【正文】 她不學(xué)了，我也沒有意見，不會(huì)勉強(qiáng)她。大人 適當(dāng)?shù)亍皯小秉c(diǎn)，對(duì)孩子未嘗不是一件好事。上學(xué)第一天后，就再也不接送，讓她自己回家 。她這點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，也讓我覺得有成就感。 和孩子做朋友，還得放手讓孩子去做。我覺得，讓孩子學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)本身更重要。發(fā)現(xiàn)沒學(xué)懂的，我就守著她，陪著她，讓她自己先把書看懂。小學(xué)階段，我覺得學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的。適當(dāng)做些身心健康的運(yùn)動(dòng)，對(duì)孩子幫助很大。一是出去旅游，帶她到成都、武漢、云南等地，讓她既見識(shí)了祖國(guó)的大好風(fēng)貌，也增加了她的見識(shí)和經(jīng)歷。 和孩子做朋友，就得陪著孩子玩耍。在我和女兒的開心大笑中，也培養(yǎng)了她的表達(dá)能力和表演能力，而且在她述說中，不知不覺地對(duì)她進(jìn)行引導(dǎo)，該如何正確評(píng)價(jià)一些事情，使她慢慢形成良好的人生觀。海憶成長(zhǎng)過程當(dāng)中，我覺得和她交流是最讓人開心的一件事。 我最大的感受就是：現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)苗苗，有時(shí)會(huì)覺得孤獨(dú)，所以孩子最需要的是朋友，家長(zhǎng)不妨放下身段，試試和孩子做做朋友。六年中，非常感謝學(xué)校和老師們的教育和培養(yǎng)，讓我的孩子 行為乖巧聽話，學(xué)習(xí)成績(jī)較優(yōu)秀，組織能力也得到了很好地鍛煉。作為老師，我怎能不感慨呢？真的，因?yàn)橹挥心銈儯攀呛⒆觽冇啦煌诵莸睦蠋?。借此，劉老師還跟想同學(xué)們?cè)僬f一句感謝的話：是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。其實(shí)，科學(xué)自身是充滿趣味，而又平易近人的，抽象的科學(xué)理論無一不蘊(yùn)含在實(shí)物里。然而，當(dāng)我看到歡呼雀躍的同學(xué)們活潑的身影、可愛的笑臉、以及渴求知識(shí)的眼神時(shí)，我不禁欣喜若狂，又開始追求教育的美好 —— 讓知識(shí)與學(xué)生的生活和生命深度地融合起來，希望我的學(xué)生能在寬松、自由的氛圍中細(xì)細(xì)品味科學(xué)的魅力、慢慢探索科學(xué)的奧秘 。 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友 9 各位家長(zhǎng)、 同學(xué)們： 你們好！ 這段日子同學(xué)們和我都盼著今天的到來，雖然我們沒有豪華的會(huì)場(chǎng)，但這些都是孩子們自己精心設(shè)計(jì)的，雖沒有精美的禮物，可小小的盒子里裝滿了他們用愛制作的一份心意，只為期盼一起感受冬日里一段暖暖的時(shí)光。 我相信各位家長(zhǎng)和我們有著共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體，良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這個(gè)共同的心愿，就讓我們共同努力，為寶貝們創(chuàng)造最舒適的環(huán)境，最前言的教育，最快樂的童年；讓他們?cè)跐鉂獾膼壑凶聣殉砷L(zhǎng)。對(duì)工作，我們會(huì)以最大的熱忱，最寬的胸懷去投入，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新；對(duì)孩子，我們不只是老師，我們還要像親人，阿姨、朋友一樣在日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中關(guān)心愛護(hù)孩子，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、勇敢、有禮貌、關(guān)心集體、助人為樂的好品質(zhì)，好習(xí)慣，對(duì)孩 子進(jìn)行素質(zhì)教育，找到孩子的特長(zhǎng)所在進(jìn)行適時(shí)教育，因材施教。我園領(lǐng)導(dǎo)和教師會(huì)努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)適應(yīng)他們學(xué)習(xí)，娛樂，健康成長(zhǎng)的好環(huán)境。他們的模仿能力極強(qiáng)，作為教師在教導(dǎo)孩子時(shí)應(yīng)該有足夠的耐心、愛心和責(zé)任心?！敝钡轿覀兲ど瞎ぷ鲘徫坏哪且豢唐?，才對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí) 。在座的各位家長(zhǎng)有教師同行，有各行各業(yè)的業(yè)務(wù)能手，更多的是對(duì)孩子有著豐富教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的前輩們，今天我們匯集在這里共同的話題就是孩子們。 我想花盆里長(zhǎng)不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。 同樣學(xué)習(xí)中再不如意我依舊很快樂，因?yàn)樵谖铱磥恚航?jīng)驗(yàn)就是智慧，當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)我從不氣餒，而是仔細(xì)分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯(cuò)誤。 雖然我的腦子相對(duì)本班的許多男生而言要遜色得多，但是我的成績(jī)盡管不是最好，卻還算是較優(yōu)秀的，而那些靈活的男生成績(jī)卻未必很出色，這是為什么呢 ?理由其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是我懂得如何笨鳥先飛，我扮演的其實(shí)就是 龜兔賽跑 中的烏龜，在征途中我或許是比別人慢了很多，但是我有著可貴的堅(jiān)持 !路程再遠(yuǎn)我都沒有想過要退縮。