【正文】 時(shí)間的沉淀才能分清楚他們對(duì)自己的意義，而成長(zhǎng)就是把所有人生細(xì)節(jié)沉淀出不一樣的味道。 有些人見不到只是一時(shí)，還有下次，可慢慢地，他才意識(shí)到，有些人一分開就是一輩子。讀罷這本書我不想回去為什么要回去呢，好不容易走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在過(guò)不一定是最好但回去一定不好。 《我在未來(lái)等你》讀后感 4 到了現(xiàn)在，青春不僅僅是年華了，更多的是心境。這本書中的有些人，有些事，在你之前的書中也出現(xiàn)過(guò)，比如，方老太的臭豆腐，音像店的女孩，因?yàn)檫@些都是你生活中的記憶。而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒有人會(huì)告訴你在人 生的某個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻該如何選擇，我們唯有活得更加勇敢灑脫，堅(jiān)持自己的主見，做想做的事，不受他人影響。以“我”為素材創(chuàng)造的穿越題材小說(shuō)， 36 歲的郝回歸遇到了 17 歲的劉大志，來(lái)自未來(lái)的我與過(guò)去的我展開了一場(chǎng)談話，重走了一遍青春，幫助 17歲的自己獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。 如果我見到 17 歲的我自己，我只能對(duì)他說(shuō)一句話，我最想對(duì)他說(shuō)什么呢？我想說(shuō)，“千萬(wàn)要選一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，有自己的主見，是一件很重要的事”?！叭酥曰畹迷愀?，百般不順，并不是某個(gè)選擇出了問題，而是一個(gè)人的性格注定了他在關(guān)鍵 時(shí)刻會(huì)做出怎樣的選擇?！? “有些人總是希望別人好，于是打著為了別人好的幌子處事，其實(shí)到頭來(lái)只是因?yàn)樽约哼@樣會(huì)覺得舒服，都是為了自己的感受而已。 看流星雨那一段最后的總結(jié)：“在人生的某個(gè)時(shí)間后，就再也找不到有人跟你那么認(rèn)真地說(shuō)這是無(wú)聊的話了。母子倆的對(duì)話又讓我想到同哥曾經(jīng)發(fā)過(guò)一個(gè)微博吧，也是母子倆聊天記錄，大概意思是說(shuō)：同哥問阿姨， 高考的時(shí)候是不是胳膊摔壞了，阿姨回說(shuō)不記得了?！吧倌曜詈玫牡胤骄褪牵炖镎f(shuō)著要放棄，心里卻都憋著一口氣”我也曾經(jīng)少年，可我現(xiàn)在依然這樣。我們都知道未來(lái)充滿了未知，這需要多大的勇氣和決心。 如果有機(jī)會(huì)重回 17 歲，見到那時(shí)的自己，只能說(shuō)一句話，我能說(shuō)什么？劉同的回答是我會(huì)在未來(lái)等你，在每一個(gè)路口擁抱你。 要改變?nèi)松⒉皇菑哪囊豢倘ジ淖?，而是從此刻去改變。還記得那場(chǎng)關(guān)于一個(gè)人想回到過(guò)去是因?yàn)樽陨淼膹?qiáng)大一個(gè)人想回到過(guò)去是因?yàn)樽陨淼娜跣〉霓q論賽，臺(tái)上辯手 熱情澎湃，臺(tái)下觀眾掌聲不斷。當(dāng)劉大志與離異的父母談話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們?nèi)允潜舜说囊揽?；?dāng)叮當(dāng)與自己想象中的筆友見面時(shí)，才發(fā)現(xiàn)陳小武雖與想象中的他完全不符，卻是可以與自己共度一生的那一個(gè)人；當(dāng)別人眼中的壞學(xué)生與別人眼中的好學(xué)生成為朋友時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們彼此羨慕著 對(duì)方??