【正文】 的技術(shù)動作，也是最重要的一項。頓時，心里一陣激動，但這激動很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在了我面前。在一個晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了。在這條路上我付出了辛勤的汗水，體驗了坎坷的經(jīng)歷，收獲了成功的喜悅。穿上漂亮的公主服，系上粉紅色的足尖鞋，然后站在我夢寐以求的舞臺上，用腳尖輕輕地點著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)?? 終于這美好的愿望在我六歲那年實現(xiàn)了，媽媽在少年宮為我報了芭蕾舞表演班。 我的藝術(shù)之路作文 1 在我眼中，藝術(shù)就像一顆深埋在泥土中的種子，只要你有堅定的信念，就能 生根發(fā)芽；只要你能禁住風吹雨打，就能開花結(jié)果?；蛟S，有一天，悠揚的琴韻會再次響起?? 第二篇：我的藝術(shù)之路作文 我的藝術(shù)之路作文 4 篇 在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。不過，我相信，這一次，我一定能堅持?，F(xiàn)在，我依然 坐在琴前，試圖尋找往昔的音韻。我的沖動雖然為自己換來了一時快慰，卻留下了無盡的懊悔。終于，火山噴發(fā)，“我不學了！”我摔琴而去。唯一記得，又是一個寧靜的夜晚，依然縈繞著琴聲，但是卻并沒有變得流暢。每當應(yīng)該到老師家，我會找各種理由延長等待查琴的；每當電話響起，我會幸福地猜測是不是老師有事而“赦免”我一次；每當在老師家門口敲不開門， 我會在心里祈禱打不通老師的；每當??對老師的恐懼在我心里越積越深，但又不敢露了出來，就像一座休眠火山，不知何時會猛然爆發(fā)。雖然老師并不兇，但我卻十分害怕。四季輪回，每當夜晚，只有月亮見證著琴聲從支離破碎到流暢悠揚。那時，我還在上，把我送到那里學琴，目的是想讓我擁有的內(nèi)在美，讓藝術(shù)女神陪伴我成長，可惜那時的我并未懂得。 我喜愛臺球，喜愛它那種藝術(shù)的“美”！ 我的藝術(shù)之路作文 4 當美妙的琴聲響起，就會引起我一陣感嘆，從而回想起遙遠的時光，響起下鋼琴前幼小的聲影。”而爸爸卻跟媽媽相反說：“孩子，現(xiàn)在的學習任務(wù)也挺重的，放松放松也是可以的。 臺球可以分成好幾種類型，比如斯諾克等各種類型，臺 球不但可以鍛煉人的眼力，和手腕的靈活性，也可以鍛煉人的耐心，臺球也是體育方面不可缺少的。 “生命在藝術(shù)中成長，藝術(shù)在生命中延伸”，這將是永恒的。 對于我來說，我的藝術(shù)之路也許不能長久，不像同窗同學能 夠上了中學之后繼續(xù)或書法或美術(shù)的道路。從一開始學習楷書時，我的確是抱著崇敬的心態(tài)來臨摹，學習書法使我的硬筆字也有所提高，我認為在這個學校學習比在其他學校能夠?qū)W到更多、更好的東西，對此我也是十分慶幸母親的選擇。 考進少兒藝術(shù)學校，無疑是對我藝術(shù)修養(yǎng)的又一次提高，雖然我在美術(shù)書法方面并不出色，但是仍然努力地 練習，終于，我的兒童畫在越城區(qū)拿了好幾個獎項，對于美術(shù)這門科目我一直都認真對待。和我同時開始學的小朋友到后來慢慢地都放棄了，只有我依然堅持著，每天練琴時聽著我的手指敲擊琴鍵而流瀉出的悅耳的旋律，我的心里總會漾起一種自豪感。但我仍要拿出來講一講。既然你選擇了這條芭蕾之路，就要在這條路上無怨無悔的走下去?！耙灰艞墶蔽业哪X海里閃過了這樣的念頭。老師說我的腳踝缺少力量，只能通過苦練來彌補。此時，我早已汗流浹背，立起的腳尖開始顫抖起來腳下的足尖就像美人魚和老巫婆換來 的雙腳，伴隨著每一次立腳尖的是加倍的疼痛。可很快我發(fā)現(xiàn)，腳尖很好立，但支撐住卻很艱難，想要在立起足尖跳舞的發(fā)力點在腳踝，但我的腳踝缺少力量，很難支撐住自己，沒一會就落了下來。立足尖是芭蕾舞最基礎(chǔ)的技術(shù)動作，也是最重要的一項。頓時，心里一陣激動，但這激動很快又被失落替 代，一條布滿荊棘的路，鋪在了我面前。在一個晴朗的上午，老師欣慰地告訴我：“你可以立腳尖了。在這條路上我付出了辛勤的汗水，體驗了坎坷的經(jīng)歷，收獲了成功的喜悅。