望子成龍是所有家長(zhǎng)的共同期望，但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績(jī)，而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)，我想很多同學(xué)也是和我一樣的，每個(gè)人在新教育都能得到老師的關(guān)愛，都在新教育老師 的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步！在此，我代表所有的新教育學(xué)子對(duì)一直以來為我們付出的老師表示衷心的感謝：謝謝您，我們最親愛的老師！ 當(dāng)然我們還要感謝爸爸媽媽，感謝你們當(dāng)初為我們選擇了新教育學(xué)校，選擇把我們送到新教育學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師，感謝一直以來你們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。當(dāng)初和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了新教育的校園，有很多不適應(yīng)的地方，想家想媽媽，課程的不適應(yīng)。 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友 6 尊敬的老師、叔叔阿姨： 大家，上午好！首先，我代表新教育全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并 對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！ 我是 502 班的倪如夢(mèng)，來自祁門?？傊骸昂⒆咏唤o __，我們放心”。教師們潛心研究，不斷學(xué)習(xí)，吸取先進(jìn)的幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，注重幼兒習(xí)慣、素質(zhì)地培養(yǎng)，使孩子各方面本事逐漸提高，是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿地世界，用愛心打扮著他們幼小的童年！由此，我們?nèi)f分感激在坐的每位領(lǐng)導(dǎo)、教師。作為家長(zhǎng)代表，我倍感榮幸。 最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間，消磨你的意志。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。 在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。古人云：“浪子回頭金不換 !”何況我們不是浪子，我們是小學(xué)生，雖然我們暫時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難，但這并不代表我們沒有前途了，并不代表我們就完蛋了 !只要我們還有一顆上進(jìn)的心，我們會(huì)給老師及爸爸媽媽一個(gè)滿意的答卷 ! 謝謝大家 ! 家長(zhǎng)會(huì) 發(fā)言稿：和孩子做朋友 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的 .支持和厚愛。我很感謝老師的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，我們讓你們失望了。我們有些家長(zhǎng)叔叔、阿姨們，不重視孩子的家庭教育環(huán)境，成天打麻將、賭博，對(duì)孩子的學(xué)習(xí) 管理簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)孩子的成績(jī)不聞不問。沒有人生的目標(biāo) 。 三、我們的學(xué)習(xí)目的不明確。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)狈Τ钥嗄蛣诘木瘢荒苷J(rèn)真的完成作業(yè)，完成作業(yè)只是應(yīng)付差事。最后希望孩子們?cè)诤罄m(xù)的學(xué)習(xí)中取得好更好的成績(jī)！，謝謝大家！ 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友 3 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛 的同學(xué)們： 大家好。在生活中相信孩子，多鼓勵(lì)孩子，多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多和孩子溝通，讓孩子從學(xué)習(xí)中得到快樂。 在家主要是孩子?jì)寢屳o導(dǎo)完成的家庭作業(yè)，對(duì)于這塊我沒有什么發(fā)言權(quán)，但對(duì)于閱讀習(xí)慣這塊我是通過以下幾點(diǎn)幫助孩子的： 選擇經(jīng)典書籍、世界名著：如：（老人與海、木偶奇遇記、魯濱遜漂流記等）里面包含著優(yōu)美的詞匯和句子（記得給他們做上記號(hào)） 選擇一個(gè)針對(duì)孩子個(gè)人感興趣的書籍（物理、化學(xué)、宇宙）相關(guān)的系列書籍，成體系的最好，便與孩子聯(lián)系理解 選擇學(xué)習(xí)必備的工具書籍，如：漢語字典、成語詞典、分類作文等， 遇到不認(rèn)識(shí)可以及時(shí)去查找 營(yíng)造一個(gè)讀書讀書氛圍（書店、家里），經(jīng)常陪孩子去書店看書是一個(gè)很好的方法，相對(duì)的安靜和無打擾。 孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是和老師的辛勤努力分不開的，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向老師們表示衷心的感謝。 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友 2 尊敬的老師，各位家長(zhǎng)們： 大家好！我是Ｘ X 同學(xué)的家長(zhǎng)，感謝老師給予這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我更全面的了解孩子的情況。可也有一些學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，關(guān)鍵還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。 其實(shí)在座的家長(zhǎng)對(duì)自己子女的情況比我更加清楚。