人生中有許多的錯(cuò)過(guò)，不是情深緣淺，而是沒有訴說(shuō)情深故而緣淺。相信自己罷，只有你自己能創(chuàng)造你自己。 《我在未來(lái)等你》讀后感 2 既然回不去，那就認(rèn)真留下來(lái) 最迷茫的日子，誰(shuí)在你的身邊？你現(xiàn)在身處何方？ 10 年后你向往的生活是什么？你想成為誰(shuí)？你想對(duì)你身邊最好的朋友說(shuō)什么？這些問題是否在你的日記中出現(xiàn)過(guò)？現(xiàn)在的你和 10 年后的你是否能給出同樣的答案？ 在這個(gè)故事里， 36 歲的自己以班主任老師的身份回到 17 歲的自己的身旁，重溫 自己 17 歲的青蔥歲月， 36 歲諸多不順的他將怎樣去改變自己原有的生活軌跡？ 當(dāng) 36 歲的自己遇見 17 歲的自己， 17 歲的自己會(huì)相信 36 歲的自己的話嗎？如果 17 歲的自己殺了自己， 36 歲的自己會(huì)憑空消失嗎？如果這件發(fā)生在你的身上，你會(huì)像周校工一樣告訴年輕的自己未來(lái)發(fā)生的事情，而年輕的自己依然無(wú)法改變?nèi)松榷ǖ能壽E而瀕臨精神崩潰？還是會(huì)像郝回歸那樣用自己的熱情感染年輕的自己，潛移默化的改變自己？ 讀這本書，書里的每一段文字都是一次對(duì)話，是郝回歸與劉大志的對(duì)話，亦是讀者與過(guò)去的自己的對(duì)話，每一種心境似乎都 有自己的影子，冰心說(shuō)過(guò)：年輕人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你自己能夠創(chuàng)造你自己。 現(xiàn)實(shí)就是我們根本不可能穿越回去，即使穿越也改變不了未來(lái)不是嗎？可能每個(gè)人都曾有一個(gè)穿越的夢(mèng)，很多事情都是偶然中的必然，就像主人公回到高中去想通過(guò)自己行為去避免很多事情的發(fā)生，最后還是發(fā)生了，我們總為自己的很多事情而懊惱，但是何不向前看，做錯(cuò)的就做錯(cuò)了，承認(rèn)一下有那么難嗎？能挽回的就挽回，而我們能做的就是不能讓這個(gè)錯(cuò)誤擴(kuò)大，也不能因?yàn)橐粋€(gè)謊言而用更多的謊言來(lái)彌補(bǔ)，不正是我們現(xiàn)在所說(shuō)的活在當(dāng)下 嗎？ 打開信封，是主人公離開的時(shí)候?qū)懡o自己高中的信，最后一句話是“你做好你自己該做的，而我就在未來(lái)等你”。就像我現(xiàn)在所做的職業(yè)，其實(shí)我也不滿意，經(jīng)常出差，經(jīng)常面臨無(wú)償加班，也許換個(gè)角度，你真的教給了你的 學(xué)生一些東西，傳遞他思考問題的正確思維，是不是也是一件極其有意義的事情。后來(lái)經(jīng)歷過(guò)了所謂的穿越，他才明白他應(yīng)該找到做這份職業(yè)所應(yīng)該有的意義，比如能上好每一堂課，把政治相關(guān)的內(nèi)容傳達(dá)給每一個(gè)學(xué)生。然后主人公，在年輕時(shí)代的自己身上看到了自己不足，同時(shí)也看到了自己身上一些自己不屑卻有閃閃發(fā)光的地方，看到了很多他上學(xué)的時(shí)候他朋友 長(zhǎng)大后不得不做某些事的苦衷，然后頓悟了很多事情，最后鼓起勇氣，去表白，追求真愛。 其實(shí)內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，有些內(nèi)容甚至有些覺得不真實(shí)。