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初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃大全-展示頁(yè)

2025-05-02 21:27本頁(yè)面
  

【正文】 級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量 。 加強(qiáng)跨校聯(lián)合體的合作與交流 ,認(rèn)真參與各次教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。 重點(diǎn)抓好各年級(jí)教師備課時(shí)的交流 ,備課組制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃。 (二 )抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實(shí)施 ,深化教學(xué)改革。明確初中課程改革的方向 。認(rèn)真研究新教材新教法。 初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃【三】 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以高效數(shù)學(xué)課堂模式 (三三五三教學(xué)模式 ),為主線 ,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn) ,畢業(yè)班以拔高尖子生 數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)殛P(guān)鍵 ,認(rèn)真搞好教學(xué)研究 ,扎實(shí)有效開展教研活動(dòng) ,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展 ,切實(shí)加強(qiáng)中心校教研組建設(shè) ,提高課堂教學(xué)效率 ,總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,發(fā)揮優(yōu)勢(shì) ,改進(jìn)不足 ,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力 ,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力 ,因此特結(jié)合我中心校本組的實(shí)際 ,制定本學(xué)年的教研組工作計(jì)劃。每一次月考后教師要寫月考評(píng)析,內(nèi)容包括基本成績(jī)情況、試題結(jié)構(gòu)分析、主要存在問題、措施與方法等,并在科組活動(dòng)上交流談?wù)摗? (5)考 試。 教師要把輔導(dǎo)納入個(gè)人工作計(jì)劃,輔導(dǎo)要做到有安排、有對(duì)象、有重點(diǎn)、有措施、有反饋。具體要求:作業(yè) 30次 (其中學(xué)案不少于 4 次 ),學(xué)習(xí)指導(dǎo)不少于 5 次。作業(yè)數(shù)量要少而,盡量當(dāng)堂完成。 (3)作業(yè)布置與批改。重視發(fā)揮學(xué)生的非智力因素,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教師要做到 ①上課注意儀表,衣著整潔莊重,不遲到,不早退,不拖堂,不在課室內(nèi)抽煙,不打手機(jī) ②教書育人。教學(xué)過程上能反映出教師的雙邊活動(dòng),突出“自主、合作、探 究”的新課程教學(xué)模式,能反映出實(shí)現(xiàn)“三維”教學(xué)目標(biāo)的主要步驟和措施。教學(xué)目標(biāo)上能體現(xiàn)知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀 。 每一位教師在新學(xué)年第一周制訂好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并要求超前備課。 (二 )、重視常規(guī),提高教學(xué)效率 教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,為確保學(xué)校工作的正常開展,提高教學(xué)水平,我們科組在新課程的教學(xué)理念下,堅(jiān)持做好各項(xiàng)常規(guī)工作。為此,科組提出:促進(jìn)教師指導(dǎo)下以學(xué)生為主體的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),重視提高和發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性思維,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和數(shù)學(xué)特長(zhǎng)為目標(biāo),發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的教學(xué)理念。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動(dòng),開拓創(chuàng) 新,形成特色教學(xué)。 初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃【二】 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,數(shù)學(xué)科組教研工作要在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以自然和諧的教育觀為指導(dǎo),以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展為目標(biāo),以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)自然教學(xué)、和諧教學(xué)、常規(guī)與創(chuàng)新相結(jié)合的教學(xué)。總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。 (六 )繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng) 對(duì)于較好的年段三分之一的學(xué)生 ,組織每周一次的提高輔導(dǎo) ,定員、定時(shí)、定內(nèi)容。在教改方向上,九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改 革,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。各教師在教學(xué)過程中應(yīng)該抽空將平時(shí)教學(xué)心得記錄下來,形成文字材料,為自己和本組積累教學(xué)財(cái)富。以學(xué)生為中心,以考綱為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,以適應(yīng)中考變化為目的。九年級(jí)要完成九年級(jí)全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。每位教師要上一堂公開課 ,聽課后認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目 的。按學(xué)校要求,每次教研會(huì),須有主講并做好會(huì)議記錄,以存資料,以備檢查。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。 以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評(píng)要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。開學(xué)初 ,期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 (二 )加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。 二 .本學(xué)期主要工作: (一 )認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使我數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。希望你會(huì)喜歡 !初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃【一】 一指導(dǎo)思想: 本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我校開展的教學(xué)開放周活動(dòng),以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展 .。初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃(大全) 第一篇:初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃(大全) 教研工作的開展是為了促使教師們不斷加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育科研工作,積極探索數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革。以下是整理的初中數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃,在這里跟大家分享一下。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。 ,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的
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