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【薦】小木偶的故事續(xù)寫作文范文大全-展示頁

2024-10-13 15:02本頁面
  

【正文】 友,從這件事情之后,小木偶和小紅狐天天一起快樂的玩耍。于是就冒著炎炎的烈日,或頂著大風(fēng),冒著大雨,到四處去打聽小紅狐的下落,終于在一處樹洞旁找到了小紅狐。《小木偶的故事》續(xù)寫作文11藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情之后,就消失在空中。熊警官聽了,說:“那又怎么能證明呢?”正在這時,昨天遇見的小兔和老婆婆又來了,這時他們站了出來,說:“昨天是小紅狐來搶他的包。所以說,昨天,應(yīng)該是小紅狐來搶我的包。小木偶又來到昨天的那條大街上,小紅狐看見了,又想把他的小藍(lán)背包給騙走,當(dāng)小紅狐說話的時候,小木偶一把拽住了小紅狐,把他帶到熊警官那里去。藍(lán)色背包里有生活用品,還有一些食物。事情的真相一下子水落石出,熊警官把背包還給了小木偶,并狠狠地批評小紅狐貍??尚〖t狐貍一臉紅,熊警官都快相信他了,但小木偶的臉也越來越紅,這可把警官給難住了。穿警服的熊警官親自審問。小紅狐貍故計重演背起紅背包就跑走了。小紅狐貍又用了以前的方法來騙他。有一天,小木偶背著背包,那個包還是紅色的?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文9自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶蓋了小木屋,做起了生意,小木偶過上了幸福的生活。動物們知道這個消息很是興奮。熊警察說:“別怕它,遇到事情學(xué)會保護(hù)自己,懲治大灰狼的事交給我們辦吧。氣得直蹦高。就立即背起小紅狐跳進(jìn)河里游了過去。突然,在它們的面前出現(xiàn)了一條大河,河上沒有橋,大灰狼馬上就要追上了。小紅狐心神未定的說:“大灰狼在仗著自己強(qiáng)大,要我每天給它送吃的,因為我沒有什么給它送,所以我很害怕它”。話音剛落,只見小紅狐慌慌張張的跑過來,后來還跟著一個大灰狼?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文8自從小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,也會表示同情和關(guān)心。小木偶見了以后,馬上把小紅狐送到了兔子醫(yī)生那里。小木偶發(fā)現(xiàn)了小紅狐,就跑過去問:“小紅狐,你可以還給我我的小紅包嗎? ”小紅狐沒有回答,臉色陰沉沉的,好像生病了。熊警官,看看小木偶又看看小紅狐,把小紅狐仍等很遠(yuǎn)說對不起,小木偶說沒事,又說我只會笑是因為老木匠只給我一種表情那就是笑,現(xiàn)在我會笑,哭,是因為……《小木偶的故事》續(xù)寫作文7自從小木偶得到了所有的表情之后,他心里就開始想我現(xiàn)在有了所有的表情,一定要把我的小紅包拿回來。小紅狐拿起書包就跑,小木偶用他靈活的雙腿追趕小紅狐,小紅狐跑著跑著撞上熊警官。她把書包給了小木偶,小紅狐說咱們玩猜謎游戲好嗎?小木偶說好。他去找小紅狐。老木匠認(rèn)為小木偶說得很對:笑是很重要,可是光會笑是不夠的。小木偶終于回到了老木匠的房子里,老木匠看見小木偶回來了,就走上前,問它為什么回來了。熊找來,小木偶把上次的誤會講清楚,又把它以前為什么只會笑告訴了穿警服的熊,穿警服的熊認(rèn)為小木偶講的有道理,就叫小紅狐把包還給小木偶,小紅狐立刻撒腿就跑,小木偶追了上去,攔住了小紅狐?!毙∧九颊f。小木偶抓住了小紅狐。小木偶想回到老木匠的房子里,于是,它再次來到大街上,又碰見了那只小紅狐。小木偶還與小狐貍成為了好朋友,從此再沒分開。小狐貍變不好意思地承認(rèn)了錯誤。你自己去吧!”說完他就抄小路跑到山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。小狐貍便心虛的向他打了個招呼:“嗨!小木偶,你去哪?”“我去山羊爺爺家。小狐貍看見了,想去冒充小木偶,得到山羊爺爺?shù)莫剟睢Q驙敔斂煲祻?fù)時,小木偶悄悄地離開醫(yī)院,回家了。誰知山羊爺爺也想給小木偶讓路,一下子掉進(jìn)了大河去。最后書包是小木偶的了?!彼麄冮_始寫了,小木偶寫完了交給了熊警察看了看說:“小木偶寫的快寫的也是全對的。”小紅狐說:“我要你寫木匠。游戲規(guī)則是:小紅狐和小木偶你們一個人出一個詞讓對方寫誰寫得出來而且寫得快這個紅色的書包就是誰的?!毙〖t狐和小木偶都著急的說:“好比就比。”小紅狐說:“明明是你說謊。小紅狐說:“熊警察這個書包明明是我媽媽送給我的?!毙〖t狐說:“那我們?nèi)フ曳ü僭u評理?!毙〖t狐說:“憑什么,這個紅色的書包是我的。小木偶又來到大街上遇到了小紅狐?!缎∧九嫉墓适隆穼懙浪{(lán)鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文3我們學(xué)了《小木偶的故事》。從此以后它們倆成為了親密的好朋友?!薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀!”小木偶說。小木偶問:“你為什么要搶東西?!拔沂钦娴暮芴邸@掀牌耪f:“前幾天遇到了個小木偶,現(xiàn)在又遇到了小紅狐,真是的,現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了。熊警官來了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說:“你不是只會笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個老婆婆走了過來問:“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說:“我手好疼,好像動不了。有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見了小紅狐?!钡诙?,小木偶來到小紅狐家,剛進(jìn)門就看見地上有一個盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時,小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進(jìn)屋吧!”從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。最終,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了?!澳氵€有臉回來!”說著,開門又要打他。是我,媽媽。“是《小木偶的故事》續(xù)寫作文1一天午時,小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時,小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。第一篇:【薦】《小木偶的故事》續(xù)寫作文【薦】《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀?”一個女狐的聲音?!毙〖t狐回答。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說。小紅狐回過頭,對小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文2小木偶得到了小女巫的幫助,它現(xiàn)在會哭、會笑、會生氣、會著急,也會像別人表示同情和關(guān)心了。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭吵了。”因為小紅狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子?!崩掀牌抛匝宰哉Z地走開了。”小紅狐說?!毙〖t狐回答說:“我想讀書,可是又沒錢,所以只好去搶了。小紅狐激動地說:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的了”小木偶說。故事說明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。告訴我們只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。老師說要續(xù)寫,所以下面我要續(xù)寫了。小木偶說:“小紅狐請把我的書包還給我?!毙∧九颊f:“什么,這個書包明明是我爸爸給我的。”他們來到熊法官那,小紅狐來到熊警察這邊把書包給了熊警察?!毙∧九颊f:“這明明是我的爸爸送給我的,你說慌都不覺得羞恥?!彼麄兂沉撕镁?,熊警察突然說:“那我們來玩一個游戲誰贏了就證明書包。”熊警官說:“好,我們開始第一的游戲?!毙〖t狐和小木偶說:“行。”小木偶說:“我要你寫羞恥?!彼詴切∧九嫉??!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文4見山羊爺爺走過來,急忙讓了路。小木偶不顧一起的把山羊爺爺救起來,送到了醫(yī)院。羊爺爺醒后找不著小木偶非常著急,就寫了個尋人啟事。于是他按照地址去尋找山羊爺爺,正在半路上,忽然遇到了小木偶。”小木偶說:“你呢?”小狐貍告訴小木偶他也去山羊爺爺家。到了半路,小狐貍說:“我有事,先走了。山羊爺爺以為小狐貍是把他救起來的人,便對他說:“你真是好孩子!”可這時小木偶來了。小木偶與羊爺爺原諒了他?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文5自從小木偶得到了藍(lán)鼻子女巫的幫助后,就擁了有人類所有的表情。小紅狐看見小木偶走過來,顯得一臉的恐懼。小紅狐的表情立刻就變了,小紅狐笑著說:“你找我什么事?”“明知故問。小紅狐還是裝做不懂說:“到底是什么事?”小木偶發(fā)怒了:“還我包,還我包!”小紅狐一看不妙,就把那只穿警服的39。小紅狐只好把包還給小木
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