而《我在未來(lái)等你》應(yīng)該他的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，我當(dāng)初買這本書是聽說(shuō)這本書里面有一封信，我只是好奇作者會(huì)給讀者寫怎樣的一封信，才買了這本書，這就是巧合。 《我在未來(lái)等你》讀后感 1 這本書是我上個(gè)星期看完的，作者是很多年輕人都比較熟悉的一個(gè)作家 —— 劉同，現(xiàn)在是光線影業(yè)的副總裁?！段以谖磥?lái)等你》讀后感 [范文模版 ] 第一篇：《我在未來(lái)等你》讀后感 [范文模版 ] 《我在未來(lái)等你》讀后感（精選 12 篇） 認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是為大家整理的《我在未來(lái)等你》讀后感（精選 12 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我之前也零散的看過(guò)他的《誰(shuí)的青春不迷茫》和《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，不過(guò)那兩本應(yīng)該算是隨筆，或者散文。 書的封面下面有一句話： 假如有一天，一覺醒來(lái)，你發(fā)現(xiàn)你回到了高中時(shí)代，父母師長(zhǎng)依然年輕，你和你的朋友依然有夢(mèng)，此時(shí)你想做的第一件事情是什么？ 誰(shuí)都知道不能回到過(guò)去，但，假如呢？ 作者以第一人稱“我”為視角，穿越回了自己的高中 時(shí)代，成為了高中時(shí)代“我”的班主任，之后經(jīng)歷了一系列的事情，幫助年輕時(shí)代的“我”建立自信，和朋友化解矛盾，理解父母的難處，最后向最后喜歡的的女孩子表白。但是就是這本書，卻吸引了我，因?yàn)槲覀円苍诟咧谐^(guò)作業(yè)，也有同學(xué)突然輟學(xué)，也有特別不理解父母的時(shí)候，還有心中藏的一個(gè)不敢說(shuō)出來(lái)的人，到最后幡然悔悟，努力學(xué)習(xí)，勇敢說(shuō)出自己的想法。 其實(shí)看完整篇文章，其中最讓我難忘的應(yīng)該是看待事物的態(tài)度，主人公本來(lái)在大學(xué)里面教政治，但是卻遲遲沒有升教授，覺得自己雖然有一份體面的工作，卻又一事無(wú)成。 找到自己存在的意義，有時(shí)需要換個(gè)角度看問題。 說(shuō)完“假如”，我們?cè)僬f(shuō)現(xiàn)實(shí)。希望每一個(gè)讀者都能夠在未來(lái)遇見那個(gè)更好的自己。當(dāng)郝回歸與劉大志同時(shí)站在了元旦匯演的舞臺(tái)上，他們都跨越了自己心中的那道坎，成為了全新的自己。 敞開心扉，向周圍的人訴說(shuō)自己的心聲，將會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。 現(xiàn)在的自己覺得過(guò)去的自己虛度光陰，從而造就了現(xiàn)在的自己懦弱無(wú)能、諸事不順，可當(dāng)再次回顧過(guò)去的自己時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是過(guò)去太糟糕，而是現(xiàn)在的自己太麻木，埋怨過(guò)去不過(guò)是為自己逃避現(xiàn)實(shí)找一個(gè)借口，讓自己生活在自己編織的世界，沒有流言蜚語(yǔ)，亦沒有驚心動(dòng)魄，麻木的活著，嘴里說(shuō)著自己有目標(biāo)、有信仰，其實(shí)什么也沒有，那不過(guò)是安慰自己罷了，騙著騙著，謊言變成了自己接受的現(xiàn)實(shí)，也就隨遇而安，隨波逐流，人生也就成了無(wú)言的笑話。其實(shí)，我們都知道人是無(wú)法回到過(guò)去的，即是不可能，那么不論是強(qiáng)大還是弱小，都要做到無(wú)悔?