五年級(jí)英語是英語學(xué)習(xí)的重要階段，如果我們有心的家長(zhǎng)仔細(xì)看的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們英語書的詞匯量與語法都較四年級(jí)有很大的提高，而且還出現(xiàn)了語篇教學(xué)，這也對(duì)我們五年級(jí)學(xué)生提出了更高的要求。首先，介紹一下教材的變化情況。 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友 1 尊敬的各位家長(zhǎng)，大家晚上好！ 今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“五年級(jí)孩子的英語學(xué)習(xí)”。家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友 [精選五篇 ] 第一篇：家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友 在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友，希望能夠幫助到大家。由于跟很多家長(zhǎng)是初次見面，所以首先做一下自我介紹：我是你們孩子的英語老師，我姓葉。我們五年級(jí)英語是跟三、四年級(jí)英語教材相銜接的，也是和我們的初中英語相配套的。 其次，我想講一下班級(jí)學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況。他們都是在同一起跑線上起跑的，但經(jīng)過幾年來的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰。其實(shí)，我們班大部分的學(xué)生還是處于中上等層次，盡管他們平時(shí)不需要 老師操太多的心，費(fèi)太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，因?yàn)槲覀兛傁Ｍ麄兡軌蛟偕弦粋€(gè)臺(tái)階。也很榮幸能站在這里和大家共同分享培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。（可以不講） 對(duì)于孩子教育這塊，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，與大 家一起交流，不妥之處請(qǐng)大家多多包涵。 家里如何創(chuàng)建讀書氛圍和孩子一起閱讀？（自由發(fā)揮了） ...... 每個(gè)孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。 培養(yǎng)孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù)，更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。今天我很感謝班主任老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，此時(shí)此刻站在這里，我覺得很無奈，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們，細(xì)心的關(guān)心著我們，耐心的幫助著我們，可是我們班總有一部分像我一樣的后進(jìn)生，成績(jī)不夠理想，不但影響了班級(jí)的榮譽(yù)，更重要的是辜負(fù)了父母的期望，違背了老師的愿望，脫離了自己的夢(mèng)想 ! 期中考試后，我們這些后進(jìn)生經(jīng)過再三分析，我們考試成績(jī)差的原因可能是以下幾個(gè)原因吧： 一、我們沒有認(rèn)真聽講，沒有按時(shí)做好作業(yè)和練習(xí)。 二、遇到問題我們沒有積極向老師或同學(xué)請(qǐng)教，因而導(dǎo)致問題越積累越多，我們便慢慢的落下了步子。我們到學(xué)校，不知道自己是干什么的，沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)計(jì)劃 。沒有理想，在學(xué)?；烊兆?，不思進(jìn)取 ! 四、我們沒有一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境。 尊敬的各位老師，親愛的爸爸媽媽們，我們沒把學(xué)習(xí)搞好，我們的學(xué)習(xí)退步了，我們感到很慚愧。但是我們會(huì)進(jìn)步的，因?yàn)槲覀冞€小，因?yàn)槲覀冞€年輕，因?yàn)槲覀儠?huì)改變自己 。 時(shí)間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。 把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。這時(shí)，對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦 所拖累。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?! 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：和孩子做朋友 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們： 大家好！又是一個(gè)明媚的春天，在這溫情地春日里，我們迎來了 _幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最誠(chéng)摯的謝意！ 三年前我把孩子送進(jìn)了 __，和所有家長(zhǎng)一樣欣喜地目睹了孩子在園 里地變化，和孩子一齊參與了學(xué)校組織地各項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)略了“新年匯演”的美麗，“三八婦女節(jié)”的隆重、“六一兒童節(jié)”的歡樂，“運(yùn)動(dòng)會(huì)成功”的喜悅，孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中不僅僅增長(zhǎng)了見識(shí)也鍛煉他們的本事，這都源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思路的開放，教育理念地先進(jìn)。 “職責(zé)能夠讓我們將事情做完美，愛能夠讓我們將事情做好”，相信幼兒 園擁有領(lǐng)導(dǎo)、教師們這么多的職責(zé)和愛，就必須能培養(yǎng)出最棒的孩子。 春天是一個(gè)充滿期望的季節(jié)，孩子是每個(gè)家庭