【正文】 還不夠，對難點問題、熱點問題還習慣于依賴領導或是老同志。對追求理想信念還不夠執(zhí)著，全心全意為人民服務的宗旨意識還需要進一步增強，無私奉獻的精神仍需要進一步發(fā)揮。 。 二、存在問題的原因 1 1．學用結合有待進一步加強。 3．工作作風方面：深入基層調查研究、為基層解決實際問題不夠。在前階段的專項整治中，我雖然不是領導，但也通過自身進行了反思，在自己身上還存在著一定的好人主義。在學習上自己還有強調客觀工作忙，抽時間學習的還不夠，還因該自覺抓好政治理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。 一、自身存在問題 。自己雖然不是領導，但對待工作也要有事業(yè)心，既然干，就干好，干一行，愛一行。在說別人前，自己先做好。 ，加強責任感。廣泛聽取群眾意見，尤其是基層的意見，能自覺服務于基層，在工作中更加重視工作實際的可操作性，避免照搬照抄照套的惰性思想，能深入了解工 2 作要求和政策規(guī)定，改掉個人主義思想，將自己置于集體中，更好的提高工作效率。合理規(guī)劃做好自學，積極參加組織的各項活動，把 牢政治方向、站穩(wěn)政治立場，切實糾正行動上的偏差，使“在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，對黨忠誠、為黨奉獻”成為行動自覺。 三、整改措施和今后的努力方向 。 。 。思想深處依然存在著私心雜念，不愿意得罪人，思想保守，墨守成規(guī)。對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象，有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，沒有很好地把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。 4．擔當作為方面：存在思想上求穩(wěn)思想，不求有突出的表現(xiàn)，只求工作中無過失。具體表現(xiàn)是：在工作中只是滿足于干好自己手上的工作，對待其他人的工作只是一味的好好好，不敢提出意見，沒有真正從工作出發(fā)。 2．政治紀律、政治規(guī)矩方面。用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題的能力還需要不斷增強。黨員兩學一做民主評議對照檢查材料 第一篇：黨員兩學一做民主評議對照檢查材料 “兩學一做”學習教育民主評議 對照檢查材料 按照區(qū)委《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，結合自己的思想和工作實際，我從政治合格、紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格這四個方面對自己進行了認真的對照檢查，現(xiàn)做如下發(fā)言，請大家同志提出意見、建議并批評指正。 一、自身存在問題 。在學習上自己還有強調客觀工作忙，抽時間學習的還不夠，還因該自覺抓好政治理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。在前階段的專項整治中，我雖然不是領導，但也通過自身進行了反思，在自己身上還存在著一定的好人主義。 3．工作作風方面：深入基層調查研究、為基層解決實 際問題不夠。 二、存在問題的原因 1 1．學用結合有待進一步加強。 。對追求理想信念還不夠執(zhí)著，全心全意為人民服務的宗旨意 識還需要進一步增強，無私奉獻的精神仍需要進一步發(fā)揮。對自己要求還不夠嚴格，作為一名年輕同志，作用發(fā)揮的還不夠，對難點問題、熱點問題還習慣于依賴領導或是老同志。對有的干部身上存在的缺點和不足，顧及情面，批評只是蜻蜓點水、沒有觸及靈魂深處。把理論學習擺到重要位置，努力做到真學真會真用，入腦入心，用科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。 。主動開展工作，對工作能有較清晰的思路，積極請示匯報相關問題。堅持用黨員干部標準要求自己，講真話、講實話、辦 實事。立足工作想問題，加強使命感和責任感，不把私心雜念帶到工作中來。 第二篇：黨員兩學一做民主評議對照檢查材料 “兩學一做”學習教育民主評議 對照檢查材料 按照區(qū)委《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，結合自己的思想和工作實際，我從政治合格、紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格這四個方面對自己進行了認真的對照檢查，現(xiàn)做如下發(fā)言，請大家同志提出意見、建議并批評指正。用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題的能力還需要不斷增強。 2．政治紀律、政 治規(guī)矩方面。具體表現(xiàn)是：在工作中只是滿足于干好自己手上的工作，對待其他人的工作只是一味的好好好，不敢提出意見，沒有真正從工作出發(fā)。 4．擔當作為方面：存在思想上求穩(wěn)思想，不求有突出的表現(xiàn)，只求工作中無過失。對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現(xiàn) 象，有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，沒有很好地把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。思想深處依然存在著私心雜念，不愿意得罪人，思想保守，墨守成規(guī)。 。 。 三、整改措施和今后的努力方向 。合理規(guī)劃做好自學，積極參加組織的各項活動，把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場，切實糾正行動上的偏差，使“在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，對黨忠誠、為黨奉獻”成為行動自覺。廣泛聽取群眾意見，尤其是基層的意見，能自覺 服務于基層，在工作中更加重視工作實際的可操作性，避免照搬照抄照套的惰性思想，能深入了解工 2 作要求和政策規(guī)定，改掉個人主義思想，將自己置于集體中，更好的提高工作效率。 ，加強責任感。在說別人前，自己先做好。自己雖然不是領導，但對待工作也要有事業(yè)心，既然干，就干好，干一行，愛一行。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。下面我從思想、工作和生活方面加以總結： 加 強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng) 在思想上，自己能認真學習鄧小平理論三個代表重要思想及科學發(fā)展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南 。時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任 。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目，及時了解黨的方針政策和國內外大事。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦， 并用之于指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教育第一線，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論三個代表和科學發(fā)展觀?？倳浽谑叽髨蟾嬷兄赋霭呀逃旁趦?yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當然更加關注職業(yè)教育。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻 作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己