“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人對照檢查剖析材料[大全5篇]-展示頁
2025-05-03 06:07本頁面
【正文】 (主要內(nèi)容為對主題教育專項整治中干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況，對本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等問題作出說明或檢討，受到問責的要作出深刻檢查。同時，積極根據(jù)實際情況細化崗位職責與分工，提升執(zhí)行力、增強凝聚力、形成良好戰(zhàn)斗力。立足新時代、新任務、新要求，從政治的 高度明責知責、履職盡責，用忠誠干凈擔當這個標尺衡量自己，堅持不忘初心、牢記使命、扎實工作。以學校三大戰(zhàn)略為引領(lǐng)，以提升服裝學院學科發(fā)展，申報博士點為目標，大膽改革，勇于創(chuàng)新，形成良好的學科生態(tài)，滿足師生的獲得感和幸福感。 加強調(diào)查研究長效機制，密切聯(lián)系群眾。進一步加強黨的理論和黨的路線、方針、政策學習，同時也不斷加強行政工作的專業(yè)化學習，帶頭注重實效、反對形式主義 。有時認為自己作為一名黨員干部，受黨教育培養(yǎng)多年，政 治上是可靠的，政治立場是堅定的，這樣無形之中就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，放松了主觀世界的改造，忽視了自我修養(yǎng)，沒有時刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”，常用黨章黨規(guī)黨紀細照自己的思想有所松懈，時刻按照黨性原則自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我完善的意識樹的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作風上有所松弛、行動上有所懈怠。產(chǎn)生這種問題，主要原因就在于黨的實事求是的思想路線在自己思想深處淡化了，求真務實的內(nèi)涵在工作實踐中“失守”了，沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實作風傳承好、實踐好。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。 (二 )政治方面存在原因：放松了黨性修養(yǎng) 作為一名十多年黨齡的老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 (一 )思想方面存在原因：理論學習不足，深入思考不夠 有時把工作當成硬任務，學習變成軟任務，在深入學習、常態(tài)學習、持續(xù)學習方面有差距，仍停留在記住一些“概念”和“術(shù)語”上，對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。破解問題的能力尚需提升，勇于創(chuàng)新的意識需要加強。 (四 )在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距 能自覺履行黨員義務，但在黨員的先鋒模范帶頭作用方面還沒有充分發(fā)揮，遇到困難存在畏縮、畏難的情緒。 (三 )在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距和主要問題 有為民服務的意識，能自覺做到清正廉潔，工作中能將群眾利益放在重要的位置上，樹立以人民為中心的發(fā)展思想，但是在深入群眾方面尚有距離，沒有做到密切關(guān)心群眾，時刻關(guān)注群眾所思所想，在工作決策中存在主觀意識，不夠細致耐心。在開展批評方面還不夠，面對別人的問題批評不到位，怕傷和氣， 怕得罪人。在工作中站位還不夠高，大局意識不夠強，在服務國家戰(zhàn)略，對標上海發(fā)展目標方面沒有明晰的工作計劃，只圍繞眼前工作，缺乏創(chuàng)新思維。 針對 20xx 年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于工作作風方面存在不夠扎實，有急躁情緒的問題，本年度注重改進工作方法，遇事多商量，多聽聽對方的意見，盡量考慮周全，減少避免主觀判斷。通過學習，提升了政治理論水平，提高了政治思想覺悟，增強了在崗位上建功立業(yè)的自信。“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人對照檢查剖析材料 [大全 5 篇 ] 第一篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人對照檢查剖析材料 “不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人對照檢查剖析材料 按照中央和上級關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求部署，本人從嚴落實各項要求，現(xiàn)將本次專題民主生活會對照檢查剖析材料報告如下。 一、 20xx年專題民主生活會整改方案落實情況 針對 20xx 年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于思想政治方面存在學習不足，理解不深的問題，本年度加強了學習，堅持在學習強國上學習中央重要文件、了解國內(nèi)外重要事件、交流學習心得，收益良多。 針對 20xx 年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于精神狀態(tài)方面存在缺乏奮發(fā)進取、創(chuàng)新力度不夠的問題，本年度注意提醒自己加強黨性修養(yǎng)，強化使命擔當意識，提高行政管理能力，努力圍繞學校發(fā)展戰(zhàn)略，緊貼國家發(fā)展需求，以學科建設為立足點，以 人才培養(yǎng)為目標，推進學院在人才梯隊建設、專業(yè)建設、國際化合作、科研建設等各方面工作，積極推進二級學院制度建設，提升行政管理效率。 二、 20xx年檢視出的差距和主要問題 (一 )在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距和主要問題 堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線 、基本方略，堅持四項基本原則，但對新發(fā)展理念的認識還不到位，對“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局的理解還不夠深刻。 (二 )在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距和主要問題 堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，但是在糾正不正之風和偏向上做的不夠，有時礙于面子，對一些問題上僅僅保留意見。表面上和氣，實際上是沒有起到相互幫助相互督促的作用。 通過調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，教師和管理人員對自身的發(fā)展都有較高的要求，而作為院長近幾年注重引進高端人才，對現(xiàn)職人員的職業(yè)能力培養(yǎng)沒有重視，也缺乏相應 的措施和激勵。工作中不夠擔當，面對學院發(fā)展的瓶頸問題，存在畏難情緒，缺乏創(chuàng)新開拓精神，解決問題的力度不夠。 作為行政負責人，在二級管理制度的健全和完善方面推進不夠，調(diào)研分析不夠，研討剖析問題不夠，制度對二級管理的公平、公正、公開的作用還沒有充分發(fā)揮，使得二級管理的效率尚有待提高 ?？傉J為自己是做基層工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行，導致理論指導實踐和日常工作的能力還有差距 ,在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有所不足。但是隨著年齡增長、職務和環(huán)境變化，為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時不那么清晰了，當初的志向也慢慢淡忘了，奮斗的激情逐步消退了。 (三 )作風方面存在原因：主觀主義思想有所滋長 工作中缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。 (四 )能力方面存在原因：動力不足，缺乏錘煉 黨性鍛煉不夠，放松了對自己的嚴格要求。 四、努力方向和整改措施 加強個人學習，提升黨性修養(yǎng)。通過理論 學習，增強學院行政工作的系統(tǒng)性與規(guī)律性研究，增強對學院工作發(fā)展趨勢的把握與前瞻性思考。要堅持三個導向，即“目標導向”、“問題導向”和“服務導向”，這樣才能把握問題所在，要堅持三個深入，即“深入院系”、“深入基層”、“深入師生”，這樣才能體會師生所需。 加強責任意識，堅持民主科學決策。與黨委書記一起帶領(lǐng)班子繼續(xù)堅持重要事項集體決策制，充分發(fā)揚民主，促進學生工作決策更加科學。增強協(xié)同創(chuàng)新，有效率、有亮點地實現(xiàn)育人目標。 ) 無 第二篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會對照檢查材料 “不忘初心、牢記使命”主題教
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