【正文】 段的海上行舟，盡管片刻稍顯的偏離航道現(xiàn)象存在，然而隨著心緊扣著目標，這樣的現(xiàn)象也明顯少了。 那么今后該如何改正錯誤呢 ?中考失利通常就是事實，然而錯誤的形成通常都有一定規(guī)律?！边@里，我要坦白一下，其實是因為我白天洗頭、洗澡、泡床單以致于把太陽能的熱水用之殆盡，等我想起你要回來洗澡時后悔已經(jīng)太晚了，因不忍心看到你失望的樣子，便說了謊，誰知卻把你害得更慘，真是對不起?？赡氵€問：“那是不是太陽能壞了呀。 上個周末，你一到家便問我太陽能有熱水嗎 ?我肯定地說“有”。不過，我很有信心。我整天忙得腳打后腦勺，沒完沒了地寫材料爬格子，不叫苦不喊累，也算兢兢業(yè)業(yè)了。親愛的，我不該笑你，你已經(jīng)做得很好了，換作我，可能將兩個都一塊兒送出去了。 星期六的那次婚禮，我說我開會，不知道能不能去。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系，乃是從一發(fā)散出了二。 二，行動方面的松懈與怠慢。而至于目前個人中考失利的情況，原本的三年初中生活就應(yīng)該以尋找家為宗旨，在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。這個時候，你四處尋找，突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。這個時候你想尋找一片大陸，那一片存在家的大陸，回到原來離開的家。誰想到那是一個荒島，里面充滿了毒蛇猛獸。要知道，人的一生猶如一段旅程。 此致 敬禮 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 檢討學(xué)生的檢討書篇 8 回顧這次中考失利的錯誤經(jīng)過，這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。我不遵守紀律，不是一個能夠忽略的小事情！只要我有了很好的自律本事和自我學(xué)習本事，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由 來做小動作！我僅有認真思考人生，認真做好每一件事情。 并且今日還要交上這篇上課聽歌的檢討書給教師們查閱，讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。我當時真的罪大惡極，怎樣能夠把平常教師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自我是那么的無知，悔恨到了極點。 同時，我上課聽歌也辜負了學(xué)校教師們、我的父母的殷切期望。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律，違反了規(guī)定，并且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。 如今我己認識到自己的錯誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯誤，帶好我的班級，謝謝！ 此致 敬禮 xxx xxx 年 x 月 xx 日 檢討學(xué)生的檢討書篇 7 尊敬的老師： 您好！ 我第一次深刻的意識到：我錯了。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。 最后，不管我的出發(fā)點是多么的為 了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴重損害教師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的，而不打出來的。一旦長期在家里養(yǎng)成習慣，一年級半個學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的。教育行風整頓三番五次強調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。事發(fā)后我當即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做 X 光及 CT 檢查。 檢討人： xxxx年 x 月 x 日 檢討學(xué)生的檢討書篇 6 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生： 你們好， 我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴重失職的檢討書。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可 以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的 `。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 此致 敬禮 檢討人： xx xx 年 x 月 x 日 檢討學(xué)生的檢討書篇 5 尊敬的老師： 這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。 ，遵守校紀校規(guī)， ，養(yǎng)成良好的學(xué)習生活作風 ，了解哪些事不該做就不能做 6。 今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。 一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學(xué)生會，有時會耽誤一些學(xué)習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校的紀錄處理的程序需要 ，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。 紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。 關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。 回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督我。 ，沒能做一名聽老師話的好孩子。 。 通過反思，我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下： 。