小學三年級英語教師個人述職報告5篇-展示頁
2025-05-04 00:31本頁面
【正文】 的人際關系，在教學過程中能較好的與老師，學生和家長合作，與人相處真誠熱情。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出?，F(xiàn)在，我對本學期工作做如下總結(jié)： 一、完善師德。 第二篇：小學三年級英語教師個人述職報告 本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師，在本學期內(nèi)擔任三年級 5 班和 6 班的英語教學 工作。 回顧三個月來的工作，有成績也有不足。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調(diào)動學生學習的積極性，真正 做到揚長避短，更好地教書育人?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。我通過聽課學習，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。 三、虛心學習 作為一名教師 ，我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。 優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。沒有良好的學習習慣，學習就不會好。 認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。能與周圍人建立良好的人際關系，在教學過程中能較好的與老師，學生和家長合作，與人相處真誠熱情。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身，以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間及精力的付出?，F(xiàn)在，我對本學期工作做如下總結(jié)： 一、完善師德。小學三年級英語教師個人述職報告（ 5 篇） 第一篇：小學三年級英語教師個人述職報告 本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師，在本學期內(nèi)擔任三年級 5 班和 6 班的英語教學工作。參加工作這三個月以來，我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。 “德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。教師應把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系，以自己的言行和人格魅力來影響學生。在工作中，能夠為人師表，使思想、言行與道德標準達到一致。 二、錘煉業(yè)務。 注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的學習能力。所以，從擔任 305 班、 306 班英語教學工作那天起，我就注重這方面的培養(yǎng)，先不著急上課，把課堂秩序組織好后再上課。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣。結(jié)合低年級學生的特點，課堂上采用生動有趣的教學方法，讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來觖決，智慧來自細心的觀察，來自開勤奮
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