【正文】 叫著，準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂會。我想摘一朵下來好好觀賞，可我猶豫了，因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫卷。有的只張開三四瓣花瓣，好像一個(gè)害羞的姑娘 。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了 !從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫 色。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個(gè)枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。在中庭里，最引人注目的，當(dāng)然是我們 重慶市的市花：山茶花啦 !山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊 。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了花的海洋，花的天地。 我們先進(jìn)入校門。我們在欣賞春天的美景，擁抱春天的氣息，迎接朝氣蓬勃的春天。又多了許多隊(duì)員，我們歡樂的笑啊、跳啊，這時(shí)小草偷偷的探出了頭，好像也在聽我的笑聲。大部隊(duì) amp。我們在樹林間跑來跑去，在山坡蹦蹦跳跳，當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)，我們又遇到了另外一個(gè)小組，這樣我們的 amp。探險(xiǎn) amp。 接著，我們開始了 amp。因?yàn)榇禾炀拖窕鹧嬉粯樱且粋€(gè)閃亮的季節(jié)。 我們在山上四處尋找，我們看到樹上都長出了小嫩芽，像是春姑娘派來的信使，告訴我們春姑娘在不知不覺的來到我們身邊。我們帶著高興的心情，集合在中心公園。大地上一片桃紅柳綠，仿佛進(jìn)入了春的王國。在這個(gè)季節(jié)里，在冬天里沉睡的生命開始蘇醒。 春天，是生機(jī)勃勃的 39。時(shí)間是我們走向成功的唯一 本錢，時(shí)間的付出與成功是成正比的。我從春風(fēng)的倏然中，懂得，只有謙遜才可使我們走向成熟，走向人生的成功。但現(xiàn)在都變了，我時(shí)常 的微笑，是給別人看的，更是用來表達(dá)我自信心的堅(jiān)強(qiáng)與無所畏懼的！ 但我們淡然的面對成功時(shí)，我們就長大了！曾經(jīng)的我也沉浸在勝利的喜悅中，甚至于沾沾自喜，忘乎所以。 當(dāng)我們微笑著面對挫折時(shí)，我們就長大了！曾經(jīng)我一言不發(fā)，許多人不曾見我笑過，但卻常看見一張臉。人類精神的火花也在此碰撞摩擦。 少年，是人生奮斗的開端，像一場疾馳的狂風(fēng)，但也會有溫暖的春日。 春雨微微，桃花細(xì)逐楊花落，春的來臨，雪消門外千山綠。遠(yuǎn)處的青山幽谷，山鳥鳴啼，回音陣陣，飄渺的山霧被風(fēng)吹散，耳邊傳來的風(fēng)聲清爽而又利落；近處，露珠還在不停的“滴答”著，空靈悠遠(yuǎn)，湖水汩汩而流，小船緩緩的駛向遠(yuǎn)方?？諝庵刑m香入骨，淡淡的馨香在山谷里回蕩，清新的味道使人感到十分舒服，這一場雨，洗去了塵埃，留下了美好的回憶。這時(shí)，春雨下的愈發(fā)纏綿，帶雨帶煙深淺之，江南女子的風(fēng)韻集其一柳，綠煙金穗拂面絲，一幅畫卷緩緩而就，乃是人間的絕麗風(fēng)景。 煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，萬條青絲依風(fēng)而舞，用它飽含熱情的枝葉書譜寫出一段段或喜或憂的文字。精致的花瓣逐漸變得粗糙；光滑細(xì)膩的大理石觸感也已現(xiàn)出 裂縫，雨水順勢流下，彎彎曲曲的劃痕里水光盈盈，竟有一種別樣的美感。 石橋上，雨水將已模糊的雕刻現(xiàn)出真身：石刻的蓮花已有數(shù)年的歷史，卻是說不盡的滄桑，道不盡的凄涼?？罩酗h灑著綿綿細(xì)雨，打在人的心間，打在這翠色碧河之上，好像一個(gè)個(gè)跳躍的精靈在湖面戲水。 “江南二月多芳草，春在蒙蒙細(xì)雨中。因此這部影片值得我們觀看，更值得我們品位味。 看了這 部影片，感動之余，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學(xué)中，應(yīng)該看到：學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，關(guān)鍵要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。 