【正文】 《石頭剪子布》講述的是兄弟之間的手足之情。永遠(yuǎn)都是他們。 在我手捧獎(jiǎng)狀的哪一刻，在我身后默默微笑的是他們。 當(dāng)我傷心哭泣的那一刻，輕拍著我肩膀的人也是他們。父母從孕育我們起，直到他們生命的終結(jié)之時(shí)，至始至終心甘情愿地為我們奉獻(xiàn)著一切，他們幫助我們渡過(guò)生命的每一個(gè)溝溝坎坎。 《無(wú)聲的感恩曲》中的結(jié)尾，那個(gè)兒子在自己的個(gè)人演奏會(huì)上的較后，用那架已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)的鋼琴 —— 那是父親傾盡所有為他買的，彈奏了一首讓每個(gè)人都深思的曲子。較令我感動(dòng)的是《無(wú)聲的感恩曲》與《石頭剪子布》。因?yàn)榻?jīng)歷了太多現(xiàn)實(shí)中包括傳媒上大千世界的種種，能賺得我們眼淚的作品逐漸成為了鳳毛麟角。也開始懂得在我們的現(xiàn)實(shí)生活之中，也應(yīng)該時(shí)常用一顆感恩的心去好好體會(huì)一下身邊的每一分每一秒，以及每一個(gè)人。翻譯成中文就是，瞬間、剎那。這 83 個(gè)故事，每一個(gè)故事都很貼近生活，都圍繞著我們的生活中的點(diǎn)滴 —— 感動(dòng)的瞬間。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 1 在這個(gè)寒假里，我閱讀的書籍是《只要 7 日暖》，這本書的作者是著名感情作家：周海亮。 總之，通過(guò)本次活動(dòng)的開展，收到了良好的效果，使讀書學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需求。 四、努力方向 認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 三、存在問(wèn)題 盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的，是提高班組員工的學(xué)習(xí)意思，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。（ 3）把握創(chuàng)新，才能使活動(dòng)不斷引向深入。 二、活動(dòng)體會(huì) 在開展活動(dòng)的過(guò)程中，深深體會(huì)到： （ 1）思想認(rèn)識(shí)到位，才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想是行為的先導(dǎo)，沒(méi)有正確的思 想認(rèn)識(shí)，行為難以到位。 本次活動(dòng)有效的調(diào)動(dòng)了全體員工讀書學(xué)習(xí)的積極性，現(xiàn)將 x 月份讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下： 一、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)目的 本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 4 風(fēng)和日麗的 x 月，我們迎來(lái)了每月一次的 “讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)”，本次活動(dòng)以“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。 四、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》 在讀書月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。按照讀書作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí)、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國(guó)以來(lái)、改革開放和組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開。同時(shí)，組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，共捐書 130 本。 我校以 “閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn)，組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。 最后親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示，給家長(zhǎng)全面了解本次閱讀節(jié)活動(dòng)提供了平臺(tái)，家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)給予了肯定和高度的評(píng)價(jià)， 6 月 1 日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，把本次閱讀節(jié)推向了高潮，孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，覺(jué)得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng) ! 通過(guò)本次閱讀節(jié)的舉辦，為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺(tái)，以閱讀豐富幼兒的生活，讓幼兒在閱讀中開闊視野，提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力，凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也積極參與到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來(lái)，享受親子閱讀的樂(lè)趣?？鞓?lè)閱讀”。而“一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選、“經(jīng)典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話劇展演”等活動(dòng)，給每個(gè)孩子提供了表演才能的大舞臺(tái)，在豐富多彩的活動(dòng)中 ,不僅鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力 ,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了自信和勇氣，讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng)。 首先各班老師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，精心創(chuàng) 設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境，在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、安靜地 進(jìn)行閱讀活動(dòng)。