴爸爸。幸運的是第五顆小豆豆被發(fā)射到一個窗臺附近的小花池里,這個家里住著一個生病的小女孩,小女孩從來不愿下地走動,小豆豆知道后,就想為小女孩做點什么,它努力地發(fā)芽,拼命地生長,很快長到窗臺邊,引起小女孩的注意。前四個小豆豆的夢想是環(huán)游世界,而最小的豆豆的夢想不一樣,它的夢想很簡單,就是能夠幫助別人。大人和我們小孩之間就是要相互尊重,希望每個孩子都能得到大人正確的關(guān)愛,有真正快樂的童年。 我喜歡小豆豆的淘氣頑皮,覺得她真實、可愛、純潔。我又充滿了對 書中事物的幻想,“山的味道、海的味道”是怎樣的呢 ? 我想:如果我生活在二戰(zhàn)中,我會像小豆豆一樣可愛又勇敢的冒險 ?不會 !我會天天縮在防空洞中,念著《圣經(jīng)》,會變的膽小懦弱。 在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。書中講述的是:二戰(zhàn)時期日本有一個叫小豆豆的女孩,她因為好奇心太強,過于調(diào)皮,影響課堂紀(jì)律,已經(jīng)被退學(xué)兩次了 !于是她的媽媽帶她去了快樂學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”,在那兒不僅有電車教室,還有對教育有獨到見解的小林宗作校長。小豆豆還幫助患有小兒麻痹癥的同學(xué)完成了爬樹的夢想。我還喜歡巴學(xué)園里的校長先生,他是一個喜歡聽小朋友說話的人,也是個和氣的人。 《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感 2 暑假我在家看了一本有趣又好看的書,書名是《窗邊的小豆豆》?!也辉偬扯蚜??!瘚寢尫判牧?。小豆豆在那兒的了好久被媽媽找到了??烧l也想不到,里面是抹墻泥,小豆豆一下 子陷了進(jìn)去,只有頭在外面了。不在海邊卻有這么一座大沙山。小豆豆在巴學(xué)園里有很多朋友美代、高橋君、泰明??不過泰明很小就死了,使小豆豆悲痛萬分。 小豆豆被退學(xué)后,轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,巴學(xué)園的校門是兩棵大樹做成的,一個學(xué)校不過五十人,教室是用被淘汰的電車做成的 ,扶手還在呢 !只有車轱轆 (輪胎 )被下了。這本書非常有趣,就連我媽媽也愛不釋手 ?!洞斑叺男《苟埂穬?yōu)秀讀后感( 5 篇材料) 第一篇:《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感 《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感 1 這個月我讀了老師推薦的《窗邊的小豆豆》,黑柳徹子是這本書的作者,但他就是小豆豆,一個因淘氣,一年級就被退學(xué)的孩子。這是一個真實的故事。而且內(nèi)容生動、引人入目,情節(jié)豐富多彩。校長小林先生非常富有童心,了解孩子們的心靈,而且他還是個音樂家編過校歌吃飯歌。 書里故事精彩,我給你們講一段吧 !“有一天,小豆豆在回家路上發(fā)現(xiàn)了一大堆好東西,一座沙山。小豆豆很興奮,一下子跳了進(jìn)去。小豆豆只好在哪兒看到人就喊,可人家以為他在開玩笑便走開了。回家洗了澡,說:‘我以后不跳了。等小豆豆說了下一句話,媽媽覺得放心未免太早了。’”聽了我的講述你們是不是心動了 ?心動不如行動,快來看看吧 ! 我覺得這篇文章真正表達(dá)的用意是表現(xiàn)一種個性化教育。我喜歡書里的巴學(xué)園,因為巴學(xué)園里有和普通學(xué)校不樣的全用電 車做成的教室,還有和普通學(xué)校不一樣的學(xué)習(xí)方式,可以自由的選擇座位,也可以選擇上自己喜歡的課。 我最喜歡書中的小豆豆,她是個淘氣又會關(guān)心人的孩子,她在學(xué)校發(fā)生了許好玩的事,她因為好奇路上的一堆報紙,跳進(jìn)了陰溝里,弄得渾身都臟兮兮的。 我也想和小豆豆一樣關(guān)心人,我也想多學(xué)知識成為和巴學(xué)園校長一樣聰明,博學(xué)多才 ! 《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀后感 3 最近,我看了《窗 邊的小豆豆》這本書。在與眾不同的教育方式下小豆豆開始了一段快樂的生活、學(xué)習(xí),變成了愛學(xué)習(xí)、愛幫助人的孩子。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔。當(dāng)新校車在晚間運進(jìn)學(xué)校,我會為了在第一時間看到它,在學(xué)校住一夜嗎,我會去看嗎 ?我想不會的,晚上我們這些家長過于呵護的孩子只會縮入空調(diào)房寫作業(yè)、練琴、讀書。我也希望自己能進(jìn)入“巴學(xué)園”這樣寬松、愉快的學(xué)校里,遇見和藹、親切的小林校長這樣的老師,他從我們的角度思考問題,了解我們內(nèi) 心的想法,給我們最大限度的自由。 《窗邊的小
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