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20xx喜迎國慶節(jié)主題活動總結(jié)[樣例5]-展示頁

2025-05-02 08:03本頁面
  

【正文】 不斷提高了鎮(zhèn)工作人員水平,促進了隊伍建設(shè),為“迎 國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅實的基礎(chǔ)。加強鎮(zhèn)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員 60 余人,不定時的巡邏在大街小巷,為保我鎮(zhèn)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。 人員到位。 二、統(tǒng)籌管理、目標(biāo)明確,認(rèn)真做好各項工作 組織到位。 2020喜迎國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇四 為了慶祝國慶節(jié),我鎮(zhèn)組織各 鎮(zhèn)以“喜迎國慶周年 .我愛你祖國”為主題,以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學(xué)習(xí)活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌,在全鎮(zhèn)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo),活動豐富多彩,取得了良好的社會效果。 9 月 30 日,開展了一次迎國慶詩文朗誦會。 開展了一次攝影、書畫比賽。 開展了一次征文活動。 9 月 22 日至 10 月 10 日期間,組織學(xué)生登陸網(wǎng)站進行網(wǎng)上寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑 向?qū)W生進行有關(guān)向國旗敬禮的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,營造了良好的活動氛圍。 我校利用升旗儀式舉行了向國旗敬禮網(wǎng)上寄語活動啟動儀式,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。 一、營造氛圍,積極響應(yīng) 為喜迎中國成立 _周年,加強未成年人愛國主義教育,推進我的中國夢主題教育實踐活動深入開展,以歡度國慶佳節(jié)為契機,組織廣大未成年人開展網(wǎng)上寄語活動。為了促進少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的向國旗敬禮主題教育實施方案。 這次征文活動,學(xué)生參與的積極性高,共收到來搞 185 篇,評出一等獎 7 名,二等獎 14 名,三等獎 21 名。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會明顯提高,學(xué)生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強??梢宰屆恳粋€學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué) 讀自己的作文,讓其他同學(xué)進行點評 。要寫好一篇文章,必須進行細致、認(rèn)真的修改。這次征文活動中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲 ,這就是一個較好地例子。一方 面可以親身體會到寫作訓(xùn)練中的難點,便于能夠有的放矢地進行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。教師可結(jié)合講讀課進行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進行寫作。 三、注重指導(dǎo)、加強閱讀 本次征文活動,雖取得了一定成績,但也反映了各年級作文教學(xué)中所存在的問題?,F(xiàn)就這次活動總結(jié)如下: 一、提前通知、安排到位 在國慶節(jié)的前三周,團委就制定了以 熱愛祖國,實現(xiàn)中國夢為主題的活動方案,并及時下發(fā)到各年級組、班主任、語文任課老師處及時幷按要求組織學(xué)生進行了參與。通過活動。 六、活動反思 本次詩歌朗誦會,由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收獲了團結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功 !也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生 的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了 DVD 機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。 我們的節(jié)目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。 四、角色的分配 我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦 。 歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo),最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。 2020喜迎國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇一 我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶?;顒印?0XX 喜迎國慶節(jié)主題活動總結(jié) [樣例 5] 第一篇: 2020 喜迎國慶節(jié)主題活動總結(jié) 適逢祖國 71 周年華誕,為了讓大家感受節(jié)日的氣氛,了解我國傳統(tǒng)節(jié)日、萌發(fā)愛國情懷,都會舉辦一些活動。以下是整理了關(guān)于 2020喜迎國慶節(jié)主題活動總結(jié)精選 5 篇,希望你喜歡。我們大 (2)班在這次活動中從選材 — 組織 — 編排 — 活動結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受: 一、題材的選擇 本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天 是你的生日中國》 二、幼兒學(xué)習(xí)的情況 我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導(dǎo)、糾正也無濟于事,讓我們一籌莫展。 三、排練過程 我們想 到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內(nèi)容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。 五、家長的配合 本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子,沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。在今后的活動中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色 ! 此外,我們的節(jié)目能順利地進行,還得歸功于高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設(shè)計道具,在此,我們大 (2)班的老師對此表示深深的感謝 !希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),使我們能更好地開展工作 ! 2020喜迎國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇二 感受文字之美,盡享讀書之樂,此次慶 國慶 征文活動, 不僅是對學(xué)生讀寫水平的一次檢驗,也是對老師平時是如何進行作文教學(xué)的一次檢查。對學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對學(xué)生的作文水平有了很大的促進。 二、凸顯主題、文字優(yōu)美 參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的讀書體驗和感悟?,F(xiàn)就這些問題提出一些建議: 要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。也可提供作文材料進行指導(dǎo),開闊學(xué)生的思路。 要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識。 要引導(dǎo)學(xué)生對作文進行修改。 好文章是改出來的,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評語??傊龑?dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累 — 構(gòu)思 — 寫作 — 修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。 2020喜迎國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇三 在舉國上下迎接祖國華誕之際,我們學(xué)校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風(fēng)貌 ,激情歌唱祖國。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到了預(yù)期的教育效果。通過這項活動,引導(dǎo)未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌,為喜迎中國成立 _周年營造良好氛圍。馬校長做了宣傳發(fā)動講話,并將活動方案發(fā)到每個班級。 二、落實主題活動,增強教育實效性 組織了網(wǎng)上簽名寄語活動。 各班以向國旗敬禮為主題開展了一期主題班會,并做好宣傳,讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。征文主題為向國旗敬禮,為學(xué)校添彩,學(xué)生們積極參與,全校 36年級學(xué)生 100%的參加了本次作文比賽。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生妙手生花,用圖相、文字、繪畫展現(xiàn)自己對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情,學(xué)生積極參與,涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫家和小書法家。通過詩文朗誦對學(xué)生進行愛國主義和民族精神的教育,提高了學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,樹立了為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,做好前期籌備工作 完善機制,制定工作方案,制定了《我與祖國共奮進 .迎國慶講文明樹新風(fēng)主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,進一步明確成員負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)和職責(zé)。專門成立鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),進一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級管理”有機結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。 培訓(xùn)到位。在國慶即將來臨之際,為進一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作,不斷提高鎮(zhèn)工作人員能力,確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。 三、精心組織、突出亮點 延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。專門制作板報,提前告知活動程序,減少大家不便 。力求將服務(wù)做細做實做深,讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。懸掛五星紅旗,極力突出“中國元素”,成功舉辦消夏晚會兩場,樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,撰寫“我與祖國同在”文章 20 余篇回顧共和國發(fā)展歷程,多項慶?;顒訝I造出喜迎祖國華誕的濃厚氛圍。 四、強化保障、擴大宣傳,確保工作有序進行 我鎮(zhèn)多級負(fù)責(zé)、強化保障體系。 2020喜迎國慶節(jié)主題活動總結(jié)篇五 國慶節(jié)期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),以求改進和指正: 在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在
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