看完這部影片，我為哈珊校長的粗暴殘忍而憤恨；為孩子們曾經(jīng)不幸的遭遇而惋惜；為孩子們遇到馬修而慶幸；為馬修的善良真誠而感動；為杭莫治的改邪歸正而釋懷；為佩爾諾的執(zhí)著堅(jiān)守而歡欣。后來馬修被學(xué)校解雇了，當(dāng)他要登上汽車的時(shí)候，佩爾諾一路奔跑趕來，要馬修帶他走，馬修先是拒絕， 后來又不忍心，回來把佩爾諾帶走了。馬修在日記中記載了這感人的一切。當(dāng)然，最后的結(jié)果是音樂凈化了孩子的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對學(xué)校殘忍的“行動 — 反應(yīng)”制度深惡痛絕。感謝學(xué)校的安排，使我又受到了一次良好的師德教育。萬物感謝春姑娘這一場精彩絕倫的表演。上天的眼淚是滋潤的，萬物一番歡呼，吮吸著這貴如油的眼淚，給被冬天催殘的大地帶來了修復(fù)之水。一路上跟小草、花朵、昆蟲打招呼，給經(jīng)過冬天催殘的大地添上一絲祥和的氛圍。 你看，風(fēng)兒也被吸引過來了。昆蟲們不像花朵那般花枝招展，只穿著樸素的衣服來觀賞。小姐丫頭們都穿著盛裝觀賞春姑娘的表演，給經(jīng)過冬天催殘的大地又添上一抹亮 麗的色彩。桃花穿上了自己最喜愛的粉色連衣裙，如天邊朝霞一般；梨花從來都喜素，她穿上了一襲白色的長裙，如冬天的雪一樣，潔白高傲；玫瑰霸氣絕倫，穿上了紅色的華服，如火一般艷麗，淋漓盡致的體現(xiàn)了她的高貴。 你看，那花朵終于忍不住誘惑，急沖沖的趕來了。頓時(shí)，經(jīng)過嚴(yán)冬摧殘的大地冒出了一片又一片的綠色。小草被春姑娘那迷人的魅力深深的吸引，迫不及待的從土里鉆出來，片刻都等不得。 描寫春天的作文 600 字篇 1 在人們的盼望中，春姑娘終于穿著彩色的羅裙登上了大自然的舞臺，演繹著屬于自己獨(dú)特的美麗，招引來了許多觀眾為她喝彩。關(guān)于描寫春天的作文 600 字集錦 [五篇范文 ] 第一篇：關(guān)于描寫春天的作文 600 字集錦 關(guān)于描寫春天的作文 600 字集錦 6 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是為大家整理的描寫春天的作文 600字 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 你看，那最渴望看到春姑娘表演的是小草。為了給春姑娘喝彩，小草特意為自已打扮一番，穿上那翠綠的新衣，那新衣漂亮極了，綠得仿佛要滴出水來，小草呼朋引伴的，帶著一大群一大群的朋友立足欣賞春姑娘那美麗動人的表演。春姑娘感受到了小草的熱情，更高興了，跳得也更美麗了。急歸急，怎么也要好好的打扮一番才能去欣賞春姑娘的表演吧，要不不是太不禮貌嗎？花朵們都非常講禮貌好好的為自己打扮了一番。這些大小姐們都好好的打扮了一番，山坡上的小丫頭也都閑不住，挑出了自己最美麗的衣裳換上。 你看，花朵們引來了蝴蝶、蜜蜂，各種昆蟲在觀賞春姑娘盡情的表演。昆蟲們的到來，給經(jīng)過冬天催殘的大地添上一股勃勃的生機(jī)。他穿著無色透明的衣裳緩緩奔來。 你看，上天被這一幕感動了，情不自禁的流下了眼淚。 春姑娘仍在盡情的表演，陶醉其 中，她這一番精彩表演讓大地變得容光煥發(fā)、神采奕奕。 描寫春天的作文 600 字篇 2 看完《放牛班的春天》這部影片，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。 四十八年前，主人公馬修到一家學(xué)校擔(dān)任學(xué)監(jiān)，這個(gè)學(xué)校被成為池塘之底，這個(gè)學(xué)校由調(diào)皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴(yán)厲的制度構(gòu)成。他熱愛音樂創(chuàng)作，他用愛心關(guān)懷孩子，在他的執(zhí)著下，費(fèi)盡心思組成了一 個(gè)合唱團(tuán)，為他們譜曲，用音樂引導(dǎo)他們的心靈。 這部影片采用了倒敘的方式，當(dāng)年合唱團(tuán)中的領(lǐng)唱莫杭治后來成了指揮家（當(dāng)然，他的成就是因?yàn)楫?dāng)年馬修發(fā)現(xiàn)了他在音樂方面的天賦），因?yàn)槟赣H病逝回家的時(shí)候，當(dāng)年合唱團(tuán)的伙伴佩爾諾來找他，給了他一本馬修的日記。佩爾諾當(dāng)時(shí)是個(gè)孤兒，總在周六的時(shí)候等在大門口，希望父親會來接他。佩爾諾的執(zhí)著是有道理的，那天正好是星期六。 我的記憶深處從此烙下了一個(gè)不可磨滅的情節(jié)：當(dāng)馬修神情黯然地離開學(xué)校大門時(shí)，收到了曾經(jīng)是頑劣甚至邪惡的學(xué)生在卡片上寫滿了的思念與祝福，那一雙雙揮舞著的手訴說著留戀與不舍，這一刻，馬修露出了幸福的笑臉；那一刻，我流下了感動的淚水。