【正文】 就是一顆璀璨的明星，照亮我的生活。 我雖然很喜歡看書，但我有一個(gè)壞毛病，只愛看感興趣 的部分，碰到自己不愛看的就一跳而過(guò)，這樣導(dǎo)致了我的寫作思維跳躍，這也是我寫作的一大絆腳石，我希望自己努力克服這毛病，能吸取書中的精華，提高自己的寫作水平。在學(xué)校，一借到好書，我就如饑似渴地讀起來(lái)，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。后 來(lái)我看了《哈利波特》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》??我發(fā)現(xiàn)小說(shuō)比漫畫更有趣，通過(guò)文字，我好象身臨其境，想象自己是文中的人物，隨著故事情節(jié)在變化?? 現(xiàn)在一百多頁(yè)的書，我只用一天時(shí)間就夠了，讀書速度大大地提高了。讀了《假如給我三天光明》，我學(xué)會(huì)了海倫身上不屈不撓的精神，改掉了我知難而退的壞習(xí)慣；讀了《大林與小林》，我明白了只有付出辛勞的汗水，才會(huì)收獲成功，改掉了我不想太刻苦就想考出好成績(jī)的錯(cuò)誤思想?? 讀書改變了我！我將繼續(xù)遨游在書 的海洋里，為學(xué)到更多的知識(shí)，為懂得更多的道理，為了更好的明天！ 寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右 7 我從小就愛看漫畫，尤其迷《米老鼠》，幾乎每期都看，雖然看不懂上面的文字，但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。 讀了《論語(yǔ)》，我明白了很多做人道理，懂得了孔子學(xué)說(shuō)的思想 —— 忠恕，學(xué)會(huì)了“小不忍則亂大謀”。讀著讀著就入了迷，越讀越精彩，恍如親身來(lái)到了魔法世界，來(lái)到了哈利波特的身邊。到了他家，看見他正捧著一本書在看。我認(rèn)為，他既是一條條小船，又是一個(gè)個(gè)階梯，更是一個(gè)教我們知識(shí)與做人的“老師”，他不斷改變著我！ 以前的我，并不愛看書 ，甚至一見到書就頭疼。 寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右 6 我有一個(gè)形影不離的好朋友 —— 書，他在凱勒眼里，是“一條小船，把我們從陜隘的地方駛進(jìn)了遼闊的海洋。真應(yīng)驗(yàn)了那句話“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”雖然，它在羊群們看來(lái)是個(gè)瘋子，可 我把它視為英雄！因?yàn)樗幸环N無(wú)畏的精神 ! 沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會(huì)了我一種與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)。 情況危急之中，尼摩船長(zhǎng)的冷靜讓我欽佩，在他鎮(zhèn)定、從容的指揮下，在全體船員的共同努力下，他們克服了缺氧而導(dǎo)致快要窒息的困難，最后齊心合力沖破了厚厚的冰層，穿越到了自由的海洋之中。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類 自古以來(lái)渴望在天地間自由翱翔的夢(mèng)想。蘭在捕捉這只“海怪”的活動(dòng)中，被意外的帶到了這只怪物的體內(nèi)，并由此得知這只“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇，隨后，阿龍納斯和“鸚鵡螺”號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)乘坐著這艘潛艇，進(jìn)行了神奇的海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。 作者以追蹤“ 海上怪物”為引線，生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事。凡爾納。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；書是知識(shí)的源泉，是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；讀書使我的課余生活很充實(shí)，讀書讓我快樂(lè)。 我喜歡讀書的日子。書籍使智慧和知識(shí)得以延續(xù)。 我喜歡讀書的日子，我在《童年》中明白：保持不滅的信心，黎明的曙光總會(huì)到來(lái)；我在《西游記 》中懂得做事情要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能修成正果。在書中積智慧之沙，悟文字之美、領(lǐng)悟人生真諦。反省自己。在這里，我知道了美國(guó)的小鎮(zhèn)文化。走在楊紅櫻的世界，淘氣但富有善良的馬小跳，童心未老、熱愛孩子的西瓜小丑，以兒童、動(dòng)物的視線看這個(gè)世界，雖然有不少快樂(lè)、善良有正氣的人，但仍有那些自私、被金錢所誘惑的人，雖然結(jié)局都是美好的，但其中一些細(xì)節(jié)也值得我們思考。 在讀書的日子中，與一位學(xué)識(shí)淵博的智者對(duì)話。 寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右 3 人生是一段蜿蜒曲折的路，而嗜讀的心緒則在腳下延伸?！蔽覀兠恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活，把讀書，應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。 “讀一本好書，就是與高尚的人談話”。 “書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。沒(méi)錯(cuò)，書是有趣的。 俗話說(shuō)“秀才不出門，便知天下事”，這是為什么呢 ?原因就是秀才不停地讀書，通過(guò) “書”這個(gè)窗口，知道了天下發(fā)生的事情。 本周是讀書節(jié)，大家都在認(rèn)真地大量地讀書，我也不例外。 寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右 2 書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。 與書為伴，簡(jiǎn)直就是一種超乎想象的享受。在書中我懂得了：人生路上總會(huì)遇到大大小小的挫折，我們也許會(huì)放棄一些 東西，但覺不能放棄繼往開來(lái)的勇氣，不能放棄昂揚(yáng)的姿態(tài)和堅(jiān)定的信念。 在閑暇之余，總喜歡手捧一書，在書的海洋里盡情遨游，汲取知識(shí)的甘露來(lái)澆灌我的心靈之花；在書中磨練我的心智，學(xué)會(huì)掌握人生的航向；以書這座取之不盡，用之不竭的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)來(lái)不斷陶冶我的靈魂。這時(shí)它會(huì)告訴我：看看那些取得滿分的同學(xué)，相比之下，自己的這點(diǎn)成績(jī)又是多么的糟糕。是啊，連朋友的一個(gè)小小的過(guò)錯(cuò)都容不得，這還算做是朋友嗎？不去尊重別人，如何贏得別人的尊重？許下的成諾而不兌現(xiàn)，如何取 得別人的信任？ 當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，無(wú)知的我就會(huì)沾沾自喜。 我試圖讓書來(lái)驅(qū)走我心中的陰霾。是書，這個(gè)忠實(shí)的伙伴讓我知道，老師為了我們是如何的用心良苦，可自己卻不知道有多少次讓老師失望。 寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右 1 我喜歡讀書，因?yàn)樽x書使我快樂(lè)。寫讀書優(yōu)秀作文 500字左右范文合集 第一篇：寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右 寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是精心整理的寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右，希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又難以煎熬的考試，卻換來(lái)老師失望的目光之后，我就會(huì)捧起一本書，從中尋找能夠讓我聊以的事。當(dāng)我與朋友吵架之后，心中滿是怨恨。它對(duì)我說(shuō)：勿以小惡棄人大美，勿以小怨忘人大恩；人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；己所不欲，勿施于人。我就會(huì)與我的朋友—— 書，來(lái)一同分享我的喜悅。自己甘心居于人后嗎？書籍，使人不斷進(jìn)步。 書籍，給人以智慧。只有這樣，才能讓自己的未來(lái)之路充滿陽(yáng)光。與書為伴，堪稱人生第一樂(lè)事。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書，讀好書。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到讀書的許多好處。 “讀書會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣”。只要認(rèn)真讀，就能體會(huì)到書的樂(lè)趣。書是無(wú)價(jià)之寶，書是知識(shí)源泉，我們要像海綿吸水一樣去汲取那“顏如玉”、“黃金屋”，不能小和尚念經(jīng) —— 有口無(wú)心地去讀，那樣會(huì)左腦進(jìn)，右腦出 —— 忘光了。高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略他的思想，就想像是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚 的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我 蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。 同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂(lè)”，讓我們與書交朋友吧 !讓讀書之花，盛開四季校園。 我喜歡讀書的日子，喜歡在書海中遨游的快樂(lè)，喜歡在讀 書中得到精神的享受，喜歡在讀書中收獲豐富的知識(shí)，喜歡在讀書中看到自己的影子。每逢捧起一本本書，走進(jìn)那神奇的世界。 我在讀書的日子，也是一種心靈的旅游，在林達(dá)的書中，我了解美國(guó)小鎮(zhèn)的歷史，印第安人的眼淚之路令我悲傷，李將軍的高尚品德令我贊嘆，兩位開國(guó)元?jiǎng)椎闹貧w于好令我欣喜，昆西鎮(zhèn)的父子總統(tǒng)令我驚嘆。 我在讀書中，在讀自己喜愛的書中，在書中認(rèn)識(shí)自己。在書中祛除雜蕪、凈華心靈。在書中解除自己人生中的苦悶，尋找自己前行的方向和勇氣。 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，使人智慧，使人高尚，使人明理。 寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右 4 我愛讀書?！逗５變扇f(wàn)里》這本書是我看過(guò)的課外書中最喜歡的一本，它的作者是法國(guó)著名科幻作家儒勒這本書講述了法國(guó)生物專家阿龍納斯教授探海旅行的故事。 1866 年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一只形狀像獨(dú)角鯨的大怪物，法國(guó)生物專家阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。在所有故事的章節(jié)中，讓我印象最深的是第十一章，潛艇在返回的路上，不幸被困在了冰層之中。《海底兩萬(wàn)里》這本書讓我搭上這艘奇妙的潛艇，去神秘的海底世界遨游 !讓我明白了一個(gè)道理：只要我們有夢(mèng)想，然后朝著自己的夢(mèng)想不斷地去追求、去探索，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn) !書是我最好的朋友，讀書讓我獲得了很多的快樂(lè) ! 寫讀書優(yōu)秀作文 500 字左右 5 盼到了，盼到了，期待已久的暑假到來(lái)了 ,我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了，一直以來(lái) ,我都很喜歡看書 ,可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí) ,所以那些我喜歡看的書平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間看 ,終于暑假到了 ,每天我都會(huì)拿起我的書 ,坐在我的書桌上聚精會(huì)神地看起來(lái)，有的描寫讓我身臨其境 ,有時(shí)會(huì)為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息，有時(shí)會(huì)感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。血頂兒剛剛生下來(lái)是一只平平凡凡的羊，它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的一幕：血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒，一只黑母狼光顧了羊群，盤羊的幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右，而十幾分鐘就可已奔跑了，可幼稚態(tài)還差兩分鐘，黑母狼就撲了進(jìn)來(lái) ......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與偉大。血頂兒的經(jīng)歷告訴我，無(wú)畏的精神不是瘋，不是傻，而是一種堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。我想借用歌德所說(shuō)的一句話來(lái)形容我讀書后的感受 ,那就是 :讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友 .讀了這么多我喜歡的書之后 ,我覺得自己的境界也提升了許多?！痹诟郀柣磥?lái)，“書是人類進(jìn)步的階梯”。二年級(jí)的暑假，我去表哥家約他去游泳。他說(shuō)不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不高興地嘀咕著：“書有什么好看的啊，等游泳回來(lái)，在電腦上看視頻多好！”表哥把眼睛從書上移到我身上，說(shuō)：“書上寫得可比視頻上可詳細(xì)、精彩多了，書上有很多視頻上沒(méi)有的人物心里活動(dòng)描寫，可以更深入地幫你理解劇情，有身臨其境的感覺！我這還有一本下冊(cè)，不信你也試試看看！”“真的嗎？”我將信將疑地接過(guò)書，開始看起來(lái)。 我時(shí)而為主人公感到高興，時(shí)而為他憤憤不平?? 從此，我便愛上了讀書，一有空閑，就會(huì)如饑似渴地暢游在書的海洋里。我變得寬容，學(xué)會(huì)了理解別人；學(xué)會(huì)了控制情緒，不再為小事生氣。 一年級(jí)的時(shí)候，老師開始訓(xùn)練我們看文字書，我看得很吃力，那時(shí)我的認(rèn)字很少，主要靠拼音來(lái)閱讀，二三頁(yè)的一個(gè)小故事要花三四天才能讀完，媽媽在旁急得要命；直到三年級(jí)的一個(gè)星期二，我在圖書角里借了一本《變形金剛》的小說(shuō)，我被文中生動(dòng)精彩的文字吸引，仿佛帶進(jìn)了科幻世界，這讓我一下迷上了小說(shuō)。我還喜歡看一些百科知識(shí)的書籍，像《神奇的校車》、《絕對(duì)絕對(duì)難解的生物之謎》??一天不看書，我就煩躁不安。”這句話就好象在說(shuō)我呢！因此我還得了“小書蟲”的外號(hào)。 我在長(zhǎng)大，書讀得越來(lái)越多，越來(lái)越快，我所積累的知識(shí)也越來(lái)越多。 記得小時(shí)候，我常常拒絕讀書，甚至去破壞書籍。到那以后，表哥總是把自己關(guān)在書房不出來(lái)，出自好奇，我拿鐵棍把門撬開了，進(jìn)去之后，只看見沙發(fā)地板上溢了一堆書，而表哥坐在中間，都快要被書淹沒(méi)了。’‘看什么書，走，跟我出去玩?！砀绮粍?dòng)聲色的回答 我看他這么入迷，自己也隨手拿了一本書來(lái)看，沒(méi)想到，剛看到第一頁(yè)就被書中的故事深深地吸引住了，就繼續(xù)看了下去。再想一想我的書