穿上漂亮的公主服，系上粉紅色的足尖鞋，然后站在我夢寐以求的舞臺上，用腳尖輕輕地點著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)?? 終于這美好的愿望在我六歲那年實現(xiàn)了，媽媽在少年宮為我報了芭蕾舞表演班。 我的藝術(shù)之路作文 1 在我眼中，藝術(shù)就像一顆深埋在泥土中的種子，只要你有堅定的信念，就能生根發(fā)芽；只要你能禁住風吹雨打，就能開花結(jié)果。我的藝術(shù)之路作文（優(yōu)秀范文 5 篇） 第一篇：我的藝術(shù)之路作文 我的藝術(shù)之路作文 4 篇 在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是為大家整理的我的藝術(shù)之路作文，歡迎閱讀與收藏。 我從小就夢想著成為一名芭蕾舞明星。我藝術(shù)的路程從此開始。 經(jīng)過漫長的歲月，我完成了地面，腳背，腿外開的基本訓練?！蔽医K于可以換上了那粉粉的足尖鞋。 都說芭蕾是足尖上的舞蹈。我鎮(zhèn)定的握住了把桿，挺胸，收腹，提氣；慢慢地拱出腳背，我露出一絲微笑，頭也不由自主楊了起來。我一次次的做著嘗試，一個小時，兩個小時??時間慢慢的過去了，可我的足尖卻依然立不了太長時間。我感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停的往外溢，混合著苦澀的眼淚一起順著臉流了下來。因此我要付出比別人多一倍的努力。也許此時，別的同學可能正在網(wǎng)上盡情的沖浪；可能在草地上追逐嬉戲；也可能在流行音樂中陶醉??而我卻在一邊又一遍的重復(fù)一個動作，為了什么？對是為了實現(xiàn)心中的夢想。 我的藝術(shù)之路作文 2 說起來， 我這個人還挺和藝術(shù)結(jié)緣的，雖然最后的結(jié)果都是不告而終。 我從幼兒園開始學習電子琴，大概學了有兩年多。但是在上了小學以后，只堅持上了一年的培訓班，就因為路遠、怕占用我的平時時間成績會落下等原因中斷了學習，這件事現(xiàn)在媽媽說起來還是后悔萬分。 書法課時，老師教我們用崇敬的心態(tài)來臨帖，書法出眾的古人，千年以來只有寥寥數(shù)人。直到現(xiàn)在六年級進行畢業(yè)創(chuàng)作之時，一次我的作業(yè)完成的不認真，面對老師的教導，我羞愧萬分，決心認真地練習，做到沉靜。因此我十分珍惜這即將過去的小學時光中拿起調(diào)色盤，用毛筆完成一幅幅作品的日子，但是一種曾經(jīng)修過藝術(shù)的本質(zhì)在歲月的打磨中不會消失，這是一種從骨子里透露出來的氣質(zhì)，我感激自己曾經(jīng)走過這樣一段藝術(shù)之路。 我的藝術(shù)之路作文 3 我在上二年級的時候，就特別喜歡臺球，別人覺得臺球只是一種娛樂，但是在我眼中我覺得臺球是一種藝術(shù)，是一種不可缺少的“美”。 在我七歲的時候，一次在電視上看見臺球之王丁俊暉威風凜凜的拿著球桿，那樣子多么威風！多么帥氣，于是我下定決心，也要學臺球，打遍天下無敵手，成為臺球之王，媽媽不太贊同我打臺球，說：“小孩子，打什么臺球，要以學習為重點?！? 在我剛學的時候，可以說打的那是特別“慫”因為個頭特別矮，于是就爬到臺上，然后連架桿也不知到，就拿著球桿的另一頭特 別粗的，就一直捅，也不是瞄準方向，瞎捅，爸爸看我瞎捅，就立馬變得嚴肅起來，把我從上面抱了下來，批評了我一頓，說我那不叫打臺球，叫捅臺球，于是爸爸讓我站在椅子上，然后慢慢的叫我架桿、移動、瞄準、用力，于是慢慢的球技也變的越來越好，在家的時候，也經(jīng)常上網(wǎng)查找關(guān)于臺球的資料，拿著鉛筆當作球桿，架在手上，把玻璃球當作臺球，每天都到臺球館從中午一直打到晚上，有的時候，打的 `時間長了，手上也漸漸的磨流血，可是面對自己的藝術(shù)之路，留點血不算什么，就這樣，一天天過去，手上的口子也越來越多，但是都忍了，終于在我十歲的時候，球 技已經(jīng)算是中手了，力度也掌控的差不多了，現(xiàn)在像那種一條直線線的球，都不再話下，像那種曲曲彎彎的，只要控制好手中的力度，和臺球之間摩擦的距離，和離洞口之間的距離，就可以搞定，但是像有的像離洞口差的特別遠的話，那就不是一般人能做到的，但是我堅信，我一定能做到。 曾經(jīng)我學過鋼琴。 于是，在寧靜