為了讓更多的孩 子愛(ài)上閱讀，更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，更多的老師提升閱讀教育能力，在春暖花開的四月，伴隨著 4 月 2 日“中國(guó)兒童讀書日”、 4 月 23 日“世界讀書日”以及江蘇省首個(gè)法定“全民閱讀日”的到來(lái)，城區(qū)幼兒園于 20xx 年 4 月 7 日至 6 月 1 日舉辦第八屆閱讀節(jié)，于 6 月 1 日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)生活本身就多姿多彩！ 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 “快樂(lè)閱讀，創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的 39。 書的扉頁(yè)上寫著這樣一段話 —— “我們或許沒(méi)有能力改變整個(gè)世界，但我們完全可以心存愛(ài)與感恩。突然發(fā)現(xiàn)那些生 活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此的不經(jīng)意，稍不留意即從指尖逝去。如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容這本書，那就是“愛(ài)”。雖然在每個(gè)故事中出現(xiàn)的都是“她”與“他”，但是在作者的筆尖下，把這些角色塑造出來(lái)，使他們充滿活力與血肉。 這本書中的所有文章，作者都用同一個(gè)格式寫的，作者都是一個(gè)旁觀者。在較后一次，哥哥還是依然地出了石頭，因?yàn)槟翘斓艿艿氖执蛄耸嗖荒軓澢Ｕ恼聸](méi)有華麗的詞藻，全都是樸素的語(yǔ)言，但它那只字片言卻感動(dòng)著我。 他們不是誰(shuí)，就是一直在我們身邊的父母親。 是他們，是他們，一直都是他們。 等我學(xué)會(huì)奔跑的那一刻，一直在身后關(guān)注我的是他們。不論是父愛(ài)還是母愛(ài)都是深沉、渾厚，而我們千萬(wàn)不能忘記：我們永遠(yuǎn)站在他們的肩膀上！ 從我睜開雙眼的那一刻，我看到的笑容便來(lái)自于他們。那天的演唱會(huì)上所用的人都默默地聽(tīng)完，聽(tīng)完后默默地流淚，然后輕輕地鼓掌，包括那位已經(jīng)失聰?shù)母赣H。一則是沉默渾厚的父愛(ài)，另一則是令人驚嘆的手足之情?？墒沁@種作品中還是有的，基本上每一篇都撥動(dòng)了心中較溫柔的那根弦。 在閱讀這些文章的時(shí)候，我承認(rèn)，我的內(nèi)心的確有一種被擊中的感覺(jué)，石落古井，我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)自己心底的回聲。在這本充滿了人世之間溫情的書中，我也看到了許許多多的精彩瞬間，一些我們不曾發(fā)現(xiàn)的。 我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)帖子，《英語(yǔ)中較美的 70 個(gè)單詞》，在此之中也有—— moment。這本書不是講述一個(gè)故事，而是從三個(gè)不同的角度述說(shuō)了 83 個(gè)小故事?！揪贰孔x書活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)秀范文五篇） 第一篇：【精品】讀書活動(dòng)總結(jié) 經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn)，你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，以下是精心整理的讀書活動(dòng)總結(jié) 4 篇，歡迎大家分享。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 1 在這個(gè)寒假里，我閱讀的書籍是《只要 7 日暖》，這本書的作者是著名感情作家：周海亮。這 83 個(gè)故事，每一個(gè)故事都很貼近生活，都圍繞著我們的生活中的點(diǎn)滴 —— 感動(dòng)的瞬間。翻譯成中文就是，瞬間、剎那。也開始懂得在我們的現(xiàn)實(shí)生活之中，也應(yīng)該時(shí)常用一顆感恩的心去好好體會(huì)一下身邊的每一分 每一秒，以及每一個(gè)人。因?yàn)榻?jīng)歷了太多現(xiàn)實(shí)中包括傳媒上大千世界的種種，能賺得我們眼淚的作品逐漸成為了鳳毛麟角。較令我感動(dòng)的是《無(wú)聲的感恩曲》與《石頭剪子布》。 《無(wú)聲的感恩曲》中的結(jié)尾，那個(gè)兒子在自己的個(gè)人演奏會(huì)上的較后，用那架已經(jīng)發(fā)不出聲音來(lái)的鋼琴 —— 那是父親傾盡所有為他買的， 彈奏了一首讓每個(gè)人都深思的曲子。父母從孕育我們起，直到他們生命的終結(jié)之時(shí)，至始至終心甘情愿地為我們奉獻(xiàn)著一切，他們幫助我們渡過(guò)生命的每一個(gè)溝溝坎坎。 當(dāng)我傷心哭泣的那一刻，輕拍著我肩膀的人也是他們。 在我手 捧獎(jiǎng)狀的哪一刻，在我身后默默微笑的是他們。永遠(yuǎn)都是他們。 《石頭剪子布》講述的是兄弟之間的手足之情。我看過(guò)許多兄弟為了事物之間的爭(zhēng)奪而自相殘殺，而這對(duì)兄弟之中的哥哥每一次面臨抉擇，不論將要失去什么都會(huì)在“石頭剪子布”的比賽中讓著弟弟，或許應(yīng)該說(shuō)是爭(zhēng)奪中，讓弟弟得到較好的。 像上面的文章中的事例一樣，這種事其實(shí)每天都在我們生活中發(fā)生，如果你說(shuō)沒(méi)有，那只不過(guò)是沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。作者都用“她”與“他”來(lái)為主角命名。讓讀者更有一種實(shí)感。在整本書中全憑愛(ài)為血脈，這個(gè)詞在文字的深處涓涓流出，而作者就如同一位歌手一般地把它們?nèi)吭伋鰜?lái)，唱出了人間的大愛(ài)。而在那些不經(jīng)意之間，我們又失去了多少了呢？誰(shuí)也不知到。愛(ài)與感恩是靈魂的香味，你會(huì)里魔鬼越來(lái)越遠(yuǎn)??”不錯(cuò)，只要我們?cè)谏钪?，時(shí)常懷有一顆真誠(chéng)、有愛(ài)、感恩的心，以及抓只身邊的每一分每一秒，我們的生活將不再那么單調(diào)，會(huì)變的多姿多彩。特色建校宗旨。為期近 2 個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)安排豐富多彩，收到了廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)，在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。其次各班老師積極挖掘班級(jí)中幼兒的資源，通過(guò)圖書漂流的方式鼓勵(lì)幼兒分享幼兒的繪本資源，進(jìn)行快樂(lè)合作閱讀。 