【正文】 聚會的地點 —— 以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。 在這個學期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧！ 開學初一周記 2 自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的?。?！ 生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升??！。 數(shù)學對我來說一點也沒有困難，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考，即使是聰明的題目也會被我一一擊破。而在寫作方面，我相信我會 越來越好，就像芝麻開花 ——— 節(jié)節(jié)高。我一定要在新學期取得新進步。祥和向上的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！ 我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精 彩。 第二篇：開學初一周記 開學周記就是回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學習上有什么問題，班級里 有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。 這是一篇敘事散文。萬物復蘇，百鳥爭鳴，這，到是真正的熱鬧。天空中飛的有假燕子，也有真燕子，其它睡眼惺忪的孩子都一躍而起，春天也是這么一躍而起的吧！ 睡眼惺忪的她，被這么一打，這么一鬧，醒了。所以稱“打春”。但又不能真的狠狠的抽牛，所以，就做了這么個假牛。 這說起“打”字嘛！我到現(xiàn)在還不太明白，問奶奶，奶奶又說這是老一輩 人傳下來的，具體的，她也解釋不清楚。待立春那天，家家戶戶都盛裝出席，將泥牛放在推車上，由三個青年男子推著走遍全村，這時，村民們只需領著家人，手里拿著彩鞭，狠狠的往泥牛身上抽，抽掉霉運。 怎么迎？用打的。 初一周記篇 3 老一輩的人 吶，性子就是比年輕人急。敘事條理，情節(jié)曲折起伏，采用了順敘，引起讀者的思考。你可以得到老師、同學的夸獎和父母的笑容了！”另一個說：“不，不可以拿，你拿了這本書就是拋棄了你的誠信，即使拿了名次，你會開心嗎？”對，我一定不可以拿，我要做一個誠實的好孩子，做一個真正的第一！于是我毅然抽回了手。”我已伸進桌洞的手猶豫了，到底拿不拿呢？我一個人仿佛被分成兩個?？傻搅俗詈笠活}，我的眼神變得焦急起來，這道題老師好像講過，可我就是記不起答案。 在一次考試中，開始鈴一響，同學們就拿起筆奮筆疾書起來。 這就是我身邊的一些“牛人”了，你的身邊也有“牛人”嗎？ 初一周記篇 2 在人生中，有許多的選擇，比如生與死的選擇，對與錯的選擇等。他的名字雖然有點逗，但他的學習成績很好，但他也不是什么聽老師話的“乖 寶寶”，他上課經常插嘴，下課喜歡講話，回家把作業(yè)寫完就玩電腦的人。不知道為什么，我被老師表揚的時候就沒有什么感覺。比如，在一次物理課上，我們的 39。此時，小李顯得很剛猛。 只聽“啊！”的一聲，我們都被嚇了一跳，只見小李張開他的血盆大口，向小許撲去，因為小許把小李弄了個底朝天。 下面我就來說他的事吧。他有著圓形的身材，看起來就像一個肉球，笑起來眼睛就瞇成了一個縫，非?？蓯邸Ｎ疑磉叺呐Ｈ耸且粋€很高大，很有一點肥的人。 初一周記篇 1 在我們每人的身邊，都有那么一兩個牛人，他們有著類似“特異功能”的技能。初一周記（大全五篇） 第一篇：初一周記 初一周記 3 篇 轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是整理的初一周記 3 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。今天，我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事跡。他的名字叫小李。在班上，我們給他取了個外號，叫“牛廢”我們還經常說“這頭牛已經廢了”我們之所以這樣叫他，是因為他長的很胖，學習成績也不是很好，但是他很重義氣。在一個風和日麗的，陽光明媚，萬里無云的下午，我們正頂著烈日，在操場上瘋玩著。所以小李就向小許撲去。但是，在一般情況下，小李是一個很靦腆的人。物理老師表揚了他一下，他就臉紅了（雖然他的臉一值都很紅）然后低下了頭，不好意思地笑著。 在我的身邊還有一位牛人，他是一個中等個子，腿很長的人，他的名字叫小鮑。 但他很愛運動，在一次足球聯(lián)賽上，他力挽狂瀾，把本已經要輸?shù)慕Y局變成了勝利，他每次在把球踢出去的那一瞬間，那姿勢帥爆了。而我，則經歷了一次名次與道德的選擇。是呀，誰不想拿個好名次，在新學期讓老師對自己的印象來個 360 度大轉彎呢？ 我答題答得并不急，因為在答卷之前，我先走馬觀花的將卷子看了一遍，題我應該都會，沒什么難的。豆大的汗珠從我臉上滲出來，我想從桌洞中拿張紙，可我一摸，卻摸到了一個似曾相識的東西 —— 是書！如果，我看書一眼，馬上就可以知道答案，也許會得到一個想要的名次，可是媽媽常教育我：“做人要講誠信，要誠實，你欺騙別人就等于欺騙自己。一個說：“拿吧，快呀，拿了就可以有一個 你想要的名次了。 這次考試雖然沒得到想要的名次，但我很開心，因為我留住了我寶貴的誠信！ 這是一篇初一學生寫的敘事散文，文章開頭新穎，運用對比的形式引出下文。起承轉合，曲折有致，結尾畫龍點睛。這不，春天還離得老遠，就張羅著迎春。 早早就用竹子做成牛的模樣，糊上一層又一層的報紙，又蓋上厚厚的泥，這泥牛啊，就做好了。 我倒也喜歡，熱鬧嘛！爺爺，手里握了握彩鞭，狠狠的往泥牛身上抽，抽了一鞭后，便將鞭子給弟弟抽著玩去了。我是這樣想的：這牛也休息了一個冬天，全身是惰性，得好好的給它松松筋骨。那，這個“春”呢？應該是牛要開始干農活了，農民要種糧食了，春天來了，農民們的春天也來了。 這么好玩的習俗，哪少得了孩子們。山坡、河流、樹木??無不告訴人們，她醒了，她將帶領人們進入春天。她幫鳥兒找地方安窩，幫沉睡的草兒出頭?? 就這么，春天不負眾望的被“打”來了。作者以“打春”為題，講述了自己在“打春”時節(jié)的見聞與感悟，內容完整，語言流暢自然，能夠抓住細節(jié)進行描寫，結構安排合理，立意淺顯而耐人尋味。下面是為您整理的開學初一周記，歡迎閱讀！開學初一周記 1 在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。在新學期里，我有一個新的目標 —— 不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動?? 在學習方面，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講，不和別人說話，不摸來摸去，不做小動作，把老師講的一字一句都聽進去。驕傲個粗心始終是我最大的克星，在這個學期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個徹底。數(shù)學和語文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個數(shù)字都會抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過