【正文】 是遠遠不夠的。他們一起在森林王國里快樂地生活著。經(jīng)過審問，他們才知道，原來大灰 狼剛剛從監(jiān)獄逃出來，不小心踩到了一塊香蕉皮，他肚子正餓呢，就找借口說是小紅狐扔的，要吃了小紅狐?? 小紅狐逃過了一劫，對熊警官和小木偶感激不盡，他不僅把紅背包還給了小木偶，還把以前偷來的東西全部還給了大家，并公開向大家道歉。 不一會兒，他們就前后夾擊，抓到了大灰狼。想到這，小木偶不管三七二十一，正要跑上前去營救小紅狐，突然撞見了巡邏的熊警官，小木偶馬上跑過去，焦急地說：“警官警官！不好啦，大灰狼正在追殺小紅狐。這時，一個灰不溜秋的身影也從他身邊飛跑而過，原來是可怕的大灰狼！只見他敏捷地跨過圍欄，差點就要抓住小紅狐的尾巴了！小紅狐扭頭瞄了一眼，嚇得亂叫。 《小木偶的故事》續(xù)寫作文 4 自從藍鼻子小女巫送給了小木偶所有表情后，他不僅能表示喜怒哀樂，還能向別人表示同情和關心了。最終，在美麗的夕陽落下時，小木偶到了藍鼻子小女巫家。他們點了點頭，并開始急忙地尋找起來。走著走著，小木偶走出了森林，來到了一條小溪邊上?！毙∧九疾缓靡馑嫉厥障?了。“沒關系，嘻嘻 !”小木偶摸著腦袋笑著說。 在森林里，小木偶正好奇地張望著。 小木偶開心地背著紅背包，決定去藍鼻子小女巫家里玩。“不 !那是我的 !上頭有我的名字呢 !”小木偶說，“ 警官，不信你看。他跑上取喊道：“警官 !那包是我的 !”小木偶顯得十分生氣。 小木偶突然想起了它的紅背包，他要為自我討回公道。這時，小木偶被一股氣流吹回到了海灘，那位姑娘又出現(xiàn)在小木偶的眼前。頃刻之間，被砍倒的大樹又矗立起來了。小木偶連忙舉起珍珠，說道：“快快阻止他們吧！”話音剛落，珍珠沖向那些人。原來是樹林里有人在伐木呢！這些人太可惡了，別人都忙著植樹造林，美化環(huán)境 。 小木偶一邊走一邊想：最后的一個愿望了，我該讓珍珠實現(xiàn)我的什么愿望呢？是能坐著飛船到月球上旅行呢 。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠，大聲的對珍珠說：“快讓海豚恢復自由吧！”只見，珍珠奔 向海豚，在它的嘴上晃了晃，魚鉤就不見了。 這時，小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎，向它呼救。小木偶剛想說謝謝，姑娘就不見了。它剛想說：“謝謝你救了我。這時，海面上出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。水沒過了小木偶的脖子，小木偶 喘不過氣來，只好在水里拼命掙扎。小木偶覺得很新奇，就決定冒險到海里去玩玩。 這個故事告訴我們，在生活中，做人要誠實，多做好事，否則會遭懲罰的。 獅子局長看到小紅狐，嚴厲地說：“我認識你，你上回騙了小狗的骨頭，烏鴉的肉，小貓的魚，這次又搶了小木偶的小紅包，來人哪！把他押去坐牢！”熊警官聽到呼叫聲，把小紅狐押去坐牢了。小木偶的哭得撕心裂肺，傷心極了。 猴子警官聽到獅子局長的命令，便同小木偶一起去抓小紅狐，靠近小紅狐的時候，猴子警官一個箭步竄到小紅狐面前，三下五除二拿下小紅狐身上的小紅包，交給了小木偶，在這時候，小紅狐拼命地逃跑，之后和熊警官碰面了，他告訴熊警官：“小木偶搶了我的小紅包，還說這是他的小紅包，叫警察來搶我的小紅包。 小木偶來到公安局，他不像以前那樣總是一臉笑嘻嘻的表情了，他掛著一臉憤怒進入公安局，他對獅子局長說：“局長，我的小紅包被小紅狐搶了，請局長派人和我一起去抓小紅狐。 而小紅狐呢，它騙走小紅包后，面帶微笑，洋洋自得，一邊哼著小曲，一邊欣賞著小紅包，暗暗為自己的足智多謀感到高興。 《小木偶的故事》續(xù)寫作文 1 話說自從小女巫在小木偶的頭上，用魔杖敲打了幾下之后，小木偶的頭再也不疼了，并且還具有了人喜怒哀樂的各種表情，它滿心歡喜。★《小木偶的故事》續(xù)寫作文 [樣例 5] 第一篇：《小木偶的故事》續(xù)寫作文 ★《小木偶的故事》續(xù)寫作文 11 篇 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。小木偶決定去找警察幫忙。然而，他不知道小木偶去公安局找警察來抓自己?！豹{子局長看到小木偶憤怒的 表情，便相信了小木偶，命令猴子警官和小木偶一起去抓小紅狐?！毙∧九悸牭叫〖t狐誣陷他，氣得臉色鐵青，半天說不出話來，于是坐在地上大哭起來。 熊警官聽到了小木偶哭得那么哀傷，便和猴子警官 把小紅狐送到了警局。 小木偶要回了他的小紅包，而小紅狐也得到了他應有的懲罰。 《小木偶的故事》續(xù)寫作文 2 小木偶走啊走，到了一片海灘上。小木偶越往里走，水越深?？墒牵螒{它再怎么掙扎也沒有用。小木偶非常感激那位姑娘。”那位姑娘卻開口說道：“我送給你一顆珍珠，它可以滿足你的兩個愿望，你在危機時刻也可以用到它。小木偶捧著這顆神奇的珍珠，特別高興。不遠處有一艘漁船在釣海豚。小木偶感到驚奇，和海豚告別后，便繼續(xù)趕路。還是吃一頓山珍海味呢？正想著，小木偶突然聽到“咚咚”的聲音。你們卻在這砍樹，破壞生態(tài)平衡。只見那些人在地上打滾，好像無數(shù)條鞭子在抽打他們。 小木偶高興極了。并對它說：“你做得對，謝謝你！” 《小木偶的故事》續(xù)寫作文 3 此刻，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。小木偶又跑回它和小紅狐剛見面的地方，熊警察和小紅狐貍正在不遠處?！澳氵@個騙子，又來干什么，想搶我的包”小紅狐驕傲地說?！毙鼙牬笱劬?，只見包上“小木偶”三個字歪歪扭扭地站在一齊，熊將包還給了小木偶，生氣地趕走了小紅狐。他跳著舞，唱著歌，蹦蹦跳跳地進入了去小女巫家的必經(jīng)之路 —— 森林。突然，一個又紅又艷的水蜜桃掉在小木偶頭上，他憤怒地抬起頭，原先是一只小猴子，“對不起 !對不起 !這是我要送給我姐姐的桃子，不細心掉了 !”小猴說?！拔宜湍阋换@桃吧 !喏，給你。提著籃，邁著步，小木偶繼續(xù)向前走。他看見一群蝌蚪正在悲痛地哭著，便溫柔地問：“小蝌蚪，你怎樣啦”我的媽媽??不見了 !”小蝌蚪哭著回答，“沒事 !我們一齊來找媽媽，好嗎”小木偶安慰小蝌蚪。找啊找