本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是：“分享繪本在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報(bào)”、“爸爸媽媽講故 事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動(dòng)。 在本次閱讀節(jié)中，老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：讀書摘抄、撰寫讀書活動(dòng)心得，進(jìn)行好書推薦，還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開展了繪本教學(xué)展示活動(dòng)，閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書熱情，也提高了教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)以“分享繪本”閱讀為紐帶，建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體 ，搭建起家園溝通交流的平臺(tái)，在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量，享受閱讀的快樂(lè) ! 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 3 為了深入開展 20xx 年“全民讀書月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校從 4 月 23 日至 5 月 23 日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、開展了“六個(gè)一”活動(dòng) 活動(dòng)月期間，我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)，出一期板報(bào)，進(jìn)行了廣播宣傳。 二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽 結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng)，我校于 20xx 年 4 月 29 日舉辦了“知沈北、愛(ài)家 鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校的 18 名選手參加了比賽。 三、舉辦學(xué)生作文大賽 20xx 年 5 月 8 日，全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校選拔出的 7 名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。 五、青年教師讀書征文大賽 我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。與企業(yè)共成長(zhǎng)”主題，各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極準(zhǔn)備。與企業(yè)共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開放共享的學(xué)習(xí)近平臺(tái)，使起爆具全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論、實(shí)踐水平，將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做 到極致；特召開本次讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。 （ 2）領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動(dòng)的開展提供有力的保障。 （ 4）突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的；開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣，讀書 分享 _____等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的；同時(shí)，在本次活動(dòng)中第 ___小組的成員表現(xiàn)積極，節(jié)目新穎，最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)。與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題與不足；一是員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高；二是活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致；三是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下個(gè)月的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。 【【精品】讀書活動(dòng)總結(jié)四篇】相關(guān)文章： 1.【精品】讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)四篇 2.【精品】學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)四篇 3.【精品】教師讀書活動(dòng)總結(jié)四篇 4.【精品】班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)四 篇 5.【精品】學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)四篇 6.【精品】讀書月讀書活動(dòng)總結(jié) 4 篇 7.【精品】讀書月讀書活動(dòng)總結(jié) 3 篇 8.【精品】讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)三篇 第二篇：【精品】讀書活動(dòng)總結(jié) 經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn)，你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，以下是精心整理的讀書活動(dòng)總結(jié) 4 篇，歡迎大家分享。這本書不 是講述一個(gè)故事，而是從三個(gè)不同的角度述說(shuō)了 83 個(gè)小故事。 我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)帖子，《英語(yǔ)中較美的 70 個(gè)單詞》，在此之中也有—— moment。在這本充滿了人世之間溫情的書中，我也看到了許許多多