這部法國影片中馬修的行為，杭莫治的成材，佩爾諾的成長，有力地印證了我國著名教育家陶行之先生的一句話：“漫天撒下愛心種，佇看他日結(jié)果時(shí)”。 描寫春天的作文 600 字篇 3 看的清楚，想得明白，你悄無聲息的來，帶來人間的第一場典禮，似卷走了冬的嚴(yán)寒，又似看透人間煙火，洗凈這煙雨 江南，沖刷著這大千世界。”那斷橋之下，碧水連天，微風(fēng)吹拂，漾起層層漣漪。漾起的皺紋漸漸暈散，點(diǎn)點(diǎn)圓圈依舊分明，只是清的動人心魄，美的令人移不開眼。歲月這把無情的雕刻刀，使這朵曾經(jīng)絢麗綻放，美麗典雅及其一身的石蓮，最終難逃厄運(yùn)。這時(shí)，橋邊的白霧漸漸散開，環(huán)繞在這座石橋周圍，朦朦朧朧，隱隱約約，我好像看見了許仙和白娘子在石橋上相擁相會的情景。芙蓉如面柳如眉，她好似一位京城名門的大家閨秀，時(shí)而溫柔若水；時(shí)而灑脫飄逸；時(shí)而嬌羞默默；時(shí)而高貴端莊。 春山蒼蒼，春水漾漾。 雨停了。此時(shí)，時(shí)間定格住了這一刻，又似卷走了什么。粉雕玉琢的寒冬已過去，讓我們來感受這萬物復(fù)蘇，一年芳華集一季的陽春吧！ 描寫春天的作文 600 字篇 4 春天，是一年的開始，他像一個(gè)剛墜地的娃娃，充滿了無限生機(jī)。 少年不正如春天般生機(jī)盎然、萬物復(fù)蘇？不如少年，便是征途的開始，也是童年的結(jié)束。我們正向新的高度前進(jìn)，我們正踏著走向成熟的步伐。誰知道天真的孩子又在為什么而煩惱？誰也不知道，我也不認(rèn)知，永遠(yuǎn)這樣神秘。但一時(shí)的勝利又豈是永遠(yuǎn)？一時(shí)的成功又能決定什么？我們可以壯志凌云的想，但要腳踏實(shí)地的做，不可因?yàn)樽蛱斓某晒Χ枞宋覀兦靶械穆贰? 當(dāng)我們坦然面對此刻，我們就長大了！曾經(jīng)我們常喊“珍惜時(shí)間”的口號，卻不知珍惜時(shí)間就要從眼前開始，就要節(jié)制無益的欲望。若將時(shí)間“兵分兩路”，成功并非也會一分為二，而是一事無成！所以我們不僅要集所有的時(shí)間，還要集所有的精力于學(xué)業(yè)上，終有一日，成功的花朵會綻放，成熟的果實(shí)會飄香，那時(shí)，我們便可欣然的聞著花香，愉快的品嘗花果。；少年，是朝氣蓬勃的，我們與春天一樣，擁有著最美的時(shí)光，最強(qiáng)的生命力，但我們又與春天不同，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)主宰在我們的手中！ 少年奮斗吧，奮斗吧，少年！ 描寫春天的作文 600 字篇 5 春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、生命覺醒的季節(jié)，也是個(gè)繁花似錦、五彩斑斕的季節(jié)。柳枝在春姑娘的伴奏下跳起了春的舞蹈，枯黃的草地野在春姑娘的喚醒下蘇醒了。 在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們火焰組一起到中心公園來迎接美麗的春姑娘。 清晨的陽光灑落在中心公園的每一個(gè)角落，清新的空氣微微地向我們吹來，貼著耳朵告訴我們春天來了！我們帶著急切的心情集合在中心公園，來尋找春的氣息，當(dāng)我們?nèi)康烬R時(shí)，我們 就像尋找春天的使者，直往山上跑，爭先恐后地來迎接春姑娘。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹，它的枝條上結(jié)出了一些像火焰的植物，我們議論紛紛，心中暗暗想，它到底是什么樹呢？結(jié)果，我們都不知道，于是我們便給它起了個(gè)名字，叫火焰樹。我們繼續(xù)前進(jìn)，走著走著我們發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的小鳥，在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，在唱著春的贊歌，我們想上前去仔細(xì)的看它，而它卻飛到了另一顆 樹上，好像在和我們捉迷藏。ldqu。rdqu。ldqu。rdqu。 在中心公園里可以聞到一陣桃花的清香，在干干的、光禿禿的樹枝上，桃花的花骨朵兒露出它粉嫩的笑臉，飄出淡淡的花香，來迎接我們，迎接這美麗的春天。 描寫春 天的作文 600 字篇 6 “春天來了 !”窗外小鳥的叫聲不停，因?yàn)榇汗媚飦砹耍鼈円嵝汛蠹夷?!也許你會問：“春天在哪里 ?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色