，F(xiàn)在的自己想回到過(guò)去，那么就是意識(shí)到了自己的不足，想要回到過(guò)去改變什么，那么就改變現(xiàn)在的自己，我在未來(lái)等你，在每一個(gè)路口擁抱你。那么你呢？ 《我在未來(lái)等你》讀后感 3 當(dāng)我打開這本書的扉頁(yè)，我看到了兩 行字，“我會(huì)在未來(lái)等你，在每一個(gè)路口擁抱你”。 文章中很多話，我很喜歡：“當(dāng)我敢開始錯(cuò)時(shí)，我就開始正確了”我就開始正確了”，我就在想，這得需要多大的勇氣，我一直懼怕錯(cuò)誤，懼怕失敗，直到現(xiàn)在。劉大志向媽媽要跑鞋的時(shí)候，母子倆的對(duì)話，我真是笑抽兒了，過(guò)后又想到好可憐的劉大志。笑死了，這是一對(duì)兒什么樣的母子。一個(gè)人若能找到幾個(gè)這種‘說(shuō)屁話’的朋友，應(yīng)該算是意見幸福的事吧?！蔽医?jīng)常就是怕出現(xiàn)這種情況，所以導(dǎo)致自己會(huì)不知所措?！毙愿窈苤匾拖肭懊嬲f(shuō)的，心態(tài)也很重要。 《我在未來(lái)等你》。 36 歲的郝回歸小心翼翼錯(cuò)過(guò)了很多，他決心在劉大志每個(gè)怯懦的時(shí)刻都推他一把。 喜歡陳小武，叮當(dāng)，陳桐，微笑，大志，郝回歸。書里的那封信，真的真的讀完了整本書才拆開的，謝謝同哥！劉大志，我在未來(lái)等你。現(xiàn)在在想，我的 17 歲，那年我想回去么。這樣好了，我在未來(lái)等你，每一個(gè)路口等你。最可惜的是，人們常常不知道，哪一天分別是最后一次相見。 少年就是好，容易開心，也容易 忘懷，但凡是走了心，一切都有意義。生活的風(fēng)浪一波又一波，每抗住一波，都能欣賞到這一刻潮退的靜謐，等待下一個(gè)浪頭的沖擊。如果我們一直在在正確的路上行走，那不是我們的人生，那只是看起來(lái)正確的人生。我會(huì)在未來(lái)等你，用最好的樣子等你，生活是自己的，永遠(yuǎn)不按別人的意志生活！ 《我在未來(lái)等你》讀后感 5 白茶清歡無(wú)別 事，我在等風(fēng)也等你。最重要的其實(shí)是把握現(xiàn)在了，不給自己留下遺憾，想做的就去做吧，趁現(xiàn)在還有沖勁，不要等到而立之年才追悔莫及。 把每次重逢都當(dāng)做最后一次吧，許久不見的好友突然相遇，也不知下一次會(huì)是在什么時(shí)候，但現(xiàn)在的我們真的是被手機(jī)綁架了，離不開手機(jī)的生活是一個(gè)人的生活，而人是生活在集體中的，可這樣勢(shì)必會(huì)對(duì)你的生活造成影響，長(zhǎng)此以往，你會(huì)與朋友在現(xiàn)實(shí)中的聯(lián)系越來(lái)越少，反而是通過(guò)手機(jī)的聯(lián)系越來(lái)越多。最可惜的是，人們也常常不知道哪一次是最后一次。正如心中所想，最美的不是下雨天而是和你一起躲過(guò)的屋檐?！? 《我在未來(lái)等你》讀后感 6 你會(huì)不會(huì)偶爾產(chǎn)生那種「如果能回到那一年就好了」的念頭？覺得回到那一年，以我們當(dāng)下的見識(shí)和心態(tài)，很多事都能被改變。他很想回到自己的 17 歲，回到那個(gè)陽(yáng)光而天真的時(shí)代，重新來(lái)過(guò)。只不過(guò)，他并沒有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。他成了高三實(shí)習(xí)班主任。郝回歸知道劉大志的未來(lái)，也知道他的幸與不幸。 然而，當(dāng) 36 歲的世故遇見 17 歲的熱血，一切遠(yuǎn)沒有這么簡(jiǎn)單??