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，在校期間不得吃零食。 我現(xiàn)在想跟您還有班上被我影響上課的同學(xué)們道個歉，原諒我的行為吧，對不起大家，我真的知道錯了，以后我有做的不對的地方，大家及時叫我改正就可以了，千萬不要覺得我是個不好相處的人，我媽媽說過知錯就改才是好孩子。就算我上您的課再困，我都不會睡覺，我今天上您的課，也就是因為太無聊了，剛好下課買的瓜子還沒吃完，我先是撕掉作業(yè)本的一頁紙，折成了一個紙盒子，然后抓了一把瓜子放在課桌上，一顆一顆的把瓜子肉弄出來，放在紙盒子里，我當時心里想過，我并沒 有違反我們班的班級班規(guī)啊，我又沒在上課時間吃東西，我自然是知道在上課時間不能吃東西的，我只是把瓜子嗑出來，我留著下課吃的，結(jié)果您一個黑板刷甩過來，把我嚇了一跳，我當時還不知道為什么您要對我發(fā)脾氣，我又沒做錯什么。 檢討學(xué)生的檢討書篇 1 您好！ 對不起，我今天在上您的課時做了不該做的事，讓您以為我是在挑戰(zhàn)您的威嚴，我哪敢吶，其實并不是，我只是覺得上課有點無聊，嗑瓜子來打發(fā)時間而已，在不經(jīng)意間對您上課造成了困擾，我非常抱歉，我這個人有點笨，有些事總得別人告訴我了，我才會知道，您別介意，但是我是個知錯就改的好孩子，你都這么苦口婆心的教育我了，我要是還不懂得自己錯在哪，那我就真的是無藥可救了，您放心，以后再也不會出現(xiàn)這種情況了。【推薦】檢討學(xué)生的檢討書合集（精選多篇） 第一篇：【推薦】檢討學(xué)生的檢討書 【推薦】檢討學(xué)生的檢討書合集 9 篇 在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是收集整理的檢討學(xué)生的檢討書 9 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 今天的上午第二節(jié)課是您的數(shù)學(xué)課，你知道的，我學(xué)習成績很差，其中最差的非數(shù)學(xué)這門學(xué)科莫屬，您講的課我是一個字都聽 不進去啊，什么求圓的面積，三角形角的大小，什么加法交換定律等等，對我來說簡直就是在講天書啊，我不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，我雖然學(xué)習成績不好，但是我從來不會犯錯，給老師帶來不便，我會堅守班級班規(guī)，絕不犯錯，這是我媽媽教我的，班級班規(guī)上寫著的東西，我都不能做，其他的都可以，就不會惹老師不開心。 后來被您叫到辦公室，您看我還一副趾高氣昂的樣子，好像絲毫不知道自己錯在哪，如果我是您我當時就發(fā)火了，但是您還是耐心的問我，知不知道自己錯哪了，您告訴我，雖然我沒有上課吃東西，但是我們班定下這條班規(guī)的意義就是，上課吃東西，會分神不能專心上課，再者氣味跟聲音會影響到其他同學(xué)上課，是啊我沒注意到 我嗑瓜子的聲音那么大，都快把您講課的聲音蓋過去了，我這個笨蛋，一點都不會想事情，現(xiàn)在被您罰在這寫檢討書，我又能怪誰，還是不怪我自己，居然還想著嗑一節(jié)課，然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。 此致 敬禮！ 檢討人： xx 20xx年 x 月 x 日 檢討學(xué)生的檢討書 篇 2 尊敬的老師： 您好 ! 今天，我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴肅認真的表情猶在眼前，我深深地感到震撼，不能辜負老師對我的一片苦心。零食是很不衛(wèi)生的，不利于身體健康成長，這怎能不讓平時十分關(guān)心愛護我的老師擔心。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律。 為了不辜負您對我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯誤。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 檢討學(xué)生的檢討書篇 3 尊敬的老師： 您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。然而我無視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。我 主觀方面很不足很欠缺。 關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。 檢討人： XXX XXXX年 XX 月 XX日 檢討學(xué)生的檢討書篇 4 尊敬的彭老師： 首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過，對于這次的逃課，在經(jīng)過您的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，也為自己的行為感到深深的愧疚和不安，早在我們踏進這所學(xué)校的時候，老師就已經(jīng)三申五令，一再強調(diào)作為一名大學(xué)生，作為一名成年人，應(yīng)該知道該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。 我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對于老師說的民生我國的 gdp，房地產(chǎn)的趨 勢，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。 在今后的日子里我會： ，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好 最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 人有失手，馬有失蹄 .我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心 血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。沒有任何人可以取代。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。20xx 年 1 月 16 日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因為