如果有一天，你也遇見了從前或未來(lái)的自己，你會(huì)想什么？你會(huì)相信嗎？你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？ 我自己就無(wú)數(shù)次想過(guò)，如果我穿越回某一年，我會(huì)通過(guò)怎樣的方法去改變一些事情一或者挽回些遺憾，可惜我并沒有劉大志那樣的好運(yùn)能重返過(guò)去，不過(guò)就算真的有機(jī)會(huì)讓我重回十年以前，那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該不喜歡現(xiàn)在的我吧，畢竟我也變成了那個(gè)時(shí)候我最討厭的大人 這本書滿足了我的許多幻想， 最后也是每好的結(jié)局。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他回到了過(guò)去，并擔(dān)任了 17 歲時(shí)自己的班主任。事情的另一面。 如果一切都不能改變，該發(fā)生的照樣還是會(huì)發(fā)生，那么一切事情還有意義么？ 答案是肯定的。他不僅要花時(shí)間在自己知道的人生上，也要為自己不知道的人生負(fù)責(zé)，盡管他知道的很多，但他不知道的更多，這才是他應(yīng)該去的地方。 如果將人的一生劃分成三個(gè)階段，第一個(gè)階段就是 24 歲前的 自己，大家為了自己的夢(mèng)想拼命的奔跑著，有過(guò)喜也有過(guò)悲，有過(guò)惜別不舍時(shí)的眷戀也有過(guò)去留隨意的豁達(dá)，我們既憧憬著未來(lái)，同時(shí)也在為未來(lái)奔波著，陽(yáng)光將我們的奔跑的背影悄然拉長(zhǎng)，月光灑下點(diǎn)點(diǎn)亮光將我們的悲傷隱藏，李賀曾在詩(shī)中有云，少年心事當(dāng)拏云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃。 第二個(gè)階段則是 24 歲后的我們，我們?yōu)榱斯ぷ鳚u漸疏離了兒時(shí)的小伙伴，就像書中的主人公郝 回歸慢慢學(xué)會(huì)了迎合別人，每天活在別人的話中，一面厭惡著自己的生活，一面卻茍同著這樣的生活，為了照顧每一個(gè)人的情緒，他隨波逐流著也世俗著，但他卻沒有反抗。 第三個(gè)階段是 37 歲的郝回歸，他選擇去改變自己的生活，學(xué)會(huì)去珍惜現(xiàn)在有的，不去抱怨生活，不隨波逐流，不在意他人目光，勇敢地邁出了人生的一步，最終收獲美好和快樂。 《我在未來(lái)等你》讀后感 8 最美不過(guò)少年時(shí)，不是少年美，而是回憶美。雖然我們都沒有郝回歸幸運(yùn)，可以穿越回到過(guò)去，改變自己，但是我們還是能夠從這一刻起，改變自己的生活態(tài)度，讓自己變得越來(lái)越好，成為自己想要成為的人，而不是成為自己討厭的那種人。最可惜的是，人們也常常不知道哪一次是最后一次。人不怕優(yōu)秀，人只怕生銹，一旦關(guān)上與外界的門，鎖一生銹，別人走不進(jìn)去，自己也走不出來(lái)了。有時(shí)候我們總說(shuō)自己對(duì)一件事缺乏了解，其實(shí)更多的時(shí)候是缺乏興趣。就像很多人，你當(dāng)時(shí)可能覺得他只是個(gè)過(guò)客，過(guò)了很多年你才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是你的唯一。喜歡劉同的文字，細(xì)膩真實(shí)。青春，好像離自己很近，卻又感覺離自己很遠(yuǎn)了，近，是因?yàn)樽约簝?nèi)心還是有一顆青春不老的心，遠(yuǎn)，是因?yàn)槟切┯嘘P(guān)青春的事和人漸漸 模糊直至消失在自己的生命里。曾經(jīng)的我也想大志一樣迷茫彷徨，